今天院長講到多子女家庭的教育問題四苇，院長把影響多子女教育的人比做雷闭翩，我數(shù)了數(shù)我們家有基本上是五個(gè)雷，真可謂是五雷轟頂恨溜。
我們家的姐姐和弟弟是兩顆小雷符衔。
我們家老大是女孩，老二是男孩兒糟袁，老大今年六歲半判族，老二再有兩個(gè)月就兩歲了，兩人相差四歲半项戴，但這絲毫不影響他跟姐姐開戰(zhàn)形帮。
在我家，經(jīng)持芏＃可以看到老二揪老大頭發(fā)辩撑，老大大聲嗷嗷的場景。
我經(jīng)常感覺仿耽，如果合冀，我們不及時(shí)掰開老二的手，他能把他姐拽成禿子项贺。
當(dāng)然君躺，老大也不甘示弱峭判。
從老二手中脫手以后，老大會用同樣的方式去揪老二的頭發(fā)棕叫，盡管林螃，老二只留有頭頂一小撮頭發(fā)，但也不影響她用食指和中指狠狠地去揪一下俺泣。
孩子奶奶有點(diǎn)重男輕女疗认，經(jīng)常開玩笑說要把老二理成光頭，這樣姐姐就再也揪不了他的頭發(fā)了伏钠。
其實(shí)横漏，他們之間的戰(zhàn)爭原因很簡單，就是玩具的權(quán)利之爭贝润。不是老大搶了老二的绊茧，就是老二沒經(jīng)過同意拿了老大的。
不管是誰拿了誰的打掘，另一方都會毫不猶豫的搶過來华畏。
然后，這兩顆雷就響了尊蚁。
聽到這兩聲雷響后亡笑，我家的第三顆雷也響了，那就是我老公横朋。
我老公一邊埋怨老大沒有當(dāng)姐姐的樣子仑乌，一邊責(zé)怪老二不能對姐姐動手，最后琴锭，還會警告他們：以后晰甚，誰再動手就打誰。
兩個(gè)娃娃都不滿意爸爸的處理方式决帖，于是厕九，老大一般會選擇用尖叫抵抗爸爸，老二跟老大的方式一樣地回，也會大聲尖叫一下作為對姐姐的回應(yīng)扁远。
接著，我家的第四顆雷響了刻像。
我就是我們家的第四顆雷畅买，也是我家最大的雷。
在孩子們的哭聲细睡、尖叫聲中谷羞，在老公的指責(zé)聲和抱怨聲中，我崩潰了溜徙。
我覺得老公的管教進(jìn)一步激化了兩個(gè)孩子的矛盾湃缎，于是购公，我開始指責(zé)老公，指責(zé)他沒有方法雁歌，指責(zé)他沒有那么狠的心，偏說那么狠的話……
其實(shí)知残，我對老公的指責(zé)源于我對自己的不滿意靠瞎，面對兩個(gè)孩子的矛盾，我自己也沒有能力解決求妹，所以乏盐，我把怨氣撒在了老公身上。
看到我指責(zé)我老公制恍，我婆婆繃不住了父能，開始跟我開戰(zhàn)，于是净神，我家的第五顆雷響了何吝。
孩子們面面相覷……
然后……然后……
……
我一邊寫，一邊笑鹃唯，但爱榕，笑著笑著，我就哭了坡慌。
生活在這樣的家庭環(huán)境中生活的孩子黔酥，實(shí)在是太難了！
排雷工作迫在眉睫洪橘，我決定從我自己開始跪者。
