性格沒有好壞之分罩抗，情緒也是一樣的拉庵，好的壞的都需要，他們是相輔相成的套蒂，缺一不可钞支。

這段時間，一直在學(xué)習(xí)《性格與命運(yùn)的內(nèi)在規(guī)律》的課程操刀，滿腦子里烁挟，閃現(xiàn)最多的就是這四個動物了。

1 老虎：

有自信骨坑、夠權(quán)威撼嗓、決斷力高，競爭性強(qiáng)欢唾、胸懷大志且警、喜歡評估、企圖心強(qiáng)烈礁遣、喜歡冒險斑芜、個性積極、競爭力強(qiáng)亡脸、有對抗性押搪、對事不對人，沖鋒陷陣浅碾，不太注重細(xì)節(jié)。

2 孔雀：很熱心续语、夠樂觀垂谢、口才流暢、好交朋友疮茄、風(fēng)度翩翩滥朱、誠懇熱心、熱情洋溢力试、個性樂觀徙邻、表現(xiàn)欲強(qiáng)。

3 考拉：很穩(wěn)定畸裳，夠墩厚缰犁、溫和規(guī)律，不好沖突，強(qiáng)調(diào)和平帅容、行事穩(wěn)健颇象、有過人的耐力、善良并徘。

4 貓頭鷹：

嚴(yán)謹(jǐn)遣钳、目光敏銳、洞察力強(qiáng)麦乞，精準(zhǔn)蕴茴。注重細(xì)節(jié)，謹(jǐn)慎姐直、有計劃倦淀，對于事實、案例简肴、數(shù)據(jù)會比較敏感晃听，具有專研精神。有極強(qiáng)的風(fēng)險意識砰识，更看重的是風(fēng)險能扒，以及細(xì)節(jié)與執(zhí)行。

為了更生動形象化的讓我們了解辫狼、認(rèn)識到性格特質(zhì)的天賦資源初斑，我們把人的性格與這四種動物來舉例說明…

一：老虎—支配性

1事優(yōu)先于人、重實質(zhì)性回報膨处。

2喜歡發(fā)號施令见秤、不喜單打獨斗。

3喜歡直接粗率的溝通方式真椿、不注重給別人的感覺鹃答。

4不害怕沖突、不方面妥協(xié)和認(rèn)錯突硝。

5情緒不佳時經(jīng)常會不可理喻和遷怒于人测摔。

舉例：孩子做什么都要物質(zhì)獎勵，只要拿到物質(zhì)獎勵解恰，他才肯吃飯锋八，才肯學(xué)習(xí)，

平時讓他按時睡覺护盈，不要熬夜挟纱，我說什么他都覺得我很煩，只要有一點不順?biāo)囊飧危蜁f出不講情面的話紊服，讓我少嘮叨檀轨，

我也是為他好呀，難道他感受不到嗎?

學(xué)習(xí)之后围苫，才發(fā)現(xiàn)孩子孩子的邊界感很強(qiáng)裤园，很有目標(biāo)感，做事效率高剂府。該如何發(fā)揮孩子的優(yōu)勢呢?

根據(jù)孩子這種邊界感很強(qiáng)拧揽，很有目標(biāo)惑，做事效率高腺占，具有明顯的老虎特質(zhì)淤袜，我們應(yīng)該用這些方式去和他溝通相處。

①? 用簡單直接的方式與孩子溝通衰伯。

② 老虎特質(zhì)的孩子铡羡，他討厭過多的干預(yù)，只要不過分意鲸，我們就要學(xué)會烦周，停止 無止休的少嘮叨，學(xué)會放手怎顾，不干預(yù)读慎。

③? 他做事效率高，獨立自主的能力強(qiáng)槐雾，我們就此開始夭委，多多鍛煉和培養(yǎng)他獨立自主的能力，遇事多問問孩子募强，對于這件事你有什么看法株灸，假如你遇上，你會怎么做擎值？為什么慌烧？

④? 發(fā)揮孩子的獨立性，開創(chuàng)性和主觀能動性鸠儿，多肯定和精神鼓勵杏死，引導(dǎo)孩確定自己正碩的目標(biāo)。用簡單直接的方式與他溝通捆交。

