很多人說自己有文學夢，卻遲遲沒有開始沸停；有些人寫了三年膜毁，卻始終原地踏步；還有些人上了一個臺階后星立，就很難有所突破了爽茴。
于是，做夢的人一直在做夢绰垂，原地踏步的人室奏，要么心灰意懶放棄了，要么靠打雞血喝雞湯來堅持劲装。
如果你對文字有感覺胧沫，真的喜歡寫點什么，同時占业，你又很喜歡讀書绒怨，很喜歡思考，那么谦疾，不妨試試圖書類寫作吧南蹂。這樣，不僅輸入和輸出兩不耽誤念恍，還能在付出和收入之間找到平衡點六剥。也許晚顷，寫作樂趣和動力也就此產生了呢。
圖書類寫作疗疟，能輸出什么该默？
這里所說的圖書類寫作，并不是指去寫書策彤，而是指依托已經出版的圖書做文章栓袖，是讀書后的一種輸出。那么店诗，針對一本或一系列的圖書裹刮，我們可以做什么文章？輸出什么作品呢必搞？
從小必指，老師就告訴我們囊咏，讀書要：眼到恕洲、口到、心到梅割、手到霜第。這“手到”指的就是寫讀書筆記。讀書時户辞，把讀到的精彩部分和自己的所思所想記錄下來泌类，這就是讀書筆記。寫讀書筆記底燎，不僅可以鞏固知識刃榨，更可以積累素材，對后期的寫作是非常有用的双仍。
讀完一本書枢希，把你的感受和得到的啟示寫成的一篇文章，就是讀后感朱沃。讀后感重點強調的是自己對這本書的感覺苞轿，一定要突出一個“感”字。一篇好的讀后感逗物，要表達自己的閱讀體驗搬卒，要有見解、有感情翎卓、有新意契邀。
喜歡讀書的人，肯定見過別人寫的書評失暴。百度上說坯门，書評的作用是“在作者椭迎、讀者和出版商之間構建信息交流的渠道”。寫書評的人田盈，一定要能擔當得起這個角色畜号，書評一般以客觀展示書的可取之處為主，即要概括介紹書籍的內容允瞧，又要有評論简软，評論可以是對內容、對作者或對出版社述暂。
近幾年痹升，網絡上的知識付費很流行，隨之產生的講書聽書平臺畦韭，對講書稿疼蛾、拆書稿有很大的需求，這又成為了讀書人輸出變現的一個新渠道艺配。
講書察郁、拆書稿，是近幾年才發(fā)展起來一種特殊文體转唉。它們的特殊皮钠，主要體現在寫作目的上，這種文章強調的是服務赠法，是以學習者為中心的一種寫作麦轰。因此，講書砖织、拆書稿寫作款侵，在格式和內容上都有嚴格的要求。
還有一種輸出形式是書單侧纯。書單是針對多本書而產生的作品新锈，是對同一類書的介紹和推薦。
這些根據現有圖書為依托形成的作品茂蚓，讀書筆記壕鹉、讀后感、書評聋涨、講書稿晾浴、拆書稿和書單，就是圖書類輸出牍白。
圖書類寫作脊凰，需要什么能力？
首先是閱讀能力。做圖書類寫作狸涌，讀書是前提切省，必須要具備閱讀能力。閱讀能力主要包括閱讀速度帕胆、閱讀效率和閱讀筆記朝捆。讀書太慢或效率不高會影響理解，理解不到位就沒法下手寫懒豹。讀完一本書芙盘，要有全局感，要思考作者寫這本書的意圖是什么脸秽？要表達怎樣的思想儒老？
其次是思維角度的轉變能力。寫作的思維角度记餐，跟說話的角度意思差不多驮樊，類似于你站在什么立場說話。做圖書類輸出片酝，需要我們從一個接受信息的人囚衔，轉變成一個整理信息、傳達信息的人钠怯，這就是思維角度的轉變佳魔。
再次是寫作能力曙聂。這里所說的寫作能力晦炊，不完全是文筆好不好的問題。因為圖書類寫作的內容被局限在了那本書里宁脊，目的是整理和傳播輸的思想断国，所以對作者的理解能力和邏輯思維能力要求更高，同時榆苞，還需要對寫作要求的理解能力稳衬。
圖書類寫作，關于講書稿
