剛才給兒子準備下午飯，生菜雞蛋餅问麸。
生菜是朋友媽媽自己種的往衷，我放在清水里洗了幾遍，有泥严卖，水里也洗下許多碎的小的生菜葉席舍。
我把生菜放在案板上切碎 很碎的那種。案板上殘留了很多細小的生菜葉哮笆。
……
做完之后来颤，我清洗案板汰扭，我把案板放在洗過生菜的水里，沒幾下案板就干凈了福铅，我再把抹布放進水里投幾次萝毛，抹布上沾滿了生菜葉……
這時我想如果你想把這個做生菜雞蛋餅的經驗告訴孩子：最后一步要清洗所有用過的東西啊滑黔！
這是疑惑來了：洗過生菜的水洗案板珊泳，案板干凈了，洗過生菜的水拷沸，洗抹布色查，抹布沾滿了菜葉子！
我想通過這個撞芍，說一個事實：所有世上的道理秧了，經典，名言序无，是指導我們成長验毡，前行的拐杖，明燈帝嗡！可是也要分情況晶通，分環(huán)境，分自身條件來看哟玷，要靈活運用狮辽，因為我們是人，我們在各種關系里巢寡，我們也有各自的條件局限喉脖，如果一味的追隨解“究竟”，解答案抑月，那就是進入另一個執(zhí)念树叽，那就是讓經典，名言谦絮，框住你了题诵！
適合自己，不抬高自己层皱，不貶低自己性锭，不追求全，好奶甘，極限篷店，不要非要用一個觀點解釋天下所有事情……因環(huán)境而言祭椰，因人而異臭家，因時間而變……因各種而不同……靈活疲陕，寬闊……
