《學(xué)習(xí)拆書稿一周的體會(huì)》
前言
學(xué)習(xí)拆書稿一周以來(lái)確實(shí)有很大的收獲扼菠，最大的收獲就是知道怎么去寫拆書稿，當(dāng)然寫不寫得好又是另外一回事了坝咐，不過(guò)拆書稿簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)循榆，就是用客觀的角度去提煉一本書的主題以及三個(gè)要點(diǎn)，用自己的理解和簡(jiǎn)單的文字墨坚，讓人在短時(shí)間讀懂這本書秧饮。
拆書稿最重點(diǎn)是以客觀的角度來(lái)寫，因?yàn)槿藗兿肟吹氖菚罄海皇悄愕淖x后感盗尸。對(duì)了，另外提煉標(biāo)題的時(shí)候咪辱，千萬(wàn)不要直接摘錄書里面的目錄和小標(biāo)題出來(lái)振劳，我們必須站在讀者的角度，或是以自己角度來(lái)想油狂，當(dāng)你提煉了這個(gè)要點(diǎn)，寫出來(lái)后，要讓人覺(jué)得有趣专筷，好奇弱贼，有想了解的欲望，讓你眼睛為之一亮磷蛹。
其實(shí)說(shuō)拆書稿不如說(shuō)成說(shuō)書稿吮旅，一篇好的拆書稿，最終結(jié)果會(huì)是到主講人那邊把它錄入出來(lái)味咳，變成音頻庇勃，變成我們現(xiàn)在的聽(tīng)書，所以是不是可以嘗試用語(yǔ)音轉(zhuǎn)文字的方式來(lái)寫拆書稿槽驶，自己說(shuō)出來(lái)的話變成文字后再進(jìn)行修改责嚷，再讀看看是否通順，一方面可以訓(xùn)練自己的思維邏輯能力掂铐，另外一方面還可以訓(xùn)練用最簡(jiǎn)單的話語(yǔ)罕拂，讓人快速聽(tīng)懂，當(dāng)然最后還可以提升你的寫作速度全陨，整體流暢度爆班。
想著再多不如把它寫出來(lái)，寫得再多不如把它說(shuō)出來(lái)辱姨。有時(shí)候說(shuō)出來(lái)才是我們內(nèi)心真正無(wú)意識(shí)的想法柿菩。我覺(jué)得，拆書稿不止可以寫出來(lái)雨涛，還可以說(shuō)出來(lái)碗旅，或者說(shuō)，所有的寫作都可以說(shuō)出來(lái)镜悉∷畋伲可以說(shuō)科技的便利造就了寫作的速度。
其實(shí)我是一個(gè)很有想法的人侣肄，但是呢旧困，想法太多也不見(jiàn)得是件好事，我說(shuō)一個(gè)我的真實(shí)故事稼锅，我看一本書吼具，看到一段話，產(chǎn)生一個(gè)靈感或者感悟想法矩距，我就趕緊把它寫下來(lái)拗盒，然后呢，寫著寫著锥债，又冒出一個(gè)新的想法陡蝇，我就繼續(xù)寫下來(lái)痊臭，一個(gè)小時(shí)過(guò)后，回過(guò)來(lái)登夫，我不是在看書嗎广匙？怎么就進(jìn)入了怪圈，我是看書呢恼策？還是看書呢鸦致？還是看書呢？
如果不記錄想法繼續(xù)看下去涣楷，看到這句話分唾，冒出個(gè)想法，看到下一段又冒出一個(gè)想法狮斗，結(jié)合這個(gè)想法又產(chǎn)生了一個(gè)想法绽乔，亂了，都惦記著那個(gè)想法情龄，想的太多惹的禍迄汛。結(jié)果就是舊的想法，看書看的很慢骤视，而不記錄那個(gè)想法鞍爱，又會(huì)惦記那個(gè)想法。
