新知:每個孩子在不同的階段门驾,都會有自己的想法,而當(dāng)父母站在自己的角度來理解孩子的時候,很多事情就不一樣了。
感受:
1、部分家長很忙响鹃,而將幼兒交給老人代管,如果幼兒較淘氣案训,老年人為安全起見會讓其一個人在家看電視买置,而與外界接觸較少,則會養(yǎng)成較內(nèi)向的性格强霎。此外忿项,家長的教養(yǎng)態(tài)度也會影響到幼兒,比如在幼兒不聽話或犯錯誤時城舞,家長急于批評轩触、打罵幼兒,此時在與其他小朋友相處時家夺,性格會較為急躁脱柱,所以會導(dǎo)致幼兒不合群。
2拉馋、在幼兒與其他小朋友玩耍時榨为,應(yīng)盡量有和諧惨好、輕松的氛圍,如果幼兒與其他小朋友出現(xiàn)矛盾随闺,家長可以協(xié)助幼兒解決問題日川,讓其積累解決矛盾的經(jīng)驗。在幼兒可以輕松化解矛盾后板壮,則可以使其更喜歡與小朋友一起玩逗鸣。此外合住,還要注意培養(yǎng)幼兒的興趣愛好绰精,讓幼兒學(xué)會表揚、鼓勵別人透葛。
行動:
家長不要認為幼兒性格內(nèi)向是不好的性格笨使,而否定、批評幼兒僚害,長時間的批評會使幼兒更加不敢表達自己硫椰。家長要多給予幼兒鼓勵和正向的激勵,在其表現(xiàn)退縮時萨蚕,給予其安慰靶草,認真傾聽,在其表現(xiàn)良好時岳遥,進行贊揚奕翔、鼓勵,可以逐漸讓幼兒在感覺安全的情況下融入集體浩蓉。