今天下午是天津一所有名的校長分享她的學(xué)校成長歷程懈词。
這位校長從這個學(xué)校從四無學(xué)校談起蛇耀,慢慢成長成為天津名校。自95年到00年是學(xué)校的起死回生階段钦睡。01年引09年是學(xué)校成績高度領(lǐng)先階段蒂窒。10年至今是學(xué)校發(fā)展階段躁倒。學(xué)校成長成這樣是怎樣成長起來的荞怒?這源于她對于團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。
在老師隊(duì)伍建設(shè)方面重視老師成長的培養(yǎng)秧秉。在團(tuán)隊(duì)上原于好干部帶出好教師褐桌,好教師帶出好機(jī)制,好機(jī)制創(chuàng)造出好氛圍象迎。讓一所普通的農(nóng)村中學(xué)被評為天津市優(yōu)秀學(xué)校荧嵌。
鼓老師干勁,解決老師各種難題砾淌。師德方面用大智會來包容他人缺點(diǎn)啦撮。利他思維來構(gòu)建團(tuán)隊(duì)。真正提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)汪厨,班子人員要有開拓創(chuàng)新的精神赃春。班子成員要壓擔(dān)子,搭臺子劫乱,豎梯子织中。成功培養(yǎng)出4位正校長锥涕,6位副校長。
教學(xué)方面狭吼,由教教材到用教材的轉(zhuǎn)變层坠,把課堂還給學(xué)生,課堂由對知識的關(guān)泛轉(zhuǎn)變到對學(xué)生的關(guān)注刁笙。
學(xué)校還搭建平臺破花,提供機(jī)遇。讓老師在各個方面成長起來疲吸。