寫作也是同樣的道理专酗，寫了一段話睹逃，我們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)想法，這個(gè)想法可能和寫作有關(guān)祷肯，也可能和寫作無(wú)關(guān)沉填，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是注意力分散了。比如沒(méi)有辦法很專心進(jìn)行寫作佑笋，因?yàn)閷懙锰氲锰嘁砟郑瑖?yán)重拖累了寫作的速度，那怎么辦呢蒋纬？究其根源還是想法太多了猎荠，于是想不讓我自己想那么多，那么有一個(gè)很簡(jiǎn)單的方式蜀备，就是說(shuō)出來(lái)关摇，說(shuō)出來(lái)之后再根據(jù)自己所說(shuō)的話，去進(jìn)行思考和修改碾阁。
語(yǔ)音轉(zhuǎn)文字的工具有很多输虱，我自己在用的是訊飛語(yǔ)記這個(gè)APP語(yǔ)音識(shí)別文字挺準(zhǔn)確的，當(dāng)然還是有些許的落差脂凶，需要自己修改宪睹，不過(guò)整體上來(lái)講還可以愁茁，最重要的是這個(gè)訊飛語(yǔ)APP是免費(fèi)的，當(dāng)然也可以進(jìn)行付費(fèi)横堡，付費(fèi)也不貴埋市，付費(fèi)的話就多一些功能冠桃，比如說(shuō)不限語(yǔ)音轉(zhuǎn)文字時(shí)長(zhǎng)命贴，不限翻譯次數(shù)，支持轉(zhuǎn)word和PDF食听，還有客服等等之類的權(quán)益胸蛛。
寫到這里體悟想法都差不多了，但這僅僅是前言的開(kāi)始樱报，在準(zhǔn)備寫這個(gè)體會(huì)的時(shí)候葬项，我腦袋就產(chǎn)生了一個(gè)很酷的想法，我不想單純寫體會(huì)迹蛤，學(xué)習(xí)后最好的方式就是實(shí)踐民珍，我想用拆書的方式運(yùn)用到這個(gè)作業(yè)上來(lái)，拆書課程的拆書稿盗飒，有沒(méi)有一種套娃的感覺(jué)嚷量，是不是覺(jué)得很酷。
用拆書稿的方式逆趣，寫這個(gè)作業(yè)蝶溶，這個(gè)念頭瘋狂的充斥著我的腦袋，那么宣渗，一個(gè)體會(huì)抖所，怎么把它變成一個(gè)拆書稿呢？我們可以設(shè)立一個(gè)假設(shè)痕囱，比如說(shuō)《學(xué)習(xí)拆書稿一周的體會(huì)》田轧，這是一本書，內(nèi)容自然就是學(xué)習(xí)拆書稿和一些感悟故事鞍恢，接下來(lái)又遇到一個(gè)棘手的問(wèn)題了傻粘，體會(huì)感悟是屬于個(gè)人，而寫拆書稿是屬于客觀有序，這不就是很矛盾嗎抹腿？怎么解決這個(gè)方法呢？于是就有了一大段的前言旭寿，這些前言代表一些我的觀點(diǎn)警绩，也可以說(shuō)把我所有想說(shuō)的話都說(shuō)了，一本書的作者親自去寫它自己書的拆書稿盅称，又是一件很酷的事情肩祥，接下來(lái)后室，進(jìn)入到主題，我將以客觀的方式混狠，來(lái)介紹這本《學(xué)習(xí)拆書稿一周的體會(huì)》
今天我們要介紹的書是《學(xué)習(xí)拆書稿一周的體會(huì)》
在開(kāi)始之前我想先問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：你是否覺(jué)得寫作是一件很難的事情岸霹，覺(jué)得寫作需要很高的文化水平，一般人寫不出什么優(yōu)美的詞藻将饺。
我們從小學(xué)開(kāi)始贡避，接觸到作文，初中予弧，高中刮吧，大學(xué)，甚至進(jìn)入社會(huì)掖蛤，有的同學(xué)杀捻，同事，能夠?qū)懗龊芎玫奈恼买就ィ约簠s寫不出什么東西致讥。
