? 思而不學(xué)則怠，學(xué)而不思則罔。
? 晚上人非常感性逸寓，思緒像寥寥青煙一樣充滿整個(gè)房間悍汛，然而這些想法在白天看來(lái)又那么匪夷所思鞍历。學(xué)習(xí)的時(shí)候是輸入的過(guò)程，不可避免的會(huì)缺乏思考，學(xué)與思似乎是對(duì)立的。
? 論語(yǔ)的這句話蜘澜，上學(xué)時(shí)候已經(jīng)背誦得朗朗上口，然而真正開始明白這句話响疚，是此時(shí)此刻鄙信。還記得小學(xué)有篇課文，里面老師要學(xué)生背誦詩(shī)文忿晕，學(xué)生說(shuō)背是背下來(lái)了装诡，卻不懂其中的意思，老師說(shuō)你不用懂践盼，長(zhǎng)大了你自然就明白它的含義鸦采。如此看來(lái)，確實(shí)如此咕幻。有道是讀書破萬(wàn)卷赖淤，下筆如有神、書到用時(shí)方恨少云云……
? 學(xué)習(xí)很輕松谅河，思考很累。學(xué)習(xí)就像原始材料一骨碌塞進(jìn)腦袋，而思考則是整理绷耍、加工這些原始材料吐限。很多人熱衷于往腦袋里塞材料，而懈怠于整理這些東西褂始，有如網(wǎng)購(gòu)達(dá)人熱衷于往房間里堆快遞物件诸典，而一段時(shí)間里不想整理這些無(wú)聊，雜亂堆砌在房間里崎苗。
? 學(xué)習(xí)（輸入）是前提狐粱，爾后是思考（內(nèi)化）。在晚上大腦經(jīng)常卷起思維的風(fēng)暴胆数，然而空無(wú)一物肌蜻，風(fēng)暴又能卷起來(lái)點(diǎn)什么？火光一現(xiàn)罷了必尼。晚上大腦風(fēng)暴有如神力加持蒋搜，戰(zhàn)力多多，想法滿滿判莉，第二日起來(lái)卻又“泯然眾人矣”豆挽。落差之大，一度懷疑感性占據(jù)大腦的晚上是個(gè)騙子券盅，欺騙了感情帮哈，還付出了失眠的夜晚。
? 晚上思緒來(lái)了锰镀，經(jīng)常會(huì)有寫作記錄下來(lái)的沖動(dòng)娘侍。對(duì)此也很忌憚，因?yàn)閷憱|西真的很燒腦互站，這團(tuán)“浴火”沒(méi)個(gè)幾小時(shí)是消停不下來(lái)私蕾。晚上湖面本清凈，奈何來(lái)了來(lái)了場(chǎng)大風(fēng)暴胡桃，攪得翻云覆雨踩叭，徹夜難眠吶！村上在《且聽風(fēng)吟》開篇一章里有句極普通的表敘：“至于半夜三點(diǎn)在悄無(wú)聲息的廚房里檢查電冰箱的人翠胰，只能寫出這等模樣的文章而那就是我容贝。”之景，一直對(duì)這句話記憶猶新斤富，感觸頗深。村上輕描淡寫這句話锻狗，內(nèi)心怕是翻騰倒浪的吧满力！夜晚和寫作是絕妙搭配焕参！失眠和文字是絕佳眷侶，痛苦和快樂(lè)并存油额，有如烈酒灼心叠纷、香煙入肺，折騰著大腦潦嘶，刺激著神經(jīng)……
? 父親曾說(shuō)過(guò)涩嚣，每個(gè)人都是不同程度的神經(jīng)病，十分贊同掂僵。充滿哲思航厚、富于文學(xué)才能的人更是如此。父親有這方面的天賦锰蓬，我亦繼承了他這方面部分的細(xì)胞幔睬。父親因?yàn)檫@個(gè)細(xì)胞，難免一生曲折難行互妓，與身邊“普通細(xì)胞”不合流溪窒，與世俗世界格格不入。這種“高貴的細(xì)胞”在這個(gè)世界沒(méi)帶來(lái)收益冯勉，反而逆道而行澈蚌，只給人帶來(lái)孤獨(dú)和高傲的歡愉。
? 尼采他瘋了灼狰。我們要不要瘋宛瞄？這是個(gè)To be or not to be的問(wèn)題。攜帶這種高貴細(xì)胞的人類交胚，站在世俗收益和孤芳自賞的分界線上份汗，難抉擇也不得不抉擇，畢竟魚和熊掌不能兼得蝴簇。
? 寫到這杯活，貌似偏題了，犯了高考閱卷原則大忌熬词。有什么辦法呢旁钧，思緒這頑皮的浪兒，無(wú)拘無(wú)束互拾，飄到哪兒就是哪兒歪今。如此這般，倒也自在颜矿。
