鄭巨燦 樂(lè)清樂(lè)城第一中學(xué)
師：來(lái)自樂(lè)清，介紹樂(lè)清的一幫人哟绊，到百城支教
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百城同學(xué)對(duì)溫州很好奇因妙，很想了解溫州，……你們能介紹下溫州嗎票髓？我們溫州有什么攀涵？比如說(shuō)吃的？
生：燈掌糕洽沟，甌桿……
生2地形地勢(shì)氣候以故，藝術(shù)文化
生3經(jīng)濟(jì)發(fā)展
生4水文……如甌江……
師：來(lái)看老師找的……看圖
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師：我們溫州有什么精神？溫州精神裆操，溫州模式……我們來(lái)看同學(xué)們列舉的這些分類(lèi)板書(shū)自然環(huán)境怒详，人文環(huán)境
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師：文化概念……
師：百城當(dāng)?shù)靥厣质窃鯓拥哪兀?br>
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生：居民屋頂
生2緊密相連的……破舊的……
師：材料是泥土
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師：百城與溫州民居有什么不同？
生：傍水而居
生2：材料不同
生3：溫州民居有圍欄
生4：屋頂不同……
師：你覺(jué)得是什么因素影響了他們
生：自然環(huán)境……地形自然資源氣候……
師：來(lái)看兩地的氣溫和降水看兩地的差異是怎么造成的
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生：
師：材質(zhì)上為什么不一樣踪区？
生：一月平均氣溫低于0泥土保暖昆烁，就地取材
師：…
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