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? ? ? 今天晚上聽了《2018互+計(jì)劃暑期鄉(xiāng)村教師研修營—鄉(xiāng)村英語教師班第一課》骚秦,又見張嵩老師的風(fēng)采掏颊!一年前的學(xué)習(xí)歷歷在目,想起來也感慨萬千纸兔。
? ? ? 當(dāng)吳明老師給我們播放去年暑假里反復(fù)練習(xí)的那段話時疮蹦,我在私下里默默讀起來诸迟,竟然是非常流利地讀了下來,這段文字在我的思想潛意識到底留下了多么深的刻印爸勘摇亮蒋!這是我大腦深處的一段文字,因?yàn)榻?jīng)過了去年夏天的瘋狂練習(xí)妆毕,所以即使一年后我遇到這段文字時我很流利地讀了出來慎玖。
? ? ? 其實(shí)我們每個人都不知道自己有多大的潛力,我們都安于舒適的環(huán)境里不能自拔笛粘,而張嵩老師就是那個一腳把你“踢出”舒適區(qū)的人趁怔!剛開始的尷尬惱怒到最后都變成了對他的感激湿硝,感恩相遇,讓我發(fā)現(xiàn)了另外一個我润努。
? ? ? 所以聽張嵩老師最大的收獲就是改變关斜!改變思想,改變懶惰铺浇,讓自己的想法活起來痢畜,讓思想行動起來。想起去年夏天鳍侣,在張嵩老師的刺激下丁稀,我剔除了自己的懶筋,踏入了幾近瘋狂的學(xué)習(xí)之路倚聚,說實(shí)話在別人看來或者在原來的自己看來线衫,自己就是著了魔的,犯了神經(jīng)病惑折。半夜三更把自己關(guān)在書房里一遍遍練習(xí)口語授账,一遍遍修改自己的翻譯作品。不為最好惨驶,只為更好白热!就是因?yàn)槲覀冇幸粋€嚴(yán)格到連標(biāo)點(diǎn)符號這點(diǎn)小問題都能把我們“槍斃”了的張老師!
? ? ? 學(xué)習(xí)張老師的暑假課程敞咧,給各位老師提個醒棘捣,一定要做好充分準(zhǔn)備被張老師“虐”辜腺,一虐心尷尬休建,再虐心已死,三虐斗志昂评疗!只有經(jīng)過張嵩老師的千百虐测砂,我們才能在不自覺中變得越來越優(yōu)秀!當(dāng)我們結(jié)束一個暑假的學(xué)習(xí)百匆,暮然回首才會發(fā)現(xiàn)原來我們早已經(jīng)跳出我們的舒適區(qū)砌些,在張老師的坑里華麗變身。
? ? ? 今天張嵩老師正好在倫敦加匈,他為我們介紹了他住的地方存璃,很多老師肯定感到網(wǎng)絡(luò)真的很神奇。一根網(wǎng)線聯(lián)絡(luò)了世界各地雕拼,讓我們在屏幕的這邊看到了英國異樣的風(fēng)采纵东。但是我們有沒有想過用網(wǎng)絡(luò)讓我們的孩子們看到更多外面的精彩世界呢?
? ? ? ? 或許我們就是在看到屏幕那邊的的張嵩老師感嘆一番然后又回歸了我們沉悶的生活啥寇,我們依然沒有勇氣和行動力去改變我們周邊的環(huán)境偎球。我想這不是張嵩老師想要的洒扎,也不是我們的孩子們想要的,他們不想要一個按部就班和不思進(jìn)取的老師衰絮,他們不想要一個連自己缺點(diǎn)都沒有勇氣去改變的老師的袍冷。
? ? ? 張嵩老師是一位網(wǎng)絡(luò)教育公益人,我感覺用這個名詞來形容他再合適不過猫牡,充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行授課胡诗,關(guān)心條件艱苦的教育,為鄉(xiāng)村孩子和鄉(xiāng)村青年教師免費(fèi)開設(shè)網(wǎng)絡(luò)直播課淌友,無償提升鄉(xiāng)村教師的素養(yǎng)乃戈。而我就是從中受益的一位鄉(xiāng)村小學(xué)英語教師。
? ? ? ? 其實(shí)亩进,張嵩老師一直培養(yǎng)我們嚴(yán)格對待自己教學(xué)的態(tài)度和讓我們看到外面世界症虑,開闊了我們的視野和胸懷,讓我們從繁雜無生氣的教學(xué)中抬起頭看外面的世界归薛。張嵩老師培養(yǎng)了我們的自信和責(zé)任感谍憔,他告訴我們:英語老師的責(zé)任就是為我們的學(xué)生打開一扇窗,讓他們看外面的世界主籍!讓他們感受生活和生命的美好习贫,懂得人生奮斗的意義。這是我們義不容辭的責(zé)任千元,也是我們?nèi)ゲ粩喑鋵?shí)自己提升自己的強(qiáng)大動力苫昌。只有我們足夠優(yōu)秀,我們才能夠?yàn)楹⒆觽兛词澜缣峁┳銐驅(qū)拸V的肩膀幸海。
? ? ? 這個世界上從來不缺少滿是想法的人祟身,但缺少的一定是那些把想法轉(zhuǎn)化為行動,去改變我們的教育環(huán)境物独,改變這個世界的人袜硫。
? ? ? ? 張嵩老師在用自己的人格魅力影響著我們鄉(xiāng)村的老師們,讓我們從一個思想派成為行動派挡篓。愿我們都能走出自己生活的舒適區(qū)婉陷,行動起來,做一個不僅有思考力官研,更有行動力的老師秽澳!