美國最佳教師雷夫.艾斯奎斯最喜歡這樣一首詩：“假如你命該掃街，就掃得有模有樣岖是，一如米開朗基羅在畫畫帮毁，一如莎士比亞在寫詩，一如貝多芬在作曲豺撑×揖危”的確，不管是什么職業(yè)聪轿，都應該干得有模有樣爷肝，一心一意。要是做了老師屹电，就應該像于老師一樣阶剑，扎根于課堂，“混跡”于學生危号，成為學生生命中的重要他人牧愁。
老師的德行學識的不同，就決定了為孩子打造的不同的世界外莲。教師為何受人尊敬猪半，被冠以文化人的稱呼兔朦，最大的原因就是教師代表著擁有更多知識和文化，而且有著良好的品行和修養(yǎng)磨确。學高為師沽甥，身正為范。教師就應該不斷夯實自己的專業(yè)知識乏奥，提升專業(yè)素養(yǎng)摆舟，嚴格要求自己，形成獨特的人格魅力邓了。曾經一直流傳著這樣一句話恨诱，如果你想給學生一碗水，你就得有一桶水骗炉。時代在發(fā)展照宝，教育在改革，面對當下的數字原著民句葵，對教師提出了更高的要求厕鹃，學生要的不是一碗水，而是一池水乍丈，那教師就必須有一片海剂碴，否則，就很難成為新時代的好老師诗赌。就如于老師說的：“素質教育應該是對老師的素質的教育”汗茄。老師都不具備教育學生的能力和素質，何以實施素質教育铭若？老師不懂如何進行素質教育洪碳，素質教育只能成為空喊的口號，很難在學校落地實施叼屠。
老師的一言一行會被孩子復制瞳腌。孩子的可塑性和模仿能力很強，老師就是學生心中的偶像和榜樣镜雨，老師的言行舉止會被學生全部復制粘貼嫂侍。老師在課堂上愛說臟話，學生不教就會學會荚坞；老師是個閱讀的愛好者挑宠，經常拿著書，享受閱讀的樂趣颓影，自然就會影響學生走進書本各淀。雅斯貝爾斯就曾說：“教育就是一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云诡挂，一個靈魂喚醒另一個靈魂碎浇×倨祝”老師影響的是孩子的一生，這個影響會根深蒂固奴璃。曾經的老師怎樣上課悉默，等學生當了老師，他也會照搬老師的做法苟穆，用在自己的課堂上抄课。
老師不斷地接受自我教育，才能擁有更好的教育雳旅。育人先育己剖膳，教師只有不斷學習，才能使自己的教育教學能力得到不斷提升岭辣。曾經的我在教了六年小學后，出現了職業(yè)倦怠感甸饱，看不到自己要去的方向沦童，更不知道自己應該怎樣做。究其原因叹话，就是因為沒有更新自己的思想偷遗，成了井底之蛙，才會固步自封驼壶。有一句話說的好氏豌，當你學得越多，你才會發(fā)現自己不懂得越多热凹，越需要學習泵喘。的確，經過了新網師的學習般妙，現在的我猶如學生一樣纪铺，每天進行著專業(yè)書籍的學習，豐富著每天的生活碟渺。經過不斷學習鲜锚，我對教育教學越來越小心，越來越敬畏講臺苫拍，因為在于老師的這本書中芜繁，越發(fā)感覺到老師并不是輕輕松松就能當好，需要的是一生的努力和探索绒极。
不錯骏令，教師就是文化人，但是只有做到了以文化人集峦，才對得起教師這個稱號伏社。
