題目有點(diǎn)長(zhǎng)，老母親剛剛給陳小椰確定了漫畫(huà)9級(jí)的相關(guān)事項(xiàng)欲芹，本來(lái)是想寫(xiě)《暑假卿啡，博物館里最認(rèn)真的人——老母親》好像也很長(zhǎng)，留到明天再寫(xiě)菱父。

在陳小椰出生之前忘記在哪里看到父母送考棋類(lèi)級(jí)的照片颈娜，那場(chǎng)面就一字“累”！當(dāng)即就下定決心以后有了孩子覺(jué)得不被套路一定一定不會(huì)考級(jí)滞伟。隨著陳小椰的出生與長(zhǎng)大揭鳞，生性懶惰的我，一概追尋一種原則——就近梆奈，就近野崇！龍珠五路到七路之間解決問(wèn)題，堅(jiān)決不超過(guò)龍珠八路亩钟。所幸所在的社區(qū)配套成熟乓梨，培訓(xùn)班（特別高端除外）基本一應(yīng)俱全鳖轰。由于日常喜歡用朋友圈記錄生活，所以也經(jīng)常安利給圈友們好的老師及機(jī)構(gòu)扶镀。

椰子接觸到的第一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就是——七彩陽(yáng)光蕴侣。其實(shí)當(dāng)時(shí)也是在深圳灣體育館和嘉信茂購(gòu)物中心的金寶貝都試過(guò)課，包括小馬快跑有都試課并心動(dòng)過(guò)臭觉。但是椰奶無(wú)法帶孩子做公交去Shopping Mall上課昆雀，而且由于日常椰奶一個(gè)人帶孩子精力有限，所以機(jī)緣巧合我們就選擇了家門(mén)口的七彩陽(yáng)光蝠筑。價(jià)格各方面都是有優(yōu)勢(shì)狞膘，另外跟創(chuàng)辦人劉老師也是聊得比較來(lái)，所以我們就從親子課開(kāi)始上什乙。椰奶體能和理解普通話(huà)能力有限挽封，每次上親子課都是老師來(lái)扮演家長(zhǎng)的角色，抱著椰子做各種活動(dòng)臣镣，秀秀老師辅愿、依依老師、戴老師忆某、CICI老師点待、朱老師、謝老師……都對(duì)我們家椰子很好褒繁，所以我們就由親子課開(kāi)始上亦鳞。接著椰奶回家建房去了，太后來(lái)接班棒坏，可以說(shuō)這個(gè)親子課很好地緩解了太后的壓力燕差，基本帶到七彩陽(yáng)光孩子就不用她太操心了。太后的體能跟椰奶還有差距坝冕，不是早教中心分擔(dān)一下還真的吃不消徒探。也是因?yàn)橄矚g，所以我們就從早上親子課去那里混上午場(chǎng)喂窟，慢慢加了特色課（蒙氏數(shù)學(xué)测暗、感統(tǒng)訓(xùn)練、沃爾夫音樂(lè)……）孩子也很自然地獨(dú)立上課磨澡，如果剛好是周末我送去碗啄，他上課的時(shí)間我就去運(yùn)動(dòng)爬山。椰子是12月份的稳摄，年齡有點(diǎn)尷尬稚字，再加上椰奶明顯已經(jīng)帶不了一整天，后來(lái)我們直接上了一個(gè)全日班，同時(shí)特色課也沒(méi)有聽(tīng)胆描。倒不是說(shuō)早教就一定要上瘫想，但是如果老人家一個(gè)人帶且照顧不過(guò)的，也是考慮的昌讲。特別是感統(tǒng)課我們一直堅(jiān)持上国夜，包括上幼兒園以后都在堅(jiān)持，也不知道是不是感統(tǒng)課的效果短绸，我們家的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力是一直在線(xiàn)的车吹。當(dāng)然上早教不意味著孩子的戶(hù)外活動(dòng)少，除了我們上的早就定期就戶(hù)外行走外醋闭，我只要下班就會(huì)帶孩子戶(hù)外玩礼搁。椰奶負(fù)責(zé)家務(wù)，我負(fù)責(zé)帶椰子玩玩玩目尖。

