? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 暑期學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
――教師的成長之路
? ? ? 這是我聽過的最啰嗦的一場報告寿酌，但亮點還是有的磕道。不枉我們辛苦聽講胯甩。
? ? ? ? 老師自身有沒有目標(biāo)迹辐，有理想枪孩？老師除了知識還要有能力憔晒，情感態(tài)度價值觀，情緒等核心價值觀蔑舞。給學(xué)生一滴水拒担，我們要有長流水。教師要自我突破攻询，自我革新从撼。
刻舟求劍的故事，記號代表固有的思維钧栖，
教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展低零。教育是國家支撐。切實增強憂患意識拯杠，強化使命擔(dān)當(dāng)掏婶。
在于老師自身的成長。
對工作的態(tài)度決定是否快速成長潭陪。有樣子雄妥，樹人是老師應(yīng)有的樣子∫浪荩回顧自己的成長老厌，畢業(yè)包分配，3年制尷杪科畢業(yè)枝秤，尷尬的角色。思想政治教育專業(yè)慷嗜，當(dāng)時是弱科淀弹，成長道路不太順。
強大的種子才可以生根發(fā)芽洪添，滿懷希望參加工作。城里人被分配到村小雀费，騎車上下班兩年干奢，從不遲到早退。帶著微笑盏袄，每天充滿熱情忿峻。最能干最想干最想著方法干薄啥。從一般教師走向卓越。善待學(xué)生逛尚，上好每一節(jié)課就是最大的師德垄惧。給學(xué)校帶來了春風(fēng)，榜樣示范作用绰寞，成績?nèi)?zhèn)第一到逊。吃的苦為自身的成長打下了堅實的基礎(chǔ)。
? ? ? ? 兩年后滤钱，機會隨時會來觉壶，但要做好準(zhǔn)備。調(diào)入初中件缸。專業(yè)是利器铜靶，讓自己成為活水，而不是死水他炊。
七個班設(shè)計兩種教案争剿，不斷完善。教師的成長不在于上好一節(jié)課痊末，而在于上好常態(tài)課蚕苇。為每位學(xué)生的終生奠定基礎(chǔ)。要在一段時期內(nèi)給自己定個小目標(biāo)舌胶。工作促成長捆蜀。
? ? ? ? 要做班主任工作，班主任工作非常辛苦幔嫂，有風(fēng)險甚至有生命危險辆它。例子很多，各種各樣的事牽扯老師的精力履恩。教師的收入與付出不成比例锰茉。沒有班主任經(jīng)歷的老師是不完整的，打破學(xué)校規(guī)定主動申請當(dāng)班主任切心。班主任工作做得有聲有色飒筑。經(jīng)歷過無數(shù)的歡笑和淚水。把班主任工作的挑戰(zhàn)當(dāng)作機遇绽昏。微笑面對一切协屡。工作中敬業(yè)，奉獻全谤，創(chuàng)新肤晓。不做油膩的中年教師，做一個純凈水一般的老師。我們要榮譽补憾，不弄虛作假漫萄，不能追名逐利。
? ? ? ?
有品味的課就是對學(xué)生負責(zé)盈匾。上好課就要磨課腾务。與學(xué)生之間有互動，對各種意外迅速做出反饋削饵。
快成長
新技能
用專業(yè)知識照亮我們的職業(yè)生涯岩瘦。學(xué)習(xí)和吃飯一樣重要。閱讀能點亮精神世界的書葵孤，看到詩和遠方担钮。
趕走精神霧霾。閱讀有眼界的書尤仍。
教師需要反思總結(jié)箫津。教育寫作
寫作研修班。一年五萬字宰啦。加入教師寫作群苏遥，寫下點滴反思。把在學(xué)校的時間用到極致赡模。每周一千字也可田炭。
好老師講好故事。教師與教育的發(fā)展是相輔相成的漓柑。
團隊建設(shè)教硫，要講合作，多互相探討辆布。
團隊的成長促進自己的成長瞬矩。
培訓(xùn)
