小的時(shí)候，我算是父母眼中的乖孩子，別人眼中的"別人家的孩子"匠襟，一直也是和很多聽話的孩子一起玩猫态，一起長大的。今天兆解，和一小學(xué)初中同學(xué)聊天的時(shí)候垒棋，她問起我是否還記得那時(shí)同班的某個(gè)同學(xué)。我說當(dāng)然記得痪宰，在我的印象中叼架，他也是那種成績好，不讓父母操心的“別人家的孩子”衣撬。這么問起乖订，自然是有事，同學(xué)告訴我具练，那個(gè)同學(xué)媽媽可能不幸患上了很嚴(yán)重的疾病乍构，但是一直沒有告知他實(shí)情，原因是不希望影響到他扛点，因?yàn)樗麆偨涣艘粋€(gè)女朋友哥遮。

與她提到的那個(gè)同學(xué)，我們很多年沒有聯(lián)系了陵究，某一天在初中同學(xué)群里眠饮，有同學(xué)把他加進(jìn)來了，一起聊了幾句便沒有下文铜邮，我也不太清楚他的現(xiàn)狀仪召，他和其他同學(xué)聯(lián)系都不多寨蹋，其實(shí)我內(nèi)心里覺得他應(yīng)該是蠻好的。但是今天聽同學(xué)說到他居然還沒有結(jié)婚扔茅，女朋友剛談還沒有完全確定關(guān)系已旧，心中卻有一種說不出的滋味；或許我也更不能和他聯(lián)系召娜，我擔(dān)心他會(huì)想：那么多年也沒有聯(lián)系运褪，看到我過得不好，你想來笑話我找平衡么玖瘸？再或者因?yàn)樗鋵?shí)也并不熱衷與其他同學(xué)聯(lián)系吐句，如果聯(lián)系，也不知道能聊些什么店读。

這個(gè)事情嗦枢，我是暫且放一邊，或是可能永久放一邊了屯断，我問和我聊天的同學(xué)文虏，是什么想法，是否準(zhǔn)備告訴他實(shí)情殖演。她說也輪不到氧秘，那個(gè)同學(xué)自己也有妹妹，只是想和他聊下趴久，讓他國慶帶女朋友回家看看父母丸相，要是一個(gè)人回來，父母看到就更鬧心彼棍。唯有感嘆可憐天下父母心灭忠！

于是我順著再盤點(diǎn)一下，當(dāng)年那些我們“別人家的孩子”其實(shí)過得并不是很美好座硕，我一直有三個(gè)發(fā)小弛作，那個(gè)時(shí)候幾乎形影不離，都是挺懂事的孩子华匾，因?yàn)榧彝ケ尘耙捕疾缓糜沉眨瑢W(xué)習(xí)和生活都是中規(guī)中矩的，算是人以類聚吧蜘拉。我們一起從小學(xué)到初中萨西，高中時(shí)代沒有在一起，但我上大學(xué)的時(shí)候旭旭，我們又在長沙有過不少的聚會(huì)谎脯，我算是考上了大學(xué)，而他們也是在深造著您机，一些委培的學(xué)歷穿肄。到現(xiàn)在年局，我算是生活得一般际看，在外有謀生咸产，也有成家，還有孩子仲闽；另一個(gè)朋友在上海脑溢，境況和我差不多；再有一個(gè)赖欣，據(jù)說也在深圳屑彻，但是幾乎不與家里聯(lián)系，連他爸爸也不知道他的電話號碼顶吮，工作怎么樣社牲，結(jié)沒結(jié)婚，完全不知道悴了；還有一個(gè)搏恤，在老家，嘗試了很多的工作湃交，也沒有做成熟空，可能也處了一些對象，但現(xiàn)在仍然沒有結(jié)婚搞莺，前幾天上海的同學(xué)找到了他的微信息罗，我們?nèi)齻€(gè)聊了幾下，也沒有辦法深入才沧，各自疲于生計(jì)迈喉。

