《如何想到又做到》4.1-4.6讀后感

《如何想到又做到》20220406楊玉林

【1.印象最深刻的部分】
1.人們常常因?yàn)槲茨芨淖兏械骄A摺?br> 2.“我是在嘗試完成計(jì)劃的第一步或者目標(biāo),還是說霹期,這個(gè)計(jì)劃只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢想拯田?”

【2.啟發(fā)和收獲】
比如運(yùn)動(dòng)和跑步,有人只要提出這個(gè)問題吭产,我常逞悸郑回復(fù)是我從來不跑步,下意識(shí)的給自己一個(gè)連步驟都沒有的結(jié)果然后剩下的全都是理由邑蒋。何談目標(biāo)呢,所以也常常為自己從不運(yùn)動(dòng)懊惱钱慢,后來逐漸接受自己愛宅的狀態(tài)卿堂,便心安理得的成為死宅黨,但這種知道不好還在繼續(xù)麦箍,未能改變的無力感一直在心中從未散去陶珠。這個(gè)事情最小也算是一件能擾亂心神的事情揍诽,長期的伏案導(dǎo)致的頸椎痛,腰痛暑脆,脖子痛添吗,早已經(jīng)讓自己筋疲力盡,試著用階梯模型辦法做起來妓美,改變這種無力感鲤孵。

【3.行動(dòng)和改變】
用孩子需要運(yùn)動(dòng)的他力推動(dòng)自己運(yùn)動(dòng)。每天讀電子書有點(diǎn)難受感覺看了就忘記了贵试,眼睛太受累了凯正,因?yàn)橐咔闀诼飞系诹炝私裉旖K于到鄭州郊區(qū)了,加油加油呀
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《如何想到又做到》20220405楊玉林

【1.印象最深刻的部分】
1.人們感覺良好并不取決于其實(shí)際成就淆珊,而取決于他們期望達(dá)到的成就施符。
2.階梯模型有兩個(gè)重要的組成部分擂找。首先是使用模型來規(guī)劃恰當(dāng)?shù)臐u進(jìn)步驟、目標(biāo)和夢想听哭。階梯模型的另一個(gè)重要組成部分是回想塘雳。
【2.啟發(fā)和收獲】
期望的成就給我們更好的感覺,無論這個(gè)成就達(dá)成的如何隘马,所以夢想要有妻顶,幻想有時(shí)候也會(huì)從另一個(gè)角度激勵(lì)自己前進(jìn)。漸進(jìn)式的步驟讓我們目標(biāo)更清晰幔嗦,一步一步完成目標(biāo)才能離夢想更近沥潭。比如我學(xué)編程課程聽了一遍又一遍課想象著哇這個(gè)辦法學(xué)會(huì)了好爽钝鸽,但總是動(dòng)手能力差一看就會(huì)一做就廢,這就是步驟沒跟上迷糊了目標(biāo)屁置。

【3.行動(dòng)和改變】
強(qiáng)化步驟仁连,把編程代碼敲出來,一步一步落地使鹅。
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《如何想到又做到》20220404楊玉林

【1.印象最深刻的部分】
1.教訓(xùn)應(yīng)該是:找到正確的第一步昌抠,把所有的精力都放在實(shí)現(xiàn)第一步上炊苫,然后花時(shí)間回顧你的進(jìn)展冰沙。接著在第二步中重復(fù)這個(gè)過程执虹。
2.人們理性上或許知道自己應(yīng)該朝著目標(biāo)邁出一小步,但卻仍在規(guī)劃太大的步子侥啤。
3.要是把全部身心都放在了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大夢想上盖灸,實(shí)際上可能會(huì)造成相反的效果磺芭,因?yàn)閴粝胩螅蔡h(yuǎn)了甘邀,容易讓人感到氣餒垮庐。

【2.啟發(fā)和收獲】
理解步驟、目標(biāo)和夢想之間的差異逗抑,精力的分配寒亥,步驟是大還是小的概念溉奕,都影響著我們正確使用階梯的力量。按照作者所說的設(shè)定花1個(gè)星期完成的目標(biāo)仙辟,并規(guī)劃出不到2天就能完成的步驟鳄梅,這是關(guān)鍵,很有啟發(fā)粟焊,以一周為界限的目標(biāo)也非常符合我目前的習(xí)慣,一周的起始給2天的步驟一個(gè)緩和周期悲雳。

