? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 馬回小學(xué)張?jiān)吕?/p>
? ? ? 剛休完產(chǎn)假一上班涛酗，“新教育”這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的生澀欺矫，感覺(jué)自己落伍了租谈，我就一直在琢磨新教育篮奄，剛開(kāi)始還真是一頭霧水，再加上學(xué)校安排接手的這個(gè)班級(jí)割去，是誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)頭疼的問(wèn)題學(xué)生太多了窟却，我想既然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我接手這個(gè)班我一定給家長(zhǎng)和學(xué)生一個(gè)交代，我與學(xué)生共同成長(zhǎng)在新教育之旅呻逆。
? ? ? ? 為了教好每一個(gè)學(xué)生夸赫，我認(rèn)真?zhèn)湔n，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃咖城，寫(xiě)出了詳細(xì)的教案;認(rèn)真上課茬腿，充分發(fā)揮課堂四十分鐘的作用，注重課堂教學(xué)宜雀，做到了師生互動(dòng)切平，教學(xué)相長(zhǎng)；認(rèn)真批改作業(yè)辐董，從不放下對(duì)每一處錯(cuò)誤的更正悴品，也不忘記對(duì)每一位學(xué)生微小進(jìn)步的鼓勵(lì);認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，透過(guò)補(bǔ)缺補(bǔ)差简烘，消化和鞏固所學(xué)的知識(shí)他匪，個(gè)性重視對(duì)后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作，盡量做到不讓一位學(xué)生掉隊(duì)夸研。
? ? ? 剛上第一節(jié)課，我就認(rèn)識(shí)了班上所謂的名人馬傲依鸥，馬藝祥亥至，紀(jì)甜……真是同事們囗中的問(wèn)題生太多了，于是我暗下決心先整頓課堂紀(jì)律，再結(jié)合學(xué)生實(shí)際實(shí)行新教育姐扮。這個(gè)班上剛來(lái)猶如一盤(pán)散沙絮供，課上老師講他們插話，沒(méi)有養(yǎng)成舉手發(fā)言的好習(xí)慣茶敏，課堂作業(yè)拖拉的人較多壤靶，要通過(guò)評(píng)比讓學(xué)生不掉隊(duì)，養(yǎng)成晨誦暮讀的好習(xí)慣惊搏，要從督促和鼓勵(lì)他們一帶一結(jié)成對(duì)子贮乳，還要讓學(xué)生養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣與書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
? ? ? 新教育讓學(xué)生們愛(ài)上閱讀恬惯，養(yǎng)成好的習(xí)慣向拆，好的開(kāi)頭是成功的一半，加油酪耳，我們一起啟航浓恳，放飛夢(mèng)想與希望!