好吧，來(lái)說(shuō)說(shuō)各種培訓(xùn)考級(jí)吧扎运。隨著各種規(guī)范以及給家長(zhǎng)減壓瑟曲，很多項(xiàng)目都取消了考級(jí)，防止家長(zhǎng)們卷起來(lái)豪治。我們?cè)诋?huà)畫(huà)和鋼琴上都選擇了考級(jí)洞拨。有了早教成功的經(jīng)驗(yàn)，在各類(lèi)培訓(xùn)班的選擇上我們依舊是走“懶爸媽”風(fēng)负拟，不求名家名師烦衣，距離作為第一要求。我們相信就在我們周?chē)欢ㄓ凶銐騼?yōu)秀的老師能夠引領(lǐng)孩子培養(yǎng)興趣愛(ài)好掩浙。在整理了各類(lèi)信息之后花吟，我們選擇了現(xiàn)在的鋼琴老師——鮑老師。鮑老師自己開(kāi)工作室厨姚，也是兩個(gè)孩子的媽媽?zhuān)欠浅ＵJ(rèn)真負(fù)責(zé)衅澈。工作室就在椰子學(xué)校對(duì)面，這樣放學(xué)后就可以無(wú)縫銜接去練琴谬墙。而且平時(shí)孩子練琴都是在鮑老師工作室完成今布，由于我們起步比較晚（一年級(jí)）所以屬于大齡入門(mén)，作為家長(zhǎng)我們就沒(méi)有陪練過(guò)拭抬，這四年都是鮑老師在負(fù)責(zé)部默。也有人提醒過(guò)考級(jí)沒(méi)有用，至少目前沒(méi)有所謂的官方認(rèn)可特別含金量高的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)造虎，也有人說(shuō)考級(jí)會(huì)傷害孩子對(duì)鋼琴本身的熱愛(ài)傅蹂，也有人說(shuō)有的孩子考完級(jí)后就再也不彈琴了。但是目前來(lái)說(shuō)我們家由于考級(jí)累奈，有一些階段性的小目標(biāo)贬派，所以背譜子會(huì)比較快急但；另外目前還躊躇滿(mǎn)志準(zhǔn)備考八級(jí)「惴Γ回來(lái)外婆家小住這些日子天天念叨確認(rèn)其他同學(xué)有沒(méi)有練波桩，是不是已經(jīng)開(kāi)練了。當(dāng)然也有不想練的時(shí)候请敦，家長(zhǎng)與老師配合鼓勵(lì)一下镐躲、堅(jiān)持一下，安撫一下很快就過(guò)去了侍筛。所以我們還會(huì)堅(jiān)持鋼琴考級(jí)萤皂，因?yàn)樵诳技?jí)的背景下孩子容易有成就感，而且更有動(dòng)力去背曲子匣椰，期間老師也安排了很多有意思的曲目裆熙。會(huì)記得孩子興奮地告訴他會(huì)彈《童年的回憶》，而且還幾次拉著我站在鋼琴邊讓我聽(tīng)他彈禽笑。當(dāng)然我們心里很清楚他沒(méi)有天分往專(zhuān)業(yè)發(fā)展入录，只是想給他在音樂(lè)是啟蒙后，他以后可以轉(zhuǎn)型到自己喜歡的樂(lè)器中佳镜，或者說(shuō)唱K的時(shí)候節(jié)奏會(huì)穩(wěn)一點(diǎn)僚稿。

說(shuō)完了鋼琴考級(jí)再來(lái)說(shuō)一下繪畫(huà)考級(jí)，這個(gè)也是被教育行政部分規(guī)范后蟀伸，考級(jí)市場(chǎng)非常亂蚀同，但是我們家孩子還是很樂(lè)意考級(jí)的。不管考不考級(jí)繪畫(huà)盡量學(xué)起來(lái)啊掏，因?yàn)楹⒆拥暮芏嘧鳂I(yè)：思維導(dǎo)圖蠢络、插畫(huà)、手抄報(bào)都離不開(kāi)孩子的繪畫(huà)能力迟蜜。幼兒園及小學(xué)低年段爸媽還可以操刀一下谢肾，到了高年段父母真的大多是幫不動(dòng)的了，如果孩子繪畫(huà)有了興趣有了能力小泉，真的可以解放老母親老母親們芦疏。由于考級(jí)比較容易，一般跟著培訓(xùn)班老師集訓(xùn)一段時(shí)間微姊，基本都能夠輕松考過(guò)酸茴。說(shuō)起來(lái)自己準(zhǔn)備考9級(jí)的，都能夠感覺(jué)到他的成就感兢交。本輪集訓(xùn)17號(hào)開(kāi)始薪捍，所以自己就有點(diǎn)擔(dān)心會(huì)不會(huì)錯(cuò)過(guò)了，老母親告訴他就是因?yàn)闀r(shí)間差，所以我們回去畫(huà)畫(huà)的時(shí)候再認(rèn)真一些就可以啦酪穿！

當(dāng)然還是很多非常好的項(xiàng)目與班級(jí)我們沒(méi)有選擇考級(jí)凳干，比如王老師的小主持人班，大概是因?yàn)槲覀冇X(jué)得椰子遺傳了我的嗓音不必強(qiáng)求播音腔被济，鍛煉一下孩子的演說(shuō)能力就好救赐。椰子在小班開(kāi)始跟著王老師發(fā)后進(jìn)步是肉眼可見(jiàn)的，這樣在大隊(duì)委及最美少年競(jìng)選中孩子都落落大方只磷。同時(shí)我們的書(shū)法班黎老師是少有的在一線(xiàn)教學(xué)的書(shū)法家经磅，黎老師是不推薦不贊成考級(jí)的，我們也很認(rèn)同老師的指導(dǎo)與引領(lǐng)钮追，跟著老師靜心習(xí)字就足夠了预厌。每周椰子都期待去黎老師那里習(xí)字，黎老師不僅教書(shū)法還會(huì)教孩子做人做事的道理元媚。

所以考級(jí)不考級(jí)轧叽，可以根據(jù)孩子及老師的特點(diǎn)、喜好來(lái)安排刊棕，沒(méi)有固定的答案犹芹。至于“有用”每個(gè)人對(duì)其的理解都是不同的，也許一紙非官方的證書(shū)鞠绰，不用于考名校，但是可以讓孩子有勝任感成就感挺好的飒焦。