【1月親子時間管理·第1.2講課后實踐】
這是2019年1月2日“崔律精時力之親子時間管理（1月期）”系列第1.2講的課后實踐乘瓤。
<實踐事項>
1、和孩子聊一次“大”時間
2简逮、家長用三次時間點表達
3、家長讓孩子說三次時間點
<實踐日志（記錄）>
1.我在本講中的收獲：
感知大時間，感知小時間
關于時間點的表達：以前我自己說到時間肪跋，表達也都不是很具體寸宏∧牛“快點，我馬上完成氮凝，我下午到”這都不精確羔巢，不利于感知時間。用時間點來表達比“5分鐘以后”罩阵，精確許多竿秆，因為其實自己也并不知道5分鐘到底有多久，對于孩子來說更是這樣稿壁。
2.我的實踐情況：
今天叫女兒起床幽钢，開始用時間點這個方法。以前叫女兒早晨起床傅是，只說快遲到了匪燕，你要快點，或者再睡2分鐘就起床喧笔。今天開始告訴她時間點帽驯，幾點幾分，讓她自己判斷书闸，我不再碎碎念了尼变，反而效果很好。
以前爸爸雖然也用時間點梗劫，但是他往往會提前幾分鐘享甸，隨意性比較大截碴，結果女兒就不再相信爸爸的報時了，也容易造成時間感的錯亂蛉威。這次我規(guī)定爸爸不準再亂報時了日丹。我們不用把時間調快5分鐘。我需要給孩子一個正確的時間感知蚯嫌。
今天我和孩子聊的大時間：四季的變換哲虾，四季不一樣的日出時間，春分和秋分晝夜等長择示，冬至有最長的夜束凑，夏至有最長的日，二十四節(jié)氣是中國古代農(nóng)業(yè)和天文的最佳結合栅盲，人和自然和諧共處汪诉，也提醒我們順時而為。
為什么要談這個谈秫，因為現(xiàn)在6點天還沒有亮扒寄，起床不易，也告誡自己不要苛責孩子拟烫，順應天時就好该编，偶爾一次失控也可以原諒，不必大動干戈大發(fā)雷霆硕淑。
今天我提醒孩子的三個時間點：鬧鐘響后2分鐘课竣，我去告訴她時間6:37；出門時間6:55置媳，我們要在7:02之前趕到上車點于樟；晚上9:15要洗澡睡覺了。
今天讓孩子說的三個時間點：開始做作業(yè)的時間半开，數(shù)學卷估計在幾點完成隔披，最后完成的時間赃份，我批改卷子后讓她自己想一下時間延后的原因并說一說寂拆。不批評只分析。
3.我的疑問(周六答疑) ：無
4.其他想說的話(諸如對課程的反饋等)：無
