第七章 心理病理的起源
幾乎所有的心理病理都會(huì)提到挫折和沖突彪标，挫折的一個(gè)通常的定義是得不到所渴望的東西鸠真，一個(gè)愿望或者一個(gè)滿足收到阻礙，也就是說(shuō)膘怕，目標(biāo)物沒(méi)有達(dá)成想诅。
一個(gè)目標(biāo)物的價(jià)值分為兩個(gè)部分，一部分是這個(gè)目標(biāo)物本身的價(jià)值，另一個(gè)部分是目標(biāo)物在這個(gè)渴望得到它的人心理上的價(jià)值来破。
比如對(duì)于一個(gè)高中生來(lái)說(shuō)篮灼，一杯拿在手上的星巴克咖啡可能代表了一種歸屬感和自尊。所以徘禁，當(dāng)這個(gè)愿望得不到滿足的時(shí)候诅诱，就可能會(huì)引起挫折感。
只有當(dāng)一個(gè)目標(biāo)物代表了愛(ài)送朱、尊重娘荡、名望或者其他基本需求的時(shí)候，對(duì)它的剝奪通常才會(huì)產(chǎn)生一般稱為挫折的不好的效果驶沼。
所以炮沐，家長(zhǎng)也不必如履薄冰，生怕說(shuō)錯(cuò)一句話回怜，做錯(cuò)一件事大年，就成了孩子一生的陰影，最重要的就是觀察和溝通鹉戚，了解動(dòng)機(jī)背后的需求是什么鲜戒。
會(huì)導(dǎo)致心理問(wèn)題的沖突通常是威脅性沖突和災(zāi)難性沖突。
威脅性沖突指的是這樣的一種情形抹凳，在兩個(gè)不同但同樣重要的目標(biāo)之間進(jìn)行選擇，作出選擇的結(jié)果就是放棄某些幾乎是和被選中的那個(gè)目標(biāo)同樣必須的東西伦腐。這種選擇最終只會(huì)導(dǎo)致對(duì)于一種基本需要的長(zhǎng)期妨礙赢底，這種沖突是致病的，因?yàn)榉艞壉匦璧臇|西使人感到一種威脅柏蘑。
書(shū)上沒(méi)有例子幸冻，不過(guò)我的腦子里冒出一句話，保大人還是保孩子咳焚？對(duì)于做決定的父親來(lái)說(shuō)洽损，這算不算威脅性沖突？
災(zāi)難性沖突是那種沒(méi)有抉擇或者沒(méi)有選擇可能性的純威脅革半。比如馬上要被處決的人碑定。還有風(fēng)箱里的老鼠，無(wú)論選擇什么都得到懲罰性的后果又官。
要界定一種情況對(duì)個(gè)體的威脅性后果延刘，要結(jié)合人類(lèi)普遍的基本需要和這個(gè)個(gè)體的個(gè)性來(lái)考慮，不同的個(gè)體對(duì)同一種情況會(huì)有不同的內(nèi)在反應(yīng)和感知六敬。只有對(duì)基本需要和自我實(shí)現(xiàn)需要造成阻礙的情況才是真正的威脅碘赖。
另外，還存在著一些非沖突和非挫折性的威脅，比如嚴(yán)重的疾病普泡，意外事故播掷，瀕臨死亡，強(qiáng)烈的刺激等等撼班。人的性格類(lèi)型也會(huì)影響個(gè)體對(duì)客觀世界的感受和反應(yīng)叮趴。
還有一種情況值得注意，就是一種短期主觀無(wú)威脅性的境遇权烧，在將來(lái)卻是威脅性的或抑制成長(zhǎng)的眯亦，比如縱容孩子，溺愛(ài)等行為般码。這種行為也會(huì)抑制自我實(shí)現(xiàn)妻率。
第八章 破壞性是本能的嗎？
我們沒(méi)有必要把破壞性要不完全歸之于本能板祝、遺傳和生物命運(yùn)宫静，要么就完全歸之于環(huán)境、社會(huì)力量和學(xué)習(xí)券时。決定破壞性的因素是多元的孤里，在這些決定因素中我們必須把文化、學(xué)習(xí)和環(huán)境都包括進(jìn)去橘洞。
