再過(guò)不久就要開(kāi)學(xué)了
新一批孩子入園
你家寶寶做好入園準(zhǔn)備了嗎?
先來(lái)做個(gè)小測(cè)試看看吧
寶寶入園準(zhǔn)備小測(cè)試情緒比較穩(wěn)定扼仲,很少因一點(diǎn)小事哭鬧不止远寸。
換新環(huán)境時(shí)情緒能較快穩(wěn)定,睡眠屠凶、飲食基本正常驰后。
能雙腳交替上下樓梯。
能行走1公里左右(途中可適當(dāng)停歇)阅畴。
能用勺子自己吃飯倡怎。
能向大人表達(dá)“大小便”的需求,并能自己穿脫褲子。
在提醒下监署,按時(shí)睡覺(jué)和起床颤专,并能堅(jiān)持午睡。
愿意飲用白開(kāi)水钠乏,不貪喝飲料栖秕。
在幫助下能穿脫衣服或鞋襪。
能將玩具和圖書(shū)放回原處晓避。
在提醒下能注意安全簇捍,不做危險(xiǎn)的事。
別人對(duì)自己說(shuō)話時(shí)能注意聽(tīng)并做出回應(yīng)俏拱。
愿意表達(dá)自己的需要和想法暑塑,必要時(shí)能配以手勢(shì)動(dòng)作。
愿意和小朋友一起游戲锅必。
以上問(wèn)題如果有7項(xiàng)及以上是“yes”
那么恭喜你
你家寶貝基本能達(dá)到入園適應(yīng)的基本要求了事格!
如果有7項(xiàng)以上是“no”
別擔(dān)心,做好下面3個(gè)環(huán)節(jié)準(zhǔn)備
寶寶開(kāi)學(xué)后一定會(huì)適應(yīng)幼兒園
第一環(huán)節(jié):心理準(zhǔn)備
帶孩子參觀幼兒園環(huán)境
看一看小朋友游玩的場(chǎng)地
熟悉環(huán)境搞隐,對(duì)幼兒園生活產(chǎn)生好感
▼
經(jīng)常給孩子講幼兒園的生活趣事
告訴他幼兒園里有很多小朋友一起玩
唱歌驹愚、跳舞、做游戲劣纲,老師會(huì)講好多好聽(tīng)的故事
▼
同時(shí)在家可以玩一些幼兒園場(chǎng)景的角色扮演
比如假裝和媽媽再見(jiàn)
媽媽暫時(shí)躲避起來(lái)
假裝在幼兒園上課逢捺、游戲、睡覺(jué)
然后媽媽下班來(lái)接等等
也可以借助繪本描述幼兒園生活
▼
千萬(wàn)別說(shuō)
“再不聽(tīng)話,就送你去幼兒園”
之類(lèi)的話語(yǔ)
這可能會(huì)讓孩子潛意識(shí)反感幼兒園
從而產(chǎn)生抵觸情緒
幼兒園老師來(lái)家訪時(shí)
多與老師溝通交流孩子的個(gè)性
主動(dòng)讓孩子與老師親近
▼
第二環(huán)節(jié):生理準(zhǔn)備
為了讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園集體生活
家長(zhǎng)要在開(kāi)學(xué)前做好以下適應(yīng)工作
調(diào)整在家的作息時(shí)間
養(yǎng)成午睡的習(xí)慣
與幼兒園的作息制度同步
教會(huì)孩子自己動(dòng)手吃飯余佛、獨(dú)立如廁
穿柠新、脫簡(jiǎn)單的衣服、鞋子
幼兒園里每天都有戶外鍛煉時(shí)間
可以在家開(kāi)始做一些簡(jiǎn)單的鍛煉與游戲
以便開(kāi)學(xué)后快速適應(yīng)幼兒園生活
強(qiáng)化孩子的語(yǔ)言訓(xùn)練
如果想要大小便
能夠大聲地辉巡、大膽地、連貫地及時(shí)告訴老師
這點(diǎn)非常重要H锿恕=奸埂!
第三環(huán)節(jié):物質(zhì)準(zhǔn)備
開(kāi)學(xué)后要帶什么東西去幼兒園
都在這份清單里啦
▼
▲各地區(qū)幼兒園可能存在差異瓤荔,請(qǐng)務(wù)必按照幼兒園規(guī)定攜帶物品入園净蚤。
最后的話?
除了讓孩子做好適應(yīng)幼兒園的準(zhǔn)備,家長(zhǎng)同時(shí)也要做好自己的適應(yīng)工作输硝,你的分離焦慮也會(huì)影響到孩子的情緒今瀑。
告別要堅(jiān)定,別猶豫
接送孩子要準(zhǔn)時(shí),別遲到
多與老師溝通交流橘荠,并且信任尊重幼兒園的教育
除非生病屿附,堅(jiān)持上幼兒園
*聲明:本文由幼師口袋原創(chuàng),轉(zhuǎn)發(fā)自幼師口袋