今天咙边，收看了國(guó)家智慧云平臺(tái)的寒假教師培訓(xùn)之《學(xué)習(xí)師德典型引領(lǐng)——育見》，其中鄭丹娜次员、索朗頓珠兩位教師的事跡令我深受感動(dòng)败许。
鄭丹娜教師，三十年一直守著那份初心淑蔚，就是想做一名優(yōu)秀老師市殷，即使不知道有多優(yōu)秀，反正就是想做一名好老師刹衫。三十年里被丧，她也是這樣默默地踐行著⌒髅茫“悄悄話”的舉措練筆更練心甥桂，讓大家看見行為背后的感受；師范教育中養(yǎng)成的好習(xí)慣邮旷，以及難忘的“十公里的坦途誰都可以信步徜徉黄选，而十公里矗立起來卻是一座勝于珠穆朗瑪?shù)母叻濉保几嬖V她婶肩，很多事艱難但需要堅(jiān)持办陷；一段童言童語，告訴她孩子喜歡老師的笑臉律歼，感悟到要讓孩子愛上她民镜，而不是怕她。做一名不忘卻童年的教師险毁，一個(gè)個(gè)發(fā)生在孩子身上的小故事制圈，鄭老師娓娓道來，道出了從教生涯中的絲絲幸福畔况！很感動(dòng)鲸鹦！
索朗頓珠校長(zhǎng)，心懷大愛跷跪，二十六年扎根西藏邊陲馋嗜。當(dāng)?shù)貙W(xué)生的漢語水平很低，畢業(yè)時(shí)也不會(huì)說上幾句吵瞻，老師平時(shí)盡量用漢語和他們交流葛菇，教數(shù)學(xué)時(shí)經(jīng)常介紹一些成語甘磨，特別是抓住孩子們對(duì)流行歌漢語版的興趣，把歌詞抄在黑板上眯停，一句句教济舆，漢語化為橋，師生心相通庵朝。服從組織的分配吗冤，到了依山而建的偏僻的小學(xué)，責(zé)任感使命感九府，腿勤起來轉(zhuǎn)辦公室椎瘟、食堂、宿舍侄旬，嘴勤起來不斷地督促肺蔚，手勤起來把問題記錄下來不斷整改，做好“三勤”儡羔，花了兩年時(shí)間宣羊，把教學(xué)質(zhì)量幾乎墊底的希望小學(xué)發(fā)展成優(yōu)秀的學(xué)校。守好德育陣地汰蜘，從課堂教學(xué)開始仇冯，為索朗頓珠校長(zhǎng)點(diǎn)贊！
其中讓我獲得啟示的是：1. 要做有力度有溫度的教育族操，做孩子成長(zhǎng)道路上的大先生苛坚！尊重兒童，就要和孩子站在同樣的高度去交換彼此的心靈色难，而不是用成人的高度去壓迫孩子泼舱。聽一聽孩子內(nèi)心的想法，找到其行為枷莉、語言背后的原因娇昙，用心去呵護(hù)他們的柔軟，用愛去幫助他們解決成長(zhǎng)道路上的坎坷笤妙。這就是為人師的價(jià)值感和幸福感冒掌。2.好的教育是：一棵樹搖動(dòng)一棵樹，一朵云推動(dòng)一朵云危喉，一個(gè)靈魂喚醒一個(gè)靈魂宋渔；好的教師的標(biāo)準(zhǔn)是：政治立場(chǎng)要堅(jiān)定，有愛心辜限、責(zé)任心、事業(yè)心严蓖，心中有信仰薄嫡，方能腳下有力量氧急。如果說只把教師這個(gè)職業(yè)作為養(yǎng)家糊口的工作，完成任務(wù)式地做著每一件事毫深，事事不走心吩坝，那是做不好教師的。每一節(jié)課哑蔫、每一個(gè)活動(dòng)钉寝，都要明確其背后的目標(biāo)，這是把好方向闸迷；每一節(jié)課嵌纲、每一個(gè)活動(dòng)，都要注重問題的設(shè)計(jì)腥沽，這是提高興趣逮走、高質(zhì)高效的保障；每一個(gè)任務(wù)今阳、每一次契機(jī)师溅，都能當(dāng)作歷練、提升自己的修煉盾舌，不拒絕墓臭、不逃避，牢記初心使命妖谴，方可說：“我熱愛教育事業(yè)窿锉！”