進(jìn)入到社會(huì)以來(lái)看到許許多多的普通人，通過(guò)寫作器赞，賺取了大量的財(cái)富垢袱，那么自己也奢望，渴望成為它們其中一員拳魁，但生活遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么順利惶桐。
比如說(shuō)，一起報(bào)名寫作課程的那些同學(xué)潘懊，上次投稿都通過(guò)了姚糊，自己卻還不知道寫什么。
又比如授舟，自己投的稿石沉大海救恨，覺(jué)得自己不是寫作的料，覺(jué)得自己不會(huì)寫作了释树。
怎么樣肠槽，是不是有種似曾相識(shí)的感覺(jué)？
有趣的是奢啥，這種現(xiàn)象還非常普遍秸仙，一直在發(fā)生
那么你有沒(méi)有想過(guò)，這到底是為什呢桩盲？
難道天生就該我們寫不好寂纪，寫不出點(diǎn)東西嗎？
今天這本書，就將為我們解答這個(gè)問(wèn)題
首先來(lái)介紹《學(xué)習(xí)拆書稿一周的體會(huì)》這本書的主題捞蛋，本書的主旨是通過(guò)講敘學(xué)習(xí)拆書稿的過(guò)程孝冒，讓我們學(xué)會(huì)寫拆書稿，對(duì)拆書稿有一個(gè)基礎(chǔ)的理解拟杉，最終以達(dá)到寫作變現(xiàn)的目的庄涡。
很有意思的是，書一開(kāi)始就提到對(duì)于標(biāo)題的想法搬设，寫出來(lái)后穴店，要讓人覺(jué)得有趣，好奇焕梅，有想了解的欲望迹鹅。
所以這本書大綱是這樣的
1卦洽，通過(guò)寫拆書稿讓我一個(gè)月賺了三萬(wàn)
2贞言，如何在60分鐘讀完一本書
3，拆書稿是怎么變現(xiàn)的
說(shuō)說(shuō)第1個(gè)標(biāo)題阀蒂，大家會(huì)好奇是怎做到的该窗，用了一個(gè)月賺了3萬(wàn)。這個(gè)誘因呢蚤霞，就是這個(gè)3萬(wàn)和一個(gè)月酗失，把它限制在一個(gè)時(shí)間，人們會(huì)好奇昧绣，寫拆書稿這么賺錢嗎规肴？會(huì)去想了解，甚至期望自己能夠賺到這個(gè)3萬(wàn)夜畴。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)第2個(gè)標(biāo)題拖刃，如何在60分鐘讀完一本書？我們覺(jué)得不可能在60分鐘讀完一本書贪绘，所以我們會(huì)對(duì)自己做不到的事情兑牡，有所好奇，認(rèn)為他人是怎么做到的税灌？我能不能也做到
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)均函，這本書就是告訴你，寫拆書稿能夠一個(gè)月賺3萬(wàn)塊菱涤，為了賺取這個(gè)3萬(wàn)苞也，必須在短時(shí)間之內(nèi)看完一本書睛约，并進(jìn)行拆解倍宾，最后袁辈，寫完拆書稿后如何變現(xiàn)迁筛，這個(gè)變現(xiàn)前提條件是术吗，你必須寫好，那么怎么寫好渊抽，后續(xù)書里都有介紹达传。
書中提到這個(gè)課程是
有書共讀的副主編劉楊劉主編
所舉辦的一個(gè)寫作變現(xiàn)課程
第1天課程是
劉主編介紹了自己的寫作過(guò)程
到后來(lái)引發(fā)出，有沒(méi)有比較容易投稿的方式劳吠？
答案是有的引润，就是拆書搞寫作變現(xiàn)，也叫讀書變現(xiàn)
劉主編認(rèn)為
這是普通人靠寫作賺錢最容易上手的方式
對(duì)于剛接觸寫作或者文筆一般的寫作小白來(lái)說(shuō)痒玩，寫拆書稿最適合的方式主要有三個(gè)原因：
第一：拆除稿逼著你去看書淳附，書看得多你就不怕沒(méi)有寫作的素材了
