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? ? ? ? 我與文字有很深的緣分手趣。小時候父母對我們管教比較嚴格，從而在學校很希望得到老師的夸獎纠永。小孩子都希望被表揚的緣故吧嚣鄙。
? ? ? ? ? 所以從小上課就很認真允蜈，語文老師很溫柔磷箕，最喜歡上她的課了选酗，為了寫好拼音字，每個漢字反反復復寫岳枷，知道跟課本上的字差不多芒填。
? ? ? ? 然后其他第二天作業(yè)本上打的滿分呜叫，開心極了！因此語文成績一直很好殿衰，小學時不管是寫作業(yè)朱庆，還是開始學寫日記，后來學寫作文闷祥，我都是很認真的那個好學生娱颊。家里的小紅花 獎狀貼滿了整面墻。
? ? ? ? 那時候的老師在小時候的心目中蜀踏，是神一樣的存在维蒙，小學時期的理想是做像語文老師一樣的好教師掰吕。
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? ? ? 初中時代果覆，亦是如此。依然是勤奮好學的三好學生殖熟，作文也有了很大的進步局待。拿了很多次征文獎。印象很深刻的記得菱属，有一次開獎勵大會钳榨，年級主任把我們征文比賽獲獎的同學召集起來，鼓勵我們往寫作方面發(fā)展纽门。以后也要重點培養(yǎng) 堅持訓練自己的寫作能力……許多年過去薛耻，還是記憶猶新。
? ? ? 那時候的理想有些模糊赏陵，但老師在我的成長過程中饼齿，起了很大的作用，那時候的理想依然是當一名好教師蝙搔。
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? ? ? ? 高中在一群重點中學缕溉，周邊的同學都是全縣最拔尖的。相對于原來對自己成績洋洋自得的我來說吃型，落差非常大证鸥，怎么努力成績都很難有大的超越。
? ? ? 那時候有點多愁善感勤晚，有輕度抑郁枉层，每天都寫日記，日記就像我的一個知心朋友赐写，伴隨我和我那些相濡以沫的好友鸟蜡，走過了摸爬滾打、煎熬奮進的高中歲月血淌。
? ? ? ? 記得有一本書矩欠，故事里經(jīng)過困頓后的男主角說“文字和音樂财剖，是他重回人世最重要的媒介……” 那時候的我，深深的能體會作者的感受癌淮，那時候的我感同身受躺坟，文字像是春天漫山遍野的花朵，給了我安慰與希望乳蓄。
? ? ? ? 高中時代的理想是當一名作家咪橙。
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? ? ? ? 高三那年我給語文老師表達了我以后想當一名作家，在有一次語文老師不理解我作文表達的思想的時候虚倒。
? ? ? 老師說作家不是那么容易的美侦，這條路很艱難。那時候的熱情一下子就像泄了氣的皮球魂奥，突然很懷戀從前教過我的每一位語文老師菠剩，唯獨對現(xiàn)在的語文老師的課沒有以前那么熱愛。
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? ? ? ? 后來耻煤，想想作家這條路也確實不容易具壮，當做業(yè)余愛好也是不錯的。當作家的熱情也漸漸磨滅了哈蝇。
? ? ? ? 后來棺妓，我漸漸忘記了我曾經(jīng)的理想，沒有實現(xiàn)我小時候的理想炮赦，沒有當一名人民教師怜跑，也沒有成為作家。
? ? ? ? 后來吠勘，工作上漸漸有了起色性芬，之后業(yè)績越來越好】从祝靠自己的努力批旺，有了自己的房子、車子诵姜、商鋪汽煮、存款，物質(zhì)也越來越好棚唆∠境啵看著不少同學朋友做著我曾經(jīng)理想的職業(yè)，偶爾也會想起曾經(jīng)的理想宵凌，只是心情不在起波瀾鞋囊。
? ? ? 現(xiàn)在，工作 生活遇到瓶頸或挫折的時候瞎惫，也會想起曾經(jīng)的理想……如果我當時選擇實現(xiàn)兒時的理想溜腐，當一名人民教師译株，或者專注寫作，生活又該是怎樣的一番景象挺益？
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? ? ? ? 但是人生是由無數(shù)選擇形成的歉糜，像一條單行線，很多路口只有一個選擇望众，有些路口沒有選擇匪补，一旦選擇了我們只能向前，不能回頭烂翰。
? ? ? 只要我們每一個選擇都是當下認為最好的選擇就好夯缺。
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? ? ? 就像很多事情，都有它的兩面性甘耿。不能回頭踊兜，我們就只管積極的一路向前！
? ? ? 活在當下棵里，雖然沒有實現(xiàn)曾經(jīng)的理想润文，現(xiàn)在也很美好呀！也可以用業(yè)余時間做自己曾經(jīng)想做還沒有做的事殿怜，像我與文字有這么深的淵源，可以再續(xù)情緣笆锷啊头谜！
? ? ? 把寫作變成自己的業(yè)余興趣愛好，也是曾經(jīng)理想實現(xiàn)的一種方式鸠澈。
? ? ? 雖然現(xiàn)在的文字還很稚嫩柱告，但愛思考，喜歡記錄生活的習慣還一直從小伴隨著我笑陈，堅持寫文字际度，堅持更新簡書，相信會有很大的進步涵妥！
? ? ? ? 每一個選擇乖菱，都有每一個選擇會遇到的不快；每一條路蓬网，都有每一條路該有的精彩窒所！
? ? ? 你還記得你小時候的理想嗎？你的理想實現(xiàn)了嗎帆锋？
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