感謝彩虹花的老師為我推薦了"幸福的種子"這本書檩帐。在育兒過程中术幔,為孩子讀繪本的過程中另萤,我存在著很多誤區(qū)湃密。作為一名母親诅挑,我經(jīng)常飽含感情、用溫柔的聲音為孩子讀過繪本泛源,也在此過程中看到孩子和媽媽在一起讀書的滿足和欣喜拔妥。我曾簡單的認(rèn)為孩子是喜歡圖畫和其中的故事情節(jié),其實是深摯的母愛在溫暖著孩子的心达箍。我第一胎時没龙,因為白天上班,老人家不太會和孩子交流缎玫,怕孩子在家無聊硬纤,于是在孩子七八個月開始讓他在電子產(chǎn)品上學(xué)聽兒歌、英語等赃磨,以為這樣會給孩子多一些語言和認(rèn)知的輸入筝家,可是這樣做。并沒有達(dá)到我預(yù)想的效果邻辉。還是語言并不豐富溪王,而且,使我后期帶他讀繪本不感興趣值骇。突然這本書才知道莹菱,這是,電視等電子產(chǎn)品對孩子腦部的發(fā)育的損害吱瘩。還有一個誤區(qū)就是道伟,每次,和孩子一起讀繪本使碾,總是想通過繪本傳授給孩子所謂的知識皱卓,不知不覺總不溶物質(zhì)主義的迷途,這種功利性的閱讀部逮,常常使孩子很迷惑娜汁,反而減弱了孩子對圖畫書的興趣,削弱了讀書的幸福感兄朋。讀了這本書掐禁,使我明白,對幼兒進(jìn)行教育的過程中颅和,最重要的就是盡量在孩子的耳邊傅事,訴說有感情的溫暖的人性化的話語,這樣才能使孩子的心靈峡扩,一點一點的充實起來蹭越,成為一個內(nèi)心豐盈的人。
11.11幸福的種子閱讀體會。
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