人性刘陶，圍繞生存和繁衍胳赌，這兩個點，在《理解人性》這本書里從人們行為本身為出發(fā)點易核，挖掘行為背后心里的動機(jī)和成因匈织，回歸到心靈的本質(zhì)。剖析人們由群居生活為環(huán)境牡直，心靈活動為動機(jī)的社會屬性缀匕。人們從兒童時期的環(huán)境、境遇碰逸、行為固化為成年人的性格乡小、決策。
這不禁讓我回憶起童年的瑣事饵史，直到現(xiàn)在在腦海里記憶深刻的事情满钟，往往是當(dāng)時觸及心靈，或是產(chǎn)生下意識的行動胳喷。比如湃番，小時候上學(xué)受得基本是填鴨式的教學(xué)，讓我腦海里對英語這門學(xué)科產(chǎn)生死記硬背的錯覺吭露，以及沒有語言環(huán)境就張不開口這種行為下的學(xué)習(xí)英語只能是應(yīng)付考試吠撮。直到現(xiàn)在去重新學(xué)英語仍沒產(chǎn)生出樂趣的火花。
從書中吸收到的心靈到行為的整個過程讲竿，其實也是在反思自己某些行為的初心或者是思維就已經(jīng)是偏差的泥兰，故而行為別扭，結(jié)果不滿意题禀。理解人性鞋诗，也是自我認(rèn)知的一個過程。
不僅如此迈嘹，在與人溝通或者交流過程中尤其是產(chǎn)生分歧削彬、對方誤解、遇見難搞的人的時候，也能看清楚對方的真實情緒及對方產(chǎn)生下意識行為背后真正的動機(jī)或者初心吃警。找到問題的核心并解決糕篇，這種感覺一定很棒吧！
今年的時間進(jìn)度即將過半酌心，有沒有定什么小目標(biāo)拌消，有什么小計劃？是否同樣想具備透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力安券？
你相信嗎墩崩？花半秒鐘就看透事物本質(zhì)的人，和花一輩子都看不清的人侯勉，注定是截然不同的命運鹦筹。
