? ? ? 今年暑假墩衙，我很慶幸參加興成長(zhǎng)學(xué)習(xí)杨箭，給我提供了一次再學(xué)習(xí)这敬、再提高的機(jī)會(huì)娱两，通過在cctalk中聆聽來自全國(guó)各地老師的講座键科，特別是王子老師和唐校長(zhǎng)的兩堂課給我留下了深刻的印象阻荒，他們的教育教學(xué)理念挠锥、人格魅力和治學(xué)精神深深地印在我的心中。他們所講內(nèi)容深刻獨(dú)到侨赡、旁征博引蓖租、通俗易懂、生動(dòng)有趣羊壹、發(fā)人深省蓖宦。他們先進(jìn)的教育理念、獨(dú)到的教學(xué)思想油猫、全新的管理體制稠茂，對(duì)我今后的教育教學(xué)工作無(wú)不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。這次培訓(xùn)之后情妖，更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心睬关，給了我們強(qiáng)烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)诱担。下面是我在培訓(xùn)中的幾點(diǎn)心得體會(huì)：
? ? ? 首先，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到必須更新觀念电爹。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來蔫仙，信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛運(yùn)用，“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應(yīng)時(shí)代的需要了藐不，這就要求教師既不能脫離教學(xué)實(shí)際又要為解決教學(xué)中的問題而進(jìn)行的研究即不是在書齋進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動(dòng)中的研究匀哄。必須具有現(xiàn)代教育觀念，并將其運(yùn)用于教育工作實(shí)踐雏蛮，不斷思考涎嚼、摸索，朝著教育家的方向努力挑秉。以教師為本的觀念應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)為以學(xué)生為本法梯，自覺讓出主角地位，讓學(xué)生成為主角犀概，充分相信學(xué)生立哑，積極評(píng)價(jià)學(xué)生。
? ? ? 其次姻灶，我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變铛绰，不能為了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終達(dá)到不需要教产喉，為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)捂掰，教學(xué)不光是簡(jiǎn)單的傳授知識(shí)，要重在教學(xué)生掌握方法曾沈，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)这嚣，不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”，學(xué)生掌握了方法塞俱，終身受用姐帚，可以自己獲取知識(shí)，除了學(xué)習(xí)障涯，還要注重啟迪學(xué)生的智慧罐旗，給學(xué)生充分的空間、時(shí)間唯蝶，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力尤莺。
? ? ? 第三，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師生棍，要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行知識(shí)的更新媳谁。做有文化的教師涂滴。多讀書友酱、多思考、多反思柔纵，要做有思想的老師缔杉。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，教育現(xiàn)代化工程的不斷推進(jìn)搁料，當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起或详，正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識(shí)突破了原有書本的限制郭计，不再以點(diǎn)的形式出現(xiàn)霸琴，而是以流的形式傳遞，使教學(xué)觀念昭伸，教學(xué)主體梧乘，教學(xué)方法，教學(xué)過程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變庐杨。傳統(tǒng)的“以教師為中心选调，靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式，已不能適應(yīng)新課程“主動(dòng)灵份、探究仁堪、合作”學(xué)習(xí)方式，傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道填渠、授業(yè)弦聂、解惑”“聞道有先后”的觀點(diǎn)，也將被基于新課程教學(xué)提出來的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)揭蜒，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人横浑，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)合作屉更，學(xué)會(huì)實(shí)踐徙融，學(xué)會(huì)創(chuàng)新”的理念所取代。教師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)瑰谜，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展欺冀，做好自己的角色定位，充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境萨脑，激發(fā)學(xué)生的求知欲隐轩，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神渤早，促進(jìn)教與學(xué)的改革深化职车。學(xué)習(xí)，教學(xué)相長(zhǎng)、共同進(jìn)步悴灵。
? ? ? 第四扛芽、讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學(xué)到了更多提自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑积瞒〈猓“愛”是教育永恒的主題，我們知道了怎樣更好地去愛我們的學(xué)生茫孔，怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長(zhǎng)叮喳。作為一名鄉(xiāng)村教師，我們要以扎實(shí)的作風(fēng)潛心實(shí)踐缰贝，堅(jiān)持不懈馍悟；要以自覺的精神對(duì)待學(xué)習(xí)，不必急功近利揩瞪，心浮氣躁赋朦；要以務(wù)實(shí)的心態(tài)思考問題，力求兼收并蓄李破，博采眾長(zhǎng);要以獨(dú)特的眼光大膽創(chuàng)新宠哄，做到不拘一格，匠心獨(dú)運(yùn);要不斷完善自己多元而合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)嗤攻，保持積極而健康的心理品質(zhì)毛嫉，逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng)，讓自己的工作妇菱、生活與學(xué)習(xí)始終處于一種研究的狀態(tài)承粤，讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中。
? ? ? 總之闯团，身為作為一名鄉(xiāng)村老師辛臊，要把握新課改的動(dòng)態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵房交、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律彻舰。在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)候味，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐刃唤，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律白群，把科研和教學(xué)結(jié)合起來尚胞，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，反思教學(xué)實(shí)踐帜慢，一切從實(shí)際出發(fā)笼裳，將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐中去唯卖。感謝興成長(zhǎng)，感謝讓我在學(xué)中有所獲侍咱！