第二：拆出稿投稿的機(jī)會(huì)比較多。有新的書出版蠢古，就需要寫拆書稿奴曙。
第三，拆書稿稿費(fèi)高草讶，容易賺錢
除了以上原因之外洽糟，本書作者用淺顯易懂的方式告訴
為什么要寫拆書稿？寫拆書稿為什么賺錢堕战？
拆書稿可以說(shuō)是寫作里面門檻最簡(jiǎn)單的坤溃，不需要很高的文化，也不需要優(yōu)美的詞藻嘱丢，只要能夠簡(jiǎn)單的把它寫出來(lái)就可以了薪介。
再來(lái)說(shuō)寫拆書稿為什么賺錢呢？因?yàn)槭袌?chǎng)有很大的需求越驻，人們生活節(jié)奏加快汁政，面對(duì)更多信息，我們追求更高的效率缀旁，比如說(shuō)你一個(gè)小時(shí)賺100元记劈，你會(huì)花30分鐘做飯嗎？我們通常會(huì)選擇點(diǎn)個(gè)外賣诵棵，或者到餐館吃飯抠蚣，我們會(huì)想省下更多時(shí)間，去做更有意義的事情履澳。
讀書也一樣嘶窄，一本幾百頁(yè)的書如果從頭到尾看下來(lái)，最少花8小時(shí)距贷，而一本書不可能全部都是有意義的柄冲，因此自己讀書要耗費(fèi)大量的時(shí)間，還不一定得到很高的效率忠蝗，這時(shí)候如果花十分鐘讓你讀懂一本書现横，你一定愿意去看，甚至為此而付費(fèi)。
到了第二天課程內(nèi)容是
哪怕文筆不好戒祠，也能寫出賺錢的拆書稿
因?yàn)槭袌?chǎng)需求骇两，只要你寫得不那么差，就會(huì)有人要
有人需要姜盈，就可以拿到稿費(fèi)低千。
接下來(lái)又說(shuō)到拆書稿的三個(gè)步驟
第一步：把書讀懂
第二步：把書的要點(diǎn)找出來(lái)
第三步：結(jié)合自己的體會(huì)，把你的理解寫成文章馏颂，就這么三步就能完成一篇書稿
首先來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么把書讀懂
在寫拆書稿之前一定會(huì)選擇書籍示血，那么我們書籍是不可能隨便亂選的，必須要有針對(duì)性救拉。
我們可以選擇一些自己熟悉領(lǐng)域的書籍或者自己想獲取知識(shí)的書籍难审，這樣去寫拆書稿，一方面因?yàn)閷?duì)自己領(lǐng)域熟悉亿絮，所以會(huì)了解的比較快告喊，另一方面，如果是自己想了解的知識(shí)壹无，會(huì)有比較目的性以及針對(duì)性葱绒。所以帶有目的性的去讀書才能把書讀懂，也清楚明白的知道為什么要讀斗锭。
那怎么去找書籍呢？課程提到4種方法
第1個(gè)方法叫翻書法
第2個(gè)方法叫主題書單法
第3個(gè)方法叫做關(guān)聯(lián)法
第4個(gè)方法叫做網(wǎng)友推薦法
第三天課程內(nèi)容是
如何60分鐘讀完一本書失球，也就是快速閱讀
這節(jié)課程講到想要快速閱讀就需要找到書的要點(diǎn)
有兩個(gè)技巧可以輔助
一個(gè)是看目錄岖是，標(biāo)題，小標(biāo)題
一個(gè)是思維導(dǎo)圖实苞，思維導(dǎo)圖可以使用百度腦圖或是通過(guò)其他的軟件實(shí)現(xiàn)
除此之外快速閱讀的方式豺撑，我們需要使用豎式閱讀法
也就是直接由上往下看，抓住關(guān)鍵字或要點(diǎn)黔牵，來(lái)理解這段話的意思
快速閱讀的總結(jié)就是一本書我們不必要一個(gè)字一個(gè)字去看聪轿，我們只需要去找到關(guān)鍵字，組合起來(lái)也就理解全部了
第四天課程內(nèi)容猾浦，也是整個(gè)課程最精華的地方
主要圍繞把一本書變成一頁(yè)紙
