本書共? ?章
第一章:誰的人生都有好像過不去的坎
父母和老師的負(fù)面情緒惭每,輕易就能毀傷孩子:太多父母因為對自己的人生不滿:就把各種負(fù)面情緒以強(qiáng)勢講道理、要求亏栈、訓(xùn)斥甚至打罵的方式發(fā)泄到愛人和孩子身上台腥。這些方式使多少孩子夜不能寐,淚浸枕巾绒北,內(nèi)心孤獨(dú)黎侈、壓抑、沒有自信闷游,也使他們感到世界灰暗峻汉,人不可信,于是在毫無覺察中脐往,孩子起始的人生底板就涂上了灰色休吠。
太多的孩子某門功課不好,都是因為不喜歡老師业簿,所以不喜歡這個老師教的科目瘤礁。而家長只是一味地給孩子施壓、補(bǔ)課梅尤,讓孩子更為厭學(xué)柜思。不僅如此,還破壞了與孩子的關(guān)系巷燥。
心碎了酝蜒,還能再愛嗎?
在情感世界矾湃,有的愛,永遠(yuǎn)只會發(fā)芽堕澄,不會開花和結(jié)果邀跃,就像萬物一樣霉咨,不是每顆種子都能完成生命的周期。但生活不管經(jīng)歷了什么拍屑,都不要耿耿于懷途戒、止步不前,生命中僵驰,沒有任何事喷斋、任何人值得讓自己放棄生活、放棄生命蒜茴、一切都是生命的體驗星爪。讓所有的體驗都成為生命的色彩,讓自己過得精彩粉私,才是生命永恒的旋律顽腾。
求學(xué)之苦,是因為命運(yùn)欲將你帶到更美的遠(yuǎn)方诺核。
使我們感到壓力的不是壓力本身抄肖,而是所做之事違背了自己真實的愿望和真正的需求。太多的人忙于賺錢窖杀,而我們真正需要投入的是讓自己變得越來越值錢漓摩。
不能把控變化,但可以學(xué)習(xí)應(yīng)對變化
只有我們真的停下來時才會發(fā)現(xiàn):面對和行動是治愈恐懼最有效的方法入客。我們所躲避的管毙,其實是一條通向心靈自由的門,而面對是最直接的途徑痊项。
第二章:少有人知道的情緒真相
為什么我們要學(xué)會掌控情緒:
我們需要了解自己锅风、了解他人,不僅要明白影響自己生活質(zhì)量的不良情緒根源在哪鞍泉,更要知道駕馭自己各種情緒的方法皱埠。如是才能提升自己的幸福指數(shù)。
大腦是人的思想咖驮、情緒边器、行為的發(fā)源地。人性是思想托修、情緒和行為在各種環(huán)境中的綜合表現(xiàn)忘巧。所以簡單的講,完整人性包含三個部分---爬行動物睦刃、哺乳動物和人性砚嘴。也就是說人是集蛇性,猴性、人性的混合體际长。人腦的第一要務(wù)是保障我們的人身安全耸采,它本能的狀態(tài)就是發(fā)現(xiàn)環(huán)境的、身體的工育、廣西中的各種危險和潛在危險虾宇,標(biāo)記危險,避免危險如绸。所以嘱朽,我們常常后悔過去,擔(dān)憂未來怔接,不滿今天搪泳。
蛇:冷? ? ? 猴:經(jīng)不起誘惑
六種情緒,決定你六種不同的命運(yùn)
遇到不如意之事蜕提,情緒何時平復(fù)------情緒的彈性
當(dāng)半杯水端到你面前森书,你首先想到什么-----看待世界的態(tài)度
你對別人的感受是否敏感-----社交直覺
知道自己為什么高興,為什么難過-----自我覺察
知道在什么場合說什么話谎势、做什么事----對環(huán)境的敏感性
能不受別人影響凛膏,一直保持專注的能力-----注意力
幸福由四種化學(xué)分子決定,你擁有幾種
人為什么會喜新厭舊脏榆,不停奮斗---多巴胺(興奮素)
為什么運(yùn)動和流淚使人舒服----內(nèi)啡肽(舒服素)
信任與被信任都會讓人幸福----催產(chǎn)素(親密素)
每個人都需要被尊重----5-羥色(尊重素)
管理情緒就是管理健康
當(dāng)我們壓抑一些負(fù)面情緒時猖毫,它便會通過身體來表達(dá)⌒胛梗可以說吁断,情緒是疾病之源,疾病是負(fù)面情緒沒有化解的身體吶喊坞生!每一種疾病都是身體的呼喚仔役,呼喚得到關(guān)注、得到肯定是己、得到感謝又兵、得到接納。抱怨都源于沒有得到身體需要或者想要的東西卒废。
如果每個人都能學(xué)會好好管理自己的情緒沛厨,也許我們?nèi)メt(yī)院的次數(shù)就會少很多,更重要的是生活質(zhì)量也會高很多摔认∧嫫ぃ可以說,管理情緒就是管理健康参袱,管理生命电谣,管理幸福秽梅。
好情緒是良藥
情緒疏導(dǎo)重要的四個步驟:1.停下來。2.聽從身體的指引辰企,感受自己的身體风纠。3.問自己究竟什么需求沒有得到滿足,怎樣才能滿足牢贸。特別是如何不依賴他人也能讓自己滿足。4.制定行定計劃镐捧,行動潜索。
第三章 掌握人生最大的本領(lǐng):與任何不如意和平相處
情緒是魔鬼還是天使:
人之所以幸福,不是因為得到了多少東西懂酱,而是學(xué)會了與一切負(fù)面情緒和平相處竹习。
情緒本身并無好壞,也無對錯列牺,是我們自己的分別心整陌,讓我們想極力遠(yuǎn)離負(fù)面情緒,追逐積極情緒瞎领。
情緒沒有好壞泌辫,只有失控的時候才不好。負(fù)面情緒不可怕九默,怕的是陷在其中不能自拔震放。人的負(fù)面情緒主要是“被傷過去”“恐懼未來”“憤怒現(xiàn)在”。
人的很多煩惱驼修,都是自找的:
一個人成熟的標(biāo)志是能夠不帶情緒的表達(dá)需求和愿望殿遂。當(dāng)需求和愿望沒有得到滿足時,不抱怨乙各,不攻擊墨礁,不逃避,積極想辦法解決問題耳峦。
當(dāng)你感受到你的愛人恩静、同事鄰居、老師妇萄,或是公交車上的陌生人蜕企、店鋪的店員、茶館的伙計冠句,有距離轻掩,有菱角,有些冷時懦底,一定是他們生命中有過傷與痛唇牧。他們或許因為一直孤獨(dú)面對這個世界罕扎,沒有人保護(hù);或許因為體驗了太多對人丐重,對事的失望腔召。
人生沒有走不出來的困境:
人之所以寬廣、博愛扮惦、智慧臀蛛,是因為他們承受了常人所不能承受的委屈。他們的心胸是苦難和委屈撐大的崖蜜,智慧也是從磨難中增長的浊仆。面對人生的困境和磨難,一般有三個層級:1.被痛苦裹挾豫领,怨天尤人抡柿,失去了方向;2等恐、能夠從困境中跳脫出來洲劣,找到方法讓自己平靜下來,并繼續(xù)前進(jìn)课蔬。3囱稽、感恩這些磨難,領(lǐng)會背后深藏的美意购笆,并總結(jié)自己從中收獲了什么粗悯。
強(qiáng)大,就是能與任何不如意相處:
控制情緒三步:1同欠、在每次說話前先停下來样傍;2.問問自己想說的話是想發(fā)泄,還是表達(dá)铺遂;3衫哥、只說對人對己有益的話。
情緒中可以為他人做的事情的方法:
1襟锐、提醒自己:情緒是了解別人撤逢、了解自己非常好的路徑,是通往智慧的大門粮坞。2蚊荣、覺察自己:我為什么不高興,這個不高興跟我的目標(biāo)有關(guān)系嗎莫杈?這個不高興對我的目標(biāo)是有積極的作用還是消極作用互例?3、思考:我到底應(yīng)該怎么來調(diào)整筝闹,是對外指責(zé)媳叨、發(fā)泄腥光,還是回到自己的內(nèi)心?4糊秆、行動:做出利人利已的選擇武福。重要的是,我們要把每一次情緒的起伏痘番,都當(dāng)成學(xué)會把控自己情緒的練習(xí)捉片。當(dāng)我們真正能夠做自己情緒的主人而不是奴隸時,內(nèi)心自然會感受到真正的愉悅夫偶、寧靜的自由界睁。