【3.行動(dòng)和改變】
以周為起始制定目標(biāo)沾乘,以2天的步驟周期防止步子邁的太大翅阵∏ㄑ耄可以結(jié)合周歷立刻行動(dòng)起來了。
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《如何想到又做到》20220403楊玉林
【1.印象最深刻的部分】
SCIENCE:認(rèn)識(shí)7種心理武器 階梯模型:小而又小的步驟 社交磁力:社群的力量讹语,用他力推動(dòng)自律蜂科。 要事為先:怎樣重新定義“重要性” 極度容易:怎樣讓事情變得真正容易导匣,從而讓你更可能堅(jiān)持下去。 行為在前:人們需要改變自己的行為赋访,思想才會(huì)隨之改變缓待。 致命吸引:讓行為變得有吸引力旋炒,足以說服自己和他人繼續(xù)做或使用下去。 反復(fù)銘刻:把事情變成慣例鼎兽,把它銘刻到你的大腦里汇四,讓你更容易堅(jiān)持做下去。
【2.啟發(fā)和收獲】
可以按照以上方法給自己留作業(yè)和進(jìn)行靈魂叩問了序宦,哪些方面發(fā)生的改變讓自己受益最大背苦,這個(gè)問題曾經(jīng)我都沒好好想過,直到一個(gè)天賦老師提醒我剖析自己的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己某些品質(zhì)讓自己受益終身钳降,但其實(shí)看到這本書我認(rèn)為這種特質(zhì)還可以應(yīng)用在我生活和事業(yè)的方方面面腌巾。還可以繼續(xù)發(fā)散。 昨天看到一個(gè)優(yōu)秀的伙伴吓坚,一段未聯(lián)系又在一個(gè)新的領(lǐng)域突飛猛進(jìn)迅速成為小專家礁击,這就是優(yōu)秀的特質(zhì)在不同的領(lǐng)域發(fā)散最好的例子逗载。
【3.行動(dòng)和改變】
早睡很難啊,因?yàn)槲缢^頭了這會(huì)賊興奮

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《如何想到又做到》20220402楊玉林

【1.印象最深刻的部分】
1.教你使用持久改變背后蘊(yùn)藏的7種武器來改變3類行為:自動(dòng)行為(automatic behaviors)挚躯、沖動(dòng)行為(burning behaviors)和常見行為(common behaviors)(我也把它們叫作A類行為、B類行為捏膨、C類行為)秧均。把這些元素放到一起,本書便建立了一套實(shí)現(xiàn)持久改變的兩步模型:
第一步号涯,確認(rèn)你想改變的行為是A類目胡、B類還是C類;第二步链快,運(yùn)用改變這類行為所需的武器誉己。

【2.啟發(fā)和收獲】
我想改變的行為分類,可能我不知道他到底歸屬哪一類域蜗,或者行為背后本身就有交叉呢巨双。這算是一個(gè)問題繼續(xù)閱讀期待后邊給出答案霉祸。
SCIENCE模型雖然每個(gè)標(biāo)題都足夠有吸引力筑累,但是當(dāng)作者把這些科學(xué)理論依據(jù)一一擺出來,我仍然讀的云里霧里丝蹭,無法內(nèi)化到指導(dǎo)自己的行動(dòng)上慢宗,就如文中有句話“教育和良好的營銷能讓人們做對(duì)自己好的事情”無法理解一樣,他對(duì)我無法產(chǎn)生力量,也引不起我在情緒上化學(xué)上神經(jīng)上的一系列反應(yīng)镜沽。
帶著問題去找答案吧

【3.行動(dòng)和改變】
確認(rèn)我想改變的行為敏晤,就是晚睡,這個(gè)行為我可以歸為C類常見行為缅茉。這個(gè)行為已經(jīng)導(dǎo)致我因?yàn)槌?duì)著電腦用眼過度和睡眠不足的免疫力下降嘴脾,眼睛習(xí)慣性的起麥粒腫,可即便如此讓眼睛休息和用眼睛工作學(xué)習(xí)玩耍蔬墩,這兩股力量也一直在較勁兒译打,還沒有達(dá)到武器級(jí)的地步,怕是直到醫(yī)生告訴我眼底可能有問題了筹我,更狠的力量才能爆發(fā)出扶平,可到那階段就是真作死了帆离。所以步子不能邁得太大蔬蕊,力量也是一步一步的增強(qiáng)。

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《如何想到又做到》20220401 楊玉林

【1.印象最深刻的部分】
1.只看大目錄哥谷,7種武器的武器一階梯模型和武器六致使吸引岸夯,單看大標(biāo)題都有足夠的吸引力。
2.持久改變并不需要改變你這個(gè)人本身们妥,而是需要你去了解改變背后的科學(xué)猜扮,并設(shè)計(jì)一套適合自己的行動(dòng)步驟。
3.閱讀本書的時(shí)候监婶,請(qǐng)一定不要只用眼睛瀏覽旅赢,或只用大腦思考,還要把書里的概念應(yīng)用到生活里惑惶。

【2.啟發(fā)和收獲】
也是入群后第一次和大家共讀一本書煮盼,比較期待,最開始我會(huì)大致看看大家的讀后感带污,但大家各讀各的除了帶有完整故事性的打卡不好讀出感悟僵控,后來越來越壓縮自己的讀書和打卡時(shí)間,感悟看的很少了鱼冀。此書聽過沒看過报破,看大家評(píng)價(jià)甚高,且書的內(nèi)容也是真的必需技能千绪,想的多做的少在一定階段一定是大多數(shù)人 的通病充易,是病就得治,能與大家共讀并且取得成果荸型,絕對(duì)是一件超有成就感的事情盹靴。

【3.行動(dòng)和改變】
沒有這個(gè)讀書會(huì),自己的閱讀計(jì)劃立刻就停擺,每個(gè)月的這21天就更顯珍貴鹉究,這就是武器2社交磁力:讓他人成為推動(dòng)自己改變的力量宇立。

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