學(xué)校三令五申不準(zhǔn)帶零食戳粒，只允許帶奶和水果毙籽。結(jié)果我們班還有一個(gè)男孩洞斯，口袋里鼓鼓的，走起路來還唰唰唰地響坑赡，這是食品外包裝袋摩擦發(fā)出的聲音烙如。于是把他喊到辦公室，讓他把零食全部掏出來毅否。掏完零食開始談話亚铁。
我讓他把手腕露出來我看看，結(jié)果手腕上帶著珠子串的手鏈螟加，另一個(gè)手腕上戴著扎辮子的皮筋徘溢。
我讓他把這些細(xì)軟全部從手腕上脫掉吞琐。然后問他：“你扎辮子嗎？” “不扎然爆⊥绶郑” “” 這皮筋代表什么？” 他默不作聲施蜜。“還記得開學(xué)初我們的談話嗎雌隅？老師對你綜合評估翻默，你有考上高中的天賦，也有考高中的能力恰起，但是你現(xiàn)在的狀態(tài)能考上高中嗎修械？上次看到你一個(gè)大男孩噴香水，這次看到你帶皮筋检盼，這一切都不正常肯污。我需要見見你的家長《滞鳎”? 他一聽到我要見家長蹦渣，便從實(shí)招來。開門見山的說：“老師貌亭，我談戀愛了柬唯，九二班的韓怡華，從八年級下學(xué)期就開始了圃庭〕荩” “你們怎么談的？做了什么你把它定義為戀愛剧腻【醒耄”? “我不是在班上開班會說了嗎，你們這個(gè)年齡對異性同學(xué)有好感很正常书在，說明他符合你這一時(shí)期的審美價(jià)值觀灰伟。你給她寫個(gè)紙條就算戀愛了嗎？你現(xiàn)在不懂得什么是戀愛蕊温，也沒有戀愛的資格袱箱。”
然后交談中我還知道了那女孩成績比男孩好义矛，然后就讓他假想发笔，女孩如果考上高中，然后上了大學(xué)凉翻，而你作為男孩卻是初中畢業(yè)了讨，你覺得你們兩個(gè)會有什么樣的結(jié)果？男孩若有所思，應(yīng)該有自己的思考前计。接下來告訴男孩只有努力學(xué)習(xí)胞谭，讓自己變得越來越優(yōu)秀，才能持久地吸引女孩的目光男杈。
男孩發(fā)誓今后要努力學(xué)習(xí)丈屹，定要考上高中。
不管處理地正確與否伶棒，先記錄下來旺垒，留有痕跡，就會和以后的教育認(rèn)知產(chǎn)生火花肤无。真實(shí)的記錄教育中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴先蒋，就是在匯集智慧的財(cái)富。
