我分享一下今天早上共讀書籍的收獲颤枪,今天重新復習了第二章的一些知識點汗捡,思涵老師說這個章節(jié)的內(nèi)容非常的重要,值得反復的去溫習畏纲。講到學習后立即將書桌整理干凈扇住,那這個方法其實非常的重要,就是要把握整理的時機盗胀,如果是先整理書桌再學習艘蹋,那學習的動力就不足了。所以家長要引導孩子養(yǎng)成學習完之后把東西放回原位的習慣读整。會整理的人根本不需要特意花時間整理簿训,不會整理的人總是在找東西咱娶,會讓人在不知不覺間降低工作或?qū)W習的效率米间。
孩子不愿意坐在書桌前認真學習,本質(zhì)上是因為臟亂的環(huán)境降低了學習的阻礙膘侮。那如何讓孩子養(yǎng)成學習完之后馬上整理好這些物品的習慣呢屈糊?關鍵在于學習結(jié)束后專門給孩子留出時間整理,一定要給孩子設置足夠的時間琼了,這個就是因人而異逻锐,那有的人他就習慣性的把這些物品夫晌,都整理的井然有序,不管電腦里面昧诱,家里的廚房還是辦公桌都整理的非常的整潔晓淀,什么物品擺放在哪里就就非常的清楚啊,沒有找不著東西的時候盏档。
有的人做完飯跟打仗似的凶掰,廚房就亂七八糟,有的人做完了飯蜈亩,飯好了懦窘,廚房也收拾干凈了,吃完飯就洗個碗而已稚配,那這個是邊做飯邊收拾畅涂。他也需要有條理的去安排做菜,做飯道川,然后在這個間隙的時間午衰,順便做了整理,所以非常的高效冒萄。相比我們做完飯再整理苇经,那要省時間的多。
另外一個知識點就是培養(yǎng)孩子規(guī)律生活的意識宦言,制定學習計劃表扇单,在創(chuàng)建常規(guī)的學習計劃表的時候,我們就比如說涵哥兒每天放學回來奠旺,他會先寫會兒作業(yè)蜘澜,再去做一下這個數(shù)獨的游戲迷宮的游戲。那再做一會兒作業(yè)响疚,然后再打一會兒球鄙信,再做會兒作業(yè),再看會兒電視忿晕,那他就計劃性非常的強装诡,這類學習計劃是一項不可或缺的技能,高中大學階段就不用說践盼,踏上社會之后鸦采,也非常的有用,只要能讓孩子養(yǎng)成自主學習的習慣就行咕幻,一切都是為了達成這個目標渔伯。也希望家長能和孩子一起摸索出讓孩子更容易進入學習狀態(tài)的規(guī)律啊,并制定高效的學習計劃肄程。
感恩日記
感恩涵老師早上帶領大家共讀書籍锣吼,讓我們增長知識獲得成長选浑;
感恩社區(qū)集市活動上鄰居購買商品,讓業(yè)績增長玄叠;
感恩今天總裁抽空審核各類協(xié)議古徒。
冥想感受
今天冥想的時候,關注自己的呼吸读恃,慢慢加深呼吸描函,感受氣息在體內(nèi)流動,關注身體各個部位的感受狐粱,感覺眼睛有些酸舀寓,感覺腰椎有些僵硬。