昨日聊天中得知老師的假想敵不僅有位置蛤迎，還有高矮胖瘦舔清，很具像徐许。我現(xiàn)在的水平是假想敵有時(shí)候在有時(shí)不在施蜜，只是一個(gè)黑影而已。
新課之后及時(shí)復(fù)習(xí)足夠時(shí)間（對(duì)我來說至少15分鐘）的好處是可以慢慢想起老師所講的細(xì)節(jié)雌隅。比如單抱虎挒勁兒的手翻默，虎口朝下缸沃。手與肩如同杠桿，在一條線上修械。
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
中午讀了楊澄甫武學(xué)輯注趾牧，想找一找磨步的說法。無果肯污。然其“扣轉(zhuǎn)”一詞接近翘单。另外看到是實(shí)腳扣轉(zhuǎn)還是虛腳扣轉(zhuǎn)之爭(zhēng)，不僅失笑（以我目前的認(rèn)識(shí)）：本門認(rèn)為不論實(shí)虛腳仇箱，只要立身中正達(dá)到目的即可县恕。多么至簡(jiǎn)。
今日讀易40分鐘剂桥，越來越愛忠烛。