在所有的圖書類輸出中坐漏，講書稿的技術含量最高薄疚，稿費也最高。除了對作者的閱讀理解能力赊琳、概括總結能力街夭、邏輯思維能力、語言表達能力都有較高的要求外躏筏，還很考驗作者的知識面和知識體系板丽。
講書稿，又稱說書稿趁尼、聽書稿埃碱。顧名思義猖辫，講書稿是一篇能用語言把一本書完整講出來的作品。講書稿的用途是提供給平臺用的砚殿，由專門的主播照稿朗讀啃憎，做成音頻產品來銷售。所以似炎，寫講書稿荧飞，需要有一個做產品的思維。
一篇講書稿的創(chuàng)作過程名党，大體是由選書叹阔、閱讀（略讀、精讀）传睹、初稿耳幢、修改這四個步驟來完成。其中欧啤，閱讀是關鍵睛藻，知識點和全稿的構架要在閱讀過程中形成，用思維導圖的形式表現出來邢隧。
各平臺對講書稿的結構框架要求大同小異店印，結構框架一般都是由開篇、破題倒慧、引題按摘、作者介紹、重點內容解讀纫谅、歸納總結炫贤、結尾這幾個部分組成。其中付秕，最能體現作者水平的破題和重點內容解讀這兩個部分兰珍。
破題的目的只有一個，那就是引起聽眾的興趣询吴。雖然只有幾百個字掠河，但這一部分是能不能引起聽眾興趣的關鍵，所以一定要生動有趣猛计，或者是能戳到讀者的痛點唠摹，生動有趣又簡潔才能給人留下好的第一印象。
破題可選擇跟書的主題相關的歷史事件有滑、講故事跃闹、舉例、科學實驗、統(tǒng)計數據望艺、調查報告苛秕、親身經歷、名人名言找默、有趣的觀察艇劫、身邊的事等，通過這些內容過渡到書的主題上來惩激。這樣從一個吸引讀者的角度店煞，讓讀者知道這本書能夠給他帶來什么價值。
重點內容解讀是講書稿的重中之重风钻，也就是正文顷蟀。這是講述稿里邊最主要的一塊內容，所占篇幅最長骡技。
對重點內容的解讀鸣个，確定全書的邏輯主線非常重要，這是最體現作者功力的地方布朦。因為一篇邏輯結構清晰的講書稿囤萤，能夠讓聽眾迅速知道這本書說的什么，能夠給他帶來什么價值是趴。所以說涛舍，對于寫講書稿來說，邏輯大于文采唆途。
有了清晰的邏輯主線后富雅，就是按照邏輯主線介紹每一個知識點。在這部分里窘哈，讀書筆記的作用就體現出來了吹榴。把閱讀筆記和自己的理解，按照論題和論據的關系滚婉，巧妙穿插到主線中，就形成一篇有骨架帅刀，有脈絡让腹，有血有肉的好文章了。
必要時扣溺，需要橫向閱讀同類書籍骇窍，或者收集相關的事例，拓展書籍內容锥余，補充完善論據腹纳。以此來增加作品的趣味性和可讀性，讓作品更加豐滿，以此來吸引聽眾嘲恍。
講書稿是一種議論文文體的再創(chuàng)作足画，需要根據自己的理解確定邏輯主線，用舉例的形式做論據行文佃牛。寫作時應盡量讓邏輯關系簡單淹辞、不引用原文、用口語化的短句子完成俘侠。
實際上，圖書類寫作并沒有我們想象的難爷速。
首先央星，圖書類寫作上手快，讀書筆記惫东、讀后感小時候就寫過等曼；其次，圖書類寫作有抓手凿蒜，那本書就是你創(chuàng)作的原材料禁谦；再次，圖書類寫作容易變現废封，或多或少的收益州泊，都可以成為激勵你繼續(xù)寫下去的雞血。
再上到一個層次來說漂洋，圖書類寫作遥皂，可以調動我們的大腦做有序化思考。這樣的思考過程刽漂，可以讓我們的思維方式和認知水平得到整體提升演训。
如果你是個還沒找到寫作方向的人，從圖書類寫作開始贝咙，也許是個不錯的選擇样悟。賺錢多少不說，最起碼書不會白讀庭猩，落得個“腹有詩書氣自華”不也是收獲嗎窟她？
