不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，很多家庭問題灶轰、人際關(guān)系問題和社會(huì)問題的根源是來自于個(gè)人“價(jià)值感”的不足谣沸。
為什么孩子成年后，有些家長好像失去了方向笋颤，不斷的叮囑絮叨一些在孩子看來無用的信息乳附。他們或許是剛剛退休，也可能工作中已經(jīng)不需要“斗志”，只是按部就班的上下班许溅，唯一有變化的就只剩下眼前的孩子瓤鼻。在除了孩子以外的地方，幾乎沒有什么可以體現(xiàn)他們“價(jià)值感”的地方贤重。誤以為這個(gè)被自己一手帶大的小孩茬祷，還有好多不懂的，要像小時(shí)候一樣教給他并蝗，他才會(huì)成長祭犯。更重要的是，只有這樣滚停，自己才會(huì)體現(xiàn)價(jià)值沃粗。孩子卻是早已長大，父母提供的“價(jià)值”資訊已經(jīng)不能完全滿足他的需求键畴，矛盾就產(chǎn)生了最盅。
“你能別跟我重復(fù)這些道理了么？都說了三百遍了起惕！”孩子認(rèn)為涡贱。
“我跟你講這么多好的道理，就是為了讓你少走彎路惹想，你怎么不聽呢问词？”家長不理解。
哪些溝通是出于純粹的愛嘀粱，哪些是為了自己的“價(jià)值”滿足激挪，相信我們都可以辨認(rèn)出來。
工作中的“辦公室政治”最大的概率會(huì)發(fā)生在哪些人身上锋叨？聽到阿諛奉承會(huì)影響自己決策的人大都是哪些人垄分？如果一個(gè)非常有工作能力，凡事以做“對”為準(zhǔn)則的領(lǐng)導(dǎo)悲柱，做對事情給他帶來的成就感遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于“領(lǐng)導(dǎo)你太牛了锋喜！領(lǐng)導(dǎo)我要向你多學(xué)習(xí)！”這些隨口而來的短暫快感吧豌鸡。
好聽的話人人都愛聽嘿般，這里我指的并不是所有愛聽表揚(yáng)話的人，而是那些在本職工作中做不出成績涯冠，又期待與自己不相符的“價(jià)值感”的人炉奴，那利益、馬屁就正中了他們的下懷蛇更。在別人的微笑和“好處”中瞻赶，找到自己的價(jià)值赛糟，而這種價(jià)值是會(huì)上癮的。
有意思的是砸逊，好多人都并不在乎個(gè)人價(jià)值感的建立璧南。他們會(huì)說，哪兒有那么多使命感师逸，為了社會(huì)司倚、為了人生目的，我就做好眼前的事兒篓像，把一畝三分田管好就不錯(cuò)了动知。過好我的小日子。
這么想的人里面员辩，有人做到了盒粮，大部分人做不到。
我們的靈魂設(shè)定對于個(gè)人價(jià)值感的滿足奠滑，胃口是很大的丹皱，你選擇無視它，它只能用其他方式找補(bǔ)回來宋税。你不選擇正向的創(chuàng)造它种呐，它只能用剝奪或是損害的手段誘使你去滿足它。你不知道為什么弃甥，只是有那么一股情緒，讓你想要跟另一半發(fā)個(gè)脾氣汁讼，對你的小孩各種不滿意淆攻，上癮般的對那些虛假抬高你的人持續(xù)索取情緒價(jià)值，歸根究底都是個(gè)人價(jià)值感太低嘿架。
與其被這種莫名情緒拉著走瓶珊，不如自己去建立！
先問問自己耸彪，此生一定要在哪里體現(xiàn)價(jià)值吧伞芹？
