做作業(yè)對學(xué)生來說也許已是家常便飯，然而你知道如何做作業(yè)才能使效率最大化嗎?中學(xué)是一個學(xué)習(xí)節(jié)奏十分緊湊的學(xué)習(xí)階段躁锁，山師華清中學(xué)同學(xué)們的生活基本上就是宿舍纷铣，教師，食堂三線跑战转，每天都是滿滿的課程搜立。那么中學(xué)生學(xué)會如何高效率的做家庭作業(yè)，不僅是為了加強(qiáng)槐秧，復(fù)習(xí)課堂上學(xué)過的知識啄踊，也是為了擠出更多的時(shí)間，讓學(xué)生有機(jī)會得到更多的課余時(shí)間刁标，調(diào)節(jié)心態(tài)颠通，這樣才能勞逸結(jié)合，效率更高膀懈！
下面談?wù)勅绾胃咝懽鳂I(yè)：
一顿锰、根據(jù)自己的實(shí)力和目標(biāo)，有選擇的寫作業(yè)启搂。
中學(xué)生日常的作業(yè)大致分為以下幾類：課后練習(xí)硼控、同步練習(xí)冊、自己買的輔導(dǎo)書胳赌、老師發(fā)的專項(xiàng)練習(xí)卷子牢撼、總復(fù)習(xí)時(shí)用的海量套題。
那么以上這些作業(yè)疑苫，哪些列為必做的呢熏版？
1
、教課書課后題捍掺。課后題一般是針對本課內(nèi)容設(shè)置的檢測題撼短，用來檢驗(yàn)自己是否真的學(xué)會了這一課的知識，具有檢驗(yàn)知識是否掌握的功能挺勿，所以一定要做阔加。
2
、同步練習(xí)冊满钟。課后題一般是偏于基礎(chǔ)胜榔，并且與課本例題太相似，起不到鞏固知識和檢驗(yàn)掌握程度的目的湃番，想有效提高對課文知識的理解夭织，這些同步題也是必做的。
輔導(dǎo)書和同步練習(xí)冊屬于同一類吠撮，目的是使自己達(dá)到熟練的地步尊惰，必須做完。
以上兩種作業(yè)是最常見的泥兰，除此之外弄屡，老師們會發(fā)一些專項(xiàng)卷子，這些卷子一般都是題型很經(jīng)典鞋诗，很有參考意義的膀捷，甚至有可能就是月考題目的變形。對于這類的卷子削彬，高中生應(yīng)該認(rèn)真對待全庸。
但專項(xiàng)卷子屬于額外訓(xùn)練艳丛，大部分是老師為中等生準(zhǔn)備的畦贸，如果你對這個模塊已經(jīng)很熟谭羔，可以選擇性不做确镊，去做自己薄弱的專項(xiàng)訓(xùn)練袭厂。
海量套題在期中或者期末總復(fù)習(xí)時(shí)會出現(xiàn)冀痕，如果同學(xué)自己已經(jīng)很清楚自己的薄弱點(diǎn)在哪欲险，那么學(xué)會擇其精華吃度，并且把你選出的每一套模擬題都當(dāng)作真實(shí)考試來對待沛励，同時(shí)準(zhǔn)備好錯題本來積累錯題责语！
如果自己不清楚自己的薄弱點(diǎn)在哪，那就老老實(shí)實(shí)的多花時(shí)間多做幾套題侯勉，并且用錯題本積累錯題鹦筹，經(jīng)過這些套題訓(xùn)練和錯題分析，全面分析出自己的薄弱點(diǎn)址貌，然后再針對訓(xùn)練铐拐。
套題的作用是讓你熟悉考試過程，把握節(jié)奏练对，發(fā)現(xiàn)問題遍蟋，如果你只是大量的做套題，對提高你的專項(xiàng)能力沒有什么幫助螟凭。
二虚青、像對待考試一樣對待作業(yè)
考試時(shí)你能隨便上廁所么？考試時(shí)你能吃水果么螺男？考試時(shí)你能看筆記么看答案么棒厘？……考試時(shí)不能干的事纵穿，寫作業(yè)時(shí)盡量也別干，至少保持
30 分鐘奢人。30 分鐘后谓媒，休息5分鐘，上廁所喝水吃水果何乎，轉(zhuǎn)換一下注意力句惯，休息一下眼睛。這樣至少有幾個好處：1 支救、提高效率抢野；2
、穩(wěn)定考試時(shí)的狀態(tài)各墨。
完成作業(yè)四步驟：
（1）準(zhǔn)備
做作業(yè)之前要完成“過電影”指孤、“看課文”、“整筆記”三個過程欲主。這自然是做作業(yè)的準(zhǔn)備階段邓厕。其實(shí)，預(yù)習(xí)扁瓢、聽課详恼、課后復(fù)習(xí)都是準(zhǔn)備階段。有的同學(xué)做作業(yè)耗費(fèi)的時(shí)間很多引几，主要原因是上述各個環(huán)節(jié)“欠了債”昧互。學(xué)習(xí)是環(huán)環(huán)相扣的，準(zhǔn)備階段沒做好伟桅，做作業(yè)就困難了敞掘。
（2）審題
就是認(rèn)真閱讀、正確理解題意楣铁。題目中的每一個字玖雁、每一句話，以及每一個符號盖腕、每一個數(shù)據(jù)都要看清楚赫冬、看準(zhǔn)確。因?yàn)轭}目一旦看錯了溃列，后面的全部工作就都錯了劲厌。這里的“清楚”和“準(zhǔn)確”有兩層含義：一層是看得準(zhǔn)確，求“物體的動量”听隐，不要看成“物體的動能”;作文題“我和同學(xué)”补鼻，不要看成“我的同學(xué)”。另一層含義是理解得準(zhǔn)確，“火箭升空時(shí)受到的力為F”风范，就不能理解為只是一個發(fā)動機(jī)的推力咨跌，還應(yīng)有地心引力、空氣阻力硼婿，它們的合力為F虑润。
審題還有順推(逆推)法審題、圖示法審題加酵、觀察法審題、列舉法審題等審題方法哭当，在后面我們再介紹一兩種猪腕。
（3）解題
審題之后把解題的思路用書面形式表達(dá)出來。解題的要求首先是一次性正確率钦勘，包括解題思路正確和答案正確陋葡，其次是速度快。
（4）復(fù)查
作業(yè)做完之后彻采，要從頭到尾檢查一下腐缤，自己判斷作業(yè)做得對不對。復(fù)查的方法很多肛响，可以順著解題的步驟一步一步地檢查;也可以重做一遍岭粤，看答數(shù)是否一致;還可以用另外的方法做一遍，比較結(jié)果是否一致;或者把結(jié)果代入題中特笋，按題意要求是否恰當(dāng)剃浇，等等。具體用哪種方法復(fù)查可由學(xué)生根據(jù)具體的習(xí)題來選擇確定猎物。
復(fù)查之后虎囚，如果還有時(shí)間，不妨動腦筋歸納提煉出一般的解題路子蔫磨，以求舉一反三淘讥。
對待作業(yè)中的錯題，當(dāng)時(shí)就不懂的題怎么辦堤如？當(dāng)然是交給錯題本啦蒲列！對于作業(yè)中沒有弄懂的題一定要收入到錯題本里，以便以后復(fù)習(xí)煤惩。
同學(xué)們嫉嘀，高效寫作業(yè)的方法你們記住了嗎？
編輯：嚴(yán)婷婷魄揉；審核：楊曉龍
