? ? ? ?顯然茄茁,本書籍的一個(gè)重要目的是幫助讀者能夠進(jìn)行更加有效的溝通魂贬,讓對方能夠快速地理解你的意思,掌握關(guān)鍵點(diǎn)裙顽。這需要演講者或是其他傳達(dá)信息的主體學(xué)會溝通與思考付燥,了解自己信息傳送的對象(關(guān)注受眾意圖),能夠重點(diǎn)突出锦庸、邏輯清晰机蔗、層次分明地表達(dá)觀點(diǎn)或是傳輸指令,提高溝通交流的效率與成果。但是如何達(dá)到這樣一個(gè)效果與目的萝嘁?這就需要讀者能夠通過閱讀了解書中金字塔原理的基本結(jié)構(gòu)梆掸,學(xué)習(xí)在實(shí)際的操作中搭建金結(jié)構(gòu)。限于讀書內(nèi)容和精度牙言,所以此次讀書筆記僅談?wù)撍盐盏膸讉€(gè)方面酸钦。
? ? ? ?由于每個(gè)人時(shí)間上的限制,工作環(huán)境亦或是個(gè)人的習(xí)慣等不同因素的影響咱枉,每個(gè)人練習(xí)系統(tǒng)化寫作的時(shí)間并不多卑硫,這往往導(dǎo)致工作匯報(bào)的冗余和效率的低下,《金字塔原理》一書中要求讀者寫文章時(shí)應(yīng)當(dāng)先想后寫蚕断,不斷縮短完成最終稿的時(shí)間,不斷提高文章的條理性亿乳;縮短文章的長度葛假,讓文章顯得簡明扼要,思路清晰抱究。
? ? ? ?考慮到溝通是為了解決問題带斑,要有明確和有價(jià)值的思想,所以首先演講者或是其他傳達(dá)信息的主體應(yīng)當(dāng)在表達(dá)自己觀點(diǎn)的同時(shí)考慮到受眾的心理接納情況侄刽,在準(zhǔn)確傳達(dá)信息的同時(shí)能夠適當(dāng)引入受眾所熟悉的內(nèi)容,讓語言能夠較好地承載表達(dá)內(nèi)容的同時(shí)不乏趣味性醋安、容易記憶。其次亲怠,根據(jù)科學(xué)研究人類大腦在短期時(shí)間內(nèi)無法容納7個(gè)以上的記憶項(xiàng)目团秽,這便要求演講者或是其他傳達(dá)信息的主體應(yīng)當(dāng)就要在所要表達(dá)的信息和內(nèi)容之中找出信息之間的邏輯關(guān)系,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸愖俣啊T谝恍r(shí)候(如:公司會議提要)图毕,為了提高受眾對自己所要表達(dá)信息的理解程度予颤,需要提前告訴讀者邏輯結(jié)構(gòu)囤官,將信息進(jìn)行歸類分組党饮,總結(jié)概括驳庭。
? ? ? ?金字塔原理的基本結(jié)構(gòu)是:結(jié)論先行嚷掠,以上統(tǒng)下,歸類分組不皆,邏輯遞進(jìn)。先重要后次要能犯,先總結(jié)后具體犬耻,先框架后細(xì)節(jié),先結(jié)論后原因渡蜻,先結(jié)果后過程计济,先論點(diǎn)后論據(jù)沦寂。搭建金字塔結(jié)構(gòu)的具體做法是:自上而下地表達(dá),自下而上地思考传藏,縱向總結(jié)概括彤守,橫向歸類分組具垫,序言講故事做修,標(biāo)題提煉思想精華。即通過思維導(dǎo)圖或是其他流程圖的方式饰及,在正式進(jìn)行寫作或是表達(dá)以前燎含,清晰地找到“沖突點(diǎn)”腿短,明確自己所要表達(dá)的內(nèi)容和表達(dá)順序,采取自下而上或是自上而下的寫作方法赴魁。在不同情況下輔以其他的表達(dá)方法(如:表格)钝诚。
在具體的寫作和表達(dá)中,注意內(nèi)部結(jié)構(gòu):
1.縱向結(jié)構(gòu):按照“引發(fā)讀者疑問并回答的方式”來寫作潘拱,時(shí)刻做好回答問題的準(zhǔn)備芦岂;
2.橫向關(guān)系:以三段論的形式進(jìn)行論述,以最直接的方式進(jìn)行論述(注意層級標(biāo)題的使用)禽最。
序言的具體寫法:(嘴多3~4段弛随,點(diǎn)名背景與沖突)
目的是為了激發(fā)讀者的興趣宁赤,吸引其注意力决左,輸入讀者已知的部分信息,采用“背景-沖突-疑問-解決方案”的結(jié)構(gòu)佛猛。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017年4月16日星期日