與我聊天的同學(xué)所提到的那個(gè)同學(xué)，和她是一個(gè)村里的温圆，因?yàn)榧依镫x得近弊添，所以知道一些他的情況，在初中的年代捌木，那個(gè)同學(xué)成績也不錯(cuò)油坝。當(dāng)年初中有參加優(yōu)選的時(shí)候，原本應(yīng)該有他的指標(biāo)刨裆，老師說在某一次決定統(tǒng)計(jì)成績的時(shí)候澈圈，因?yàn)榕e(cuò)了，所以漏了他帆啃，也對他表示歉意瞬女。由于初中也沒在一個(gè)班，所以初中的時(shí)候努潘，交集也相對少一些了诽偷，但他總是老師表揚(yáng)的對象坤学。如果初中是人生一個(gè)重要的階段，現(xiàn)在我再想想报慕，其實(shí)真的寧愿不要做“別人家的孩子”深浮，那也許是一種無聲的壓力，一劑無形的麻藥眠冈。他總是束縛著你的言行飞苇，像是有個(gè)東西籠罩著你，無法脫身蜗顽，什么個(gè)性布卡，什么喜好，似乎都應(yīng)該藏起來雇盖，生怕丟了“別人家的孩子”這份榮耀忿等。

我和同學(xué)又聊起了在深圳的一些同學(xué)，或是我們共同認(rèn)識(shí)的一些人崔挖，許多“問題孩子”贸街，上學(xué)比較調(diào)皮搗蛋的，其實(shí)現(xiàn)在成就都不錯(cuò)：有的做了老板虚汛，有的在政府部門做得風(fēng)生水起匾浪，有的做業(yè)務(wù)也很出色，他們沒有像別人擔(dān)心的那樣卷哩，成為社會(huì)的破壞分子蛋辈。或許将谊，對于他們來說冷溶，時(shí)刻都有一種鞭策，做事既能放得開手腳尊浓，又更加的謹(jǐn)慎逞频，最終都能取得不錯(cuò)的成就。遇到昔日的同學(xué)栋齿，也都顯得更加熱情和主動(dòng)苗胀，應(yīng)該來說，他們才成為了真正的精英瓦堵。

對我而言基协，我想應(yīng)該是非常感激高中那段歲月，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間我徹底成為了“問題分子”菇用，成績很差澜驮，也不努力學(xué)習(xí)，幾次被老師想要?jiǎng)裢送锱浮Ｎ乙舱{(diào)侃說杂穷，如果以高中當(dāng)年好的成績考上清華北大來換我那些慘不忍睹的經(jīng)歷悍缠，我不愿意換，我挺感激那一段經(jīng)歷耐量。

當(dāng)我作為一個(gè)父親的時(shí)候飞蚓，兒時(shí)的經(jīng)歷總是將引導(dǎo)我對兒子的教育。兒子現(xiàn)在是小學(xué)拴鸵，應(yīng)該來說玷坠，他也是很多人眼中的好孩子蜗搔，但是我很不希望他被禁錮在這個(gè)牢籠里劲藐，所以非常不希望他變得那么乖巧懂事，人見人夸樟凄。我希望他該玩的玩聘芜，不要顧忌，甚至也鼓勵(lì)他抽煙和喝酒缝龄，不過他自己是排斥的汰现。這個(gè)學(xué)期，新?lián)Q了老師叔壤，數(shù)學(xué)老師總是喜歡在班上表揚(yáng)或批評孩子們學(xué)習(xí)如何積極認(rèn)真瞎饲，如何按時(shí)完成作業(yè)，從內(nèi)心來說炼绘，我是不太喜歡這樣的老師嗅战，這樣的課堂環(huán)境太壓抑；語文老師還是給了一堆的表格要填寫俺亮，要家長在家中共同監(jiān)督如何培養(yǎng)孩子成為一個(gè)有好習(xí)慣的學(xué)生驮捍，這個(gè)老師教了一年多，很負(fù)責(zé)任也很認(rèn)真脚曾，特別花心思东且，不過在教育過程中也是比較開明，兒子說也喜歡這個(gè)老師本讥，但我也希望那些表格珊泳，不要給我兒子太多的束縛。

也許我的思想是偏激或不端正拷沸，但我的認(rèn)識(shí)里色查，一個(gè)活潑而不失個(gè)性的童年，才是對人生最有意義的堵漱，最好不要成為“別人眼中的孩子”综慎。