20180108讀書(shū)心得感悟：
1.閱讀完《請(qǐng)停止無(wú)效努力》作者孫圈圈：這本書(shū)看得比較快匣屡，但要想消化其中的內(nèi)容需要時(shí)間髓堪，雖然讀起來(lái)不難但是要想把其中的內(nèi)容消化吸收好需要時(shí)間宾符。我也是采用書(shū)中作者的建議踢星，先將本書(shū)快速的過(guò)一遍统刮，再計(jì)劃重新讀一遍故源，按照書(shū)中的練習(xí)一個(gè)個(gè)的去實(shí)踐污抬，并將書(shū)中的內(nèi)容整理成筆記，干貨多多绳军，不是看一遍就能消化吸收的印机，也推薦大家去閱讀。
2.聽(tīng)有書(shū)共讀《寫(xiě)作課》门驾，作者艾麗斯.馬蒂森：在書(shū)中講到了寫(xiě)作的心法射赛，在作者看來(lái)，寫(xiě)作好比是放風(fēng)箏奶是，既要放楣责，更要收竣灌，放是指任由自己的情感自己由揮灑，收是指用理性梳理調(diào)整秆麸。放這個(gè)其實(shí)就是說(shuō)我們?cè)趧傞_(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作時(shí)不要給自己太多的限制初嘹，想到什么就寫(xiě)什么，這個(gè)時(shí)候重點(diǎn)是把自己內(nèi)心的真實(shí)想法表達(dá)出來(lái)即可沮趣，可以稱(chēng)之為自由寫(xiě)作或心靈寫(xiě)作屯烦。收是指當(dāng)我們寫(xiě)作到一定階段，有一定功底了房铭，這時(shí)就要開(kāi)始提高自我要求漫贞，要去學(xué)習(xí)一些方法和技巧，并且不斷去梳理自己的思路育叁，反復(fù)查看自己寫(xiě)的東西迅脐，結(jié)構(gòu)是否合理，語(yǔ)句是否通順豪嗽，標(biāo)點(diǎn)是否正確等谴蔑，這時(shí)也是很考驗(yàn)人的。
3.聽(tīng)有書(shū)共讀《給老師的36條建議》龟梦，作者李鎮(zhèn)西隐锭，本章節(jié)主要講的是愛(ài)與智慧，書(shū)寫(xiě)自己的教育故事计贰，講的是關(guān)于教學(xué)方面的各種問(wèn)題钦睡，從書(shū)中的解答來(lái)看，可以看得出來(lái)李鎮(zhèn)西老師是一個(gè)非常有愛(ài)的老師躁倒，這種愛(ài)是發(fā)自?xún)?nèi)心的而不是流于形式荞怒。如有人問(wèn)道，我喜歡孩子秧秉，卻不知如何和他交流褐桌，他犯錯(cuò)了，我不知要如何和他溝通讓他知道我是愛(ài)他的象迎，是為了他好荧嵌？李老師的回答是盡量讓自己具備孩子的情感，孩子的思維和語(yǔ)言砾淌，俯下身子和孩子站在一個(gè)相等的位置啦撮，而不是高高在上，把孩子當(dāng)成人尊重汪厨，當(dāng)成朋友交流赃春。
還有一個(gè)案例是如何解決學(xué)生老是遲到的問(wèn)題，用了很多方法如談話(huà)骄崩，批評(píng)聘鳞，懲罰都不管用薄辅，李老師講了自己的方法要拂，就是他和學(xué)生一起研究用什么辦法去解決這個(gè)問(wèn)題抠璃，辦法還是學(xué)生們自己想出來(lái)的，不管是誰(shuí)脱惰，遲到了就在講臺(tái)上做一百個(gè)俯臥撐搏嗡，幾個(gè)經(jīng)常遲到的同學(xué)做了后，也長(zhǎng)記性了拉一，后面有一次李老師自己由于堵車(chē)被遲到了采盒，他也沒(méi)有為自己找理由，而是一樣的去接受懲罰蔚润，從此再也沒(méi)有學(xué)生遲到了磅氨。
