在六年前的八月想虎,我放棄了學(xué)校給我的照顧,選擇從一年級(jí)開始再完整的帶一輪學(xué)生叛拷。一年級(jí)瑣事繁雜舌厨,所有的事兒都要班主任親力親為,我作為班主任和語文教師忿薇,這點(diǎn)兒苦累算什么裙椭?我相信等到六年后,我會(huì)摘取豐碩的果實(shí)署浩。
從一年級(jí)開始揉燃,我就注重學(xué)生的閱讀,動(dòng)員家長親子閱讀筋栋。我們班多數(shù)