高斯破解數(shù)學(xué)難題
1796年的一天，在德國哥廷根大學(xué)搬设，一個(gè)19歲的青年吃完晚飯撕捍，開始做導(dǎo)師單獨(dú)布置給他的每天例行的兩道數(shù)學(xué)題。
像往常一樣忧风，前2道題目在2個(gè)小時(shí)內(nèi)順利地完成了。但青年發(fā)現(xiàn)今天導(dǎo)師給他多布置了一道題腿宰。第三道題寫在一張小紙條上蚤霞，是要求只用圓規(guī)和一把沒有刻度的直尺做出正17邊形。他也沒有多想，就做了起來捶闸。然而，青年感到非常吃力贪绘。開始他還想央碟，也許導(dǎo)師特意給我增加難度吧。但是亿虽，隨著時(shí)間一分一秒地過去了洛勉，第三道題竟毫無進(jìn)展。青年絞盡腦汁收毫，感到自己學(xué)到的數(shù)學(xué)知識對解開這道題沒有什么幫助殷勘。困難激起了青年的斗志：我一定要把它做出來玲销！他拿起圓規(guī)和直尺摘符，在紙上畫著，嘗試著用一些超常規(guī)的思路去解這道題……
當(dāng)窗口露出一絲曙光時(shí)议慰，青年長舒了一口氣，他終于做出了這道難題草讶！見到導(dǎo)師時(shí)炉菲，青年感到有些內(nèi)疚和自責(zé)。他對導(dǎo)師說：“您給我布置的第三道題我做了整整一個(gè)通宵嘱丢，我辜負(fù)了您對我的栽培……”導(dǎo)師接過學(xué)生的作業(yè)一看祠饺，當(dāng)即驚呆了。他的聲音都顫抖了缀旁，說：“這……真是你自己……做出來的勺鸦？”青年有些疑惑地看著激動不已的導(dǎo)師，回答道：“是的懊渡，但我很笨军拟，竟然花了整整一個(gè)晚上才做出來∥悄保”
導(dǎo)師讓他坐下，取出圓規(guī)和直尺阁最，在書桌上鋪開紙，叫青年當(dāng)著他的面做這道題姜盈。青年很快就解開了這道題配阵。
導(dǎo)師激動地對青年說：“你知不知道，你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題救拉？牛頓也沒有解出來瘫拣，阿基米德沒有解出來，你竟然一個(gè)晚上就解出來了麸拄！你真是天才奥Ｇ小！我最近正在研究這道難題淮椰，昨天給你布置題目時(shí)，不小心把寫有這個(gè)題目的小紙條夾在了給你的題目里豺撑∏＃”
后來爷肝，每當(dāng)這個(gè)青年回憶這件事時(shí)，總是說：“如果有人告訴我金赦，這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題对嚼，我可能就無法解開它。
這個(gè)青年就是數(shù)學(xué)王子高斯漠烧。
結(jié)語：孩子大都少有循規(guī)蹈矩思想，少有畏懼心理珊楼。有些事情度液，在不清楚它到底有多難時(shí)，孩子往往能夠做得更好已慢。其實(shí)霹购，畏難情緒害怕的不是困難，而是害怕自身厕鹃，對自己沒有信心。所以把将，在教育孩子的過程中忆矛，不要以自己的眼光把畏難情緒也灌輸給孩子；應(yīng)該鼓勵孩子敢想敢做洽议，建立自信漫拭。
我是日記星球357號星寶寶清遠(yuǎn)仙人掌，我正在參加日記星球第15期21天蛻變之旅审胚，這的第52篇原創(chuàng)日記～從菜鳥小白到教育培訓(xùn)專家（10）