⑤ 接納眼前最真實的孩子。

運(yùn)用萬能的341肯定法腐巢，

日常學(xué)習(xí)品追、生活中，及時肯定孩子行動力快冯丙，雷厲風(fēng)行

二：孔雀—表達(dá)性

1關(guān)注人肉瓦、開心快樂最重要遭京。

2喜歡接受贊美與肯定、不喜歡技術(shù)性工作泞莉。

3 社交導(dǎo)向哪雕，人越多越亢奮。

4想當(dāng)主角炫耀自己鲫趁、會插嘴打斷別人斯嚎。

5以活潑豐富化的方式工作學(xué)習(xí)。

6情緒波動大起大落挨厚，情緒不佳時言語堡僻。

舉例：孩子話很多，一天下來至少說2萬字以上疫剃，抓著我跟她聊天钉疫，一開始覺得每天都有這么多個為什么?整得我不知道怎么接話，

學(xué)習(xí)之后巢价，發(fā)現(xiàn)對方有語言天賦牲阁，善于表達(dá)和人際交往，

給她準(zhǔn)備了課文朗讀壤躲，她讀得特別好城菊，家里來客人了，也能招呼得很好柒爵。

對于孔雀特質(zhì)高的人來說役电，我們該如何與他相處如何發(fā)揮他的天賦資源呢？

① 在人多的地方棉胀，使勁多多贊美他法瑟，肯定他。

② 給他舞臺唁奢，讓他做主角霎挟，炫耀自己，娛樂他人麻掸。

③ 他愛說話酥夭，在家里玩表演游戲，讓他演講脊奋，生活中的社交溝通熬北，讓他來去交涉。

④ 給他活潑豐富多彩的工作環(huán)境诚隙、學(xué)習(xí)環(huán)境讶隐。

⑤不要在公開場合批評他。

三：考拉—耐心性

1溫和謙和平和久又，他人的感受很重要巫延。

2與人為善效五、沒有攻擊性，不喜歡制造麻煩炉峰。

3包容性強(qiáng)畏妖、合作意識佳，凡事不形于色疼阔。

4喜歡規(guī)律性戒劫、重復(fù)不變的流程與事情。

5面對變化與新事物竿开，需要時間接受和調(diào)整谱仪。

6服從、能很好的服從命令否彩。

舉例：

孩子特別磨嘰疯攒，反應(yīng)又慢，還很較真列荔。

說好去哪里玩敬尺，第二天隨意改變計劃，就會生了很大的氣贴浙，原來非常不理解砂吞，認(rèn)為這孩子怎么這么固執(zhí)？

學(xué)習(xí)了之后崎溃，才發(fā)現(xiàn)是他有自己的節(jié)奏蜻直，做事很穩(wěn)當(dāng)該如何發(fā)揮孩子的優(yōu)勢呢？

① 他慢條斯理時袁串，我也跟著慢概而，順應(yīng)尊重他的節(jié)奏。

② 他反應(yīng)慢，我提醒他，等他找到他的節(jié)奏东帅，再開始

③ 說好去哪里玩，計劃好了贤牛，若非必要，盡量不改變計劃。按照計劃行事。

④ 當(dāng)出現(xiàn)新事物新環(huán)境時源譬，或新問題時，給孩子充分適應(yīng)和調(diào)整的時間孕似。盡量不改變他穩(wěn)定的工作環(huán)境瓶佳。

⑤ 按照他的喜好，只要不過分鳞青，讓他做他想做的事霸饲。

四：貓頭鷹—精確性

1喜歡講究細(xì)節(jié)、且維持高標(biāo)準(zhǔn)臂拓、求完美厚脉。

2習(xí)慣于懷疑、容易看到做錯或者有問題的地方胶惰。

3為人處世很謹(jǐn)慎傻工、不希望出錯，要三思而后行孵滞。

4眼見為實中捆、對變化尤其需要完整的說明。

5照章辦事坊饶、細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)并有檢查表泄伪。

6在乎是非公平、會找機(jī)會證明自己的判斷是對的匿级。

① 尊重蟋滴、接納孩子的性格特質(zhì)。

②? 大目標(biāo)我定痘绎，具體細(xì)節(jié)津函、計劃讓孩子去制定。

③ 和孩子計劃好的事情孤页，不隨意改變尔苦，一定做到，嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行行施。和孩子一起遵守規(guī)則允坚，答應(yīng)他的事情，一定做到悲龟，要么就不答應(yīng)屋讶。

④? 給孩子看一些他喜歡的事實、案例须教、數(shù)據(jù)皿渗，之類的書，培養(yǎng)他的洞察力轻腺，和專研精神乐疆。

⑤? 興趣為本，多陪他做些他喜歡的事情贬养。

? 用資源的眼光看世界挤土，滿世界都是資源。

? 思維不同误算，角度不同仰美，看問題的眼光亦是不同迷殿。