? ? ? ? 自從有了寶寶，我把所有的心思都用在了孩子身上锐锣。從母乳喂養(yǎng)到輔食添加，從抬頭翻身到學(xué)爬學(xué)走绳瘟，每一個階段我都查看了大量的理論知識用于實踐雕憔。可以說從寶寶出生到1歲半糖声，相對比較平穩(wěn)斤彼，我也暗自竊喜，覺得帶娃并沒有像大家說的那么困難蘸泻。但是琉苇，在1歲半時，我與寶寶有近5個月的母子分離（把孩子送回老家）悦施。從分離到再次相逢并扇，我就感覺到了巨大的挑戰(zhàn)：與我不親，孩子膽小抡诞，不聽話穷蛹，愛哭……突然有一種管不了的感覺。后來聽說了正面管教昼汗，大體了解到正面管教里有很多工具可以解決孩子的各種問題肴熏。抱著試一試的心態(tài)，走進了正面管教課程的網(wǎng)絡(luò)班顷窒，在這里認(rèn)識了女神一樣的莫老師蛙吏，認(rèn)識了一幫積極上進的媽媽，學(xué)到了正面管教的精髓鞋吉，也深刻了解了自己鸦做。
第一次因為寶寶潸然淚下
? ? ? ? 還記得第一次上課，莫老師讓我們以孩子的身份介紹自己的媽媽的時候谓着，在談孩子感受的時候馁龟，我就留下了淚水，因為我已經(jīng)體會到了孩子的各種不舒服漆魔，不如意，覺得當(dāng)媽的給孩子那么多的枷鎖却音。深深地記住了莫老師說過的“只有當(dāng)孩子感覺好了改抡，他才會做好”。另外系瓢，還要遵循正面管教和善與堅定并行這一原則阿纤。對我而言，我是屬于高堅定低和善類型夷陋。所以欠拾，我現(xiàn)在一直在提高對孩子的和善度胰锌。
? ? ? ? 課程中還了解到孩子的每一個挑戰(zhàn)都會轉(zhuǎn)化成一項日后的優(yōu)秀品質(zhì)，我一下子就不那么焦慮了藐窄，下定決心一定要幫助孩子成功轉(zhuǎn)化资昧，當(dāng)然這也離不開n多正面管教方法的熟練應(yīng)用。
擁抱的力量
? ? ? ?以前倒是抱的不少荆忍，但是標(biāo)準(zhǔn)姿勢的擁抱還確實沒給過孩子格带。一天，孩子因為訴求沒有被滿足刹枉，大發(fā)脾氣叽唱，哇哇大哭不止，怎么說都沒有用微宝，我語氣平和地說：“來棺亭，媽媽抱抱◇恚”他突然楞了一下镶摘，我張開雙臂等著他，邊哭邊向我走來钟鸵，也伸出了雙手钉稍，我們緊緊擁抱著。他的大哭立即變成了小聲抽泣棺耍，我什么也沒說贡未，只是抱著，慢慢的他不哭了蒙袍】÷保“媽媽，給我擦下眼淚吧害幅！”他破涕為笑地說消恍。真的是好神奇啊，一個小小的擁抱以现，勝過我一籮筐的說教狠怨。我想，擁抱如果用在愛人和家人身上邑遏，也一定會有更神奇的效果佣赖。
了解自己
? ? ? ? 我的上方卡是“烏龜”，起初自己還不是很服氣记盒，覺得不準(zhǔn)憎蛤。但是課后又好好研究了下自己，現(xiàn)在覺得真的是很準(zhǔn)。自己真的是一只安逸型的大海龜俩檬。當(dāng)然也了解到了自己的強項與不足萎胰，強項就要盡力發(fā)揮，針對不足就時刻提醒自己棚辽，盡力完善技竟。對別人的中肯評價，現(xiàn)在也可以欣然接受啦晚胡！
憧憬
? ? ? ? 6周的課程很快就結(jié)束了灵奖，但是我正面管教育兒之路才剛剛開始。我感覺很平和估盘，是因為我學(xué)習(xí)了正面管教系統(tǒng)課程瓷患，我希望我可以運用所學(xué)的理論與工具解決育兒問題。不焦慮遣妥，靜待花開擅编！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 網(wǎng)3班學(xué)員：鐵曉華