提煉出一本書的要點(diǎn)來(lái)說(shuō)
課程舉例了1萬(wàn)小時(shí)天才理論陆错。透過(guò)要點(diǎn)提煉，讓我們記住這本書金赦。
在書里提到
劉主編認(rèn)為讀書音瓷，抓住要點(diǎn)是很重要的
因此把這種讀方法稱為：重點(diǎn)讀書
總結(jié)出來(lái)拆書的要點(diǎn)就是
列出書的主題和提煉三個(gè)要點(diǎn)，然后去填充內(nèi)容
那么提煉有什么要求呢夹抗？
第1次要求完成
第2次要求概括
第3是要求準(zhǔn)確
提煉的標(biāo)題或要點(diǎn)要有趣绳慎，寫出來(lái)后，要讓人覺(jué)得有趣，好奇杏愤，有想了解的欲望靡砌。
要點(diǎn)可以看完一本書把它總結(jié)出來(lái)，作者想要表達(dá)的意思珊楼，也可以說(shuō)把看到的想到的變成一張圖紙乏奥，也可以說(shuō)就是思維導(dǎo)圖。
到了第五天課程
講的是拆書稿的要點(diǎn)
說(shuō)明了拆書稿和書評(píng)的區(qū)別
首先說(shuō)拆書稿
拆書稿是客觀的去還原一本書亥曹，不加個(gè)人的判斷邓了，相當(dāng)于只是把書講給別人聽(tīng)
別人聽(tīng)的是這本書的內(nèi)容，而不是你的觀點(diǎn)
而書評(píng)是對(duì)一本書的評(píng)論媳瞪，你不需要告訴別人這本書的內(nèi)容骗炉，只需要表現(xiàn)自己的看法，甚至帶有自己的主觀蛇受。
最后在結(jié)尾本書還提到了寫作的基本功
1句葵，稿子交上來(lái)之前一定要多讀幾遍
2，不要寫錯(cuò)別字兢仰，不要寫語(yǔ)句不通的話
3乍丈，句子不要拐彎抹角，簡(jiǎn)單明了把将，一看就懂轻专，這樣的效率最高
拆書是口語(yǔ)化的寫作，想到什么就寫什么察蹲，不需要復(fù)雜的句子和寫作技巧请垛，只需要一個(gè)《語(yǔ)感》簡(jiǎn)單說(shuō)就是讀得順嘴，讀得通順洽议，主講人把稿子錄出來(lái)宗收，大家聽(tīng)起來(lái)才舒服
課程到這里就結(jié)束了，好的拆書人亚兄，應(yīng)該擁有化腐朽為神奇的能力混稽，從文字中找到這本書的閃光點(diǎn)，寫拆書稿的關(guān)鍵审胚，在于你是否能站在讀者的角度匈勋，寫出他們想要聽(tīng)的話，這話不一定是從書里面抄出來(lái)的原話菲盾，最好是你理解后颓影，用你自己語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。
后記：
《學(xué)習(xí)拆書稿一周的體會(huì)》這本書懒鉴，是我為了課程作業(yè)虛擬出來(lái)的诡挂，受限于時(shí)間和精力的關(guān)系碎浇，有很多內(nèi)容我進(jìn)行了刪減，到了現(xiàn)在我必須休息了璃俗，因?yàn)閷戇@個(gè)作業(yè)奴璃，我從中午開(kāi)始到進(jìn)行到晚上9:00左右，歷經(jīng)9個(gè)小時(shí)城豁，為了寫作可以說(shuō)一整天沒(méi)有進(jìn)食苟穆，我覺(jué)得帶有一點(diǎn)饑餓可以讓我更加專注的進(jìn)行寫作，我怕吃飽了就無(wú)心寫作了唱星。所以今天還沒(méi)有吃飯雳旅，這個(gè)作業(yè)可以說(shuō)是我有生以來(lái)，寫得最長(zhǎng)的一個(gè)作業(yè)间聊，一邊列大綱一邊寫攒盈，一邊寫一邊修改大綱，可以感覺(jué)到自己在燃燒哎榴，或許對(duì)寫作的這份感情型豁，這個(gè)念頭，讓我如此的瘋狂尚蝌。
