? ? ? 我們早晚得承認自己天賦有限。人們對聰明人的崇拜遠甚于兢兢業(yè)業(yè)者，哪怕后者作出了卓越的成就犀农。家長抱怨自己孩子常說的一句話就是：“這孩子很聰明，就是不肯學”宰掉。而很多人遙想學生時代呵哨，也總免不了浮夸兩句：“我當年學習一點也不認真赁濒，不過也考上了雞大學鴨學院”。家長自然會認為自己的孩子天賦異稟孟害，而自矜之詞也屬于能接受的虛榮范圍拒炎，但更多的這只不過是借口。一句話挨务，人們更向往傳奇击你，而非神話。
? ? ? 傳奇就是那些一生罩于光環(huán)之下的人谎柄，羽扇綸巾丁侄，談笑間檣櫓灰飛煙滅。而神話則是那些先伏于九地之下然后動于九天之上的人朝巫，十年寒窗無人問鸿摇，一朝成名天下知。傳奇無懈可擊捍歪，比如李白户辱，“我本楚狂人，風歌笑孔丘”糙臼，即使落魄庐镐，大家也覺得那是他生不逢時與其本人品行無關。而被尊為詩史的杜甫雖然名句甚多变逃，給人的印象也只是個“歸來倚仗自嘆息”在課本上被人涂鴉無數(shù)次的小老頭必逆。年輕的普林斯頓大學陶哲軒教授經(jīng)常被好事者在諸如“當世最聰明的10個人” 的排行榜里排來排去，直到被默默無聞的58歲的張益唐講師搶先作出了孿生素數(shù)定理的奠基性成果揽乱，才讓人覺得原來傳奇并不是那么絕對的名眉。庾信平生最蕭瑟，暮年詩賦動江關凰棉。
? ? ? 我們小時候损拢，除了父母口中那個永遠愛學習永遠聽話的“別人家的孩子”，自己身邊也會有一個別人家的孩子撒犀。如果你是女孩福压，則那人必定是個比你漂亮比你可愛比你討人喜歡的女孩。如果你是男孩或舞，那人一定是個比你帥比你高比你打球好的男孩荆姆。你會想著咬牙好好學習讓自己在成績榜上壓倒他，但他面對你的時候總那么從容映凳。你會吃驚于《哈佛女孩》胆筒、《耶魯男孩》里那些同齡人遙不可攀的平步青云，你不懂樂器不會畫畫诈豌，晚會上你是個不被人注意的角色仆救，畢業(yè)之際為了謀一份職業(yè)遭受著各種白眼與不屑抒和，但你不能放棄。即便只是為了讓自己擁有一個普通人的生活彤蔽，你也要努力构诚。那個別人家的孩子也許正從事著高端大氣上檔次的工作，也許過著瀟灑自然的小家生活铆惑。但有一點是共同的，他（她）完全無意于炫耀自己的生活送膳，他（她）一如既往的自然從容——如果他（她）真的是一個傳奇员魏。
? ? ? 你喜歡彈鋼琴，只是因為喜歡叠聋，不是為了像莫扎特那樣流芳百世撕阎。你喜歡打籃球，只是因為喜歡碌补，不是為了達到喬丹的水平虏束。傳奇?zhèn)鬟_的更多是一種自然的幸福感，而不是社會上貽害甚眾的成功學教的那些功利性東西厦章。
? ? ? 相比起傳奇之寥寥镇匀，普通人成就神話的故事就多了去了。懷爾斯教授用10年時間證明了費馬大定理袜啃，期間沒有任何其他成就汗侵，放到中國，一定會被所有大學辭退群发。一生立志于立功立德立言的曾國藩倒是很謙遜：“莫言書生終齷齪晰韵，萬一雉卵變蛟龍”。連大牛愛迪生的名言都是“成功是99%的汗水加1%的靈感”熟妓，可惜這句話后半句是“但這1%的靈感比99%的汗水重要得多”雪猪。有人評論牛頓說：“在牛頓眼里，世人分兩種：傻X和巨傻X”起愈。雖然神話很難實現(xiàn)只恨，但終歸有可能。不是天才的人告材，同樣可以做出偉大的事情坤次。
? ? ? 電影《心靈捕手》里寫了一個沒受過正規(guī)教育但勝過任何數(shù)學家的天才，經(jīng)常秒殺MIT數(shù)學教授出的各種難題斥赋。但丘成桐教授對此表示不屑：“這種人從來沒出現(xiàn)過缰猴，以后也不會有”。電磁天才特斯拉每天只睡4個小時疤剑，說明傳奇人物也不是總靠天賦吃飯的滑绒。如果只是想過平淡的生活闷堡，那也很好，從容就是傳奇的基本特征疑故。每個人都是自己父母的傳奇杠览，每個人也都在演繹自己的神話。
