2023年9月9日? 星期六
昨天全體退休教師返校座談，慶祝第39個教師節(jié)假勿。
學校六十周年校慶活動定于本月底舉行，座談的內(nèi)容主要是請他們回憶在學校工作的故事转培。但發(fā)現(xiàn)他們大都不愿意在集體場合交流恶导，更樂于單獨與我們交流當年工作的場景，教學的感悟浸须，還有與學生在一起的細小的故事惨寿，或是與同事之間互幫互助的溫暖邦泄。
因為集體交流的時間有限，我們就在出行裂垦、聚餐的過程中斷斷續(xù)續(xù)交談顺囊。他們來校的時間不同，有的是六十年代蕉拢，有的是七十年代，有的在八十年代测萎。不論哪個年代來學校工作的老師，大家都有很強烈的自豪感腕唧，歸屬感，說起故事來滔滔不絕但惶。從前輩們的分享中有幾個詞語逐漸清晰起來——
敬業(yè)。在六七十年代添谊，老師們每天早上七點到校要參加“早學”斩狱，進行政治思想學習，白天課時量都比較多，上課瓣蛀、班級管理改鲫、處理學生問題等稽亏，晚上有時候還要繼續(xù)開會。因為白天沒有空，所以幾乎每天都要將作業(yè)本帶回家批閱宵睦，便于第二天發(fā)放和糾錯。備課也常常帶回家完成末早，教案都是工工整整手寫烟馅，有時候還會反復(fù)修改，發(fā)現(xiàn)涂得太亂了荐吉，怕檢查不過關(guān)焙糟，還會再謄抄一遍。
愛生样屠。對學生高度負責穿撮，對于學習成績差一點兒的學生，時刻叫到身邊補課痪欲，為了保證當天消化悦穿，有時候還會把學生帶到家中繼續(xù)補課，和家人一起吃飯，晚上補習完之后再送孩子回家瞬沦，但從來沒有想到要收取任何費用太伊，因為那個年代父母都很忙，也沒有時間更沒有意識去關(guān)注孩子的學習逛钻。同辦公室的老師都有這樣的經(jīng)歷僚焦，盡管很累，但覺得應(yīng)該這樣做曙痘，把教好學生當作天職芳悲。
鉆研。學校教師之間研討的氛圍很好边坤，彼此幫助名扛，只要組長安排工作，大家都無條件服從茧痒，有的制定測試卷肮韧、復(fù)習卷，有的就用鋼板刻制文黎，有的就負責油印惹苗，讓教學工作減負增效。學校很重視課題研究耸峭，九十年代初開展“多學科多媒體的實踐運用”研究砾肺，組織孩子們在市少年宮展出繪畫作品元暴，從準備到展出再到作品整理涮总，全程完整的照片資料耘戚，都是她的先生一路拍攝的成果，作為全國“八五”課題的子課題在結(jié)題中獲得了市級到省級再到國家級的獎勵本涕，
和睦业汰。老師們在一個辦公室工作，一呆就是三年到六年菩颖，年長的老師特別關(guān)心年輕老師样漆，總是給他們提供無私的幫助，關(guān)心生活晦闰，指點教學放祟，遇到問題就分享自己的經(jīng)驗，讓年輕教師覺得很溫暖呻右，同事之間的情感一直保持到退休之后跪妥。
……
盡管我們處在不同的年代，但是我們都在同一個校園里工作声滥，我們都曾經(jīng)在相同的教學樓眉撵、草坪、操場上走過，聆聽他們的往事纽疟，那些場景罐韩，那些忙碌的身影就像在昨天，熟悉而親切污朽，他們的每一個詞伴逸、每一句話、每一個眼神我都能讀懂——盡管歲月流逝膘壶，但居住在相同校園里相似的經(jīng)歷，勤勉的味道洲愤，竭盡全力做到最好的純粹颓芭，都讓我們有心靈的共振，這可能就是一脈相承柬赐，薪火相傳亡问。過去、現(xiàn)在與未來就構(gòu)成了學校精神文化的整體肛宋。
理想的學校不僅是一所學校的真實存在州藕，他還包含著一種精神的內(nèi)核，是基于我們可見的真實學校之上的精神性的存在酝陈。這種精神性的存在床玻，讓每一個回望的瞬間，都能尋找到喚醒人沉帮、啟迪人的生生不息的力量锈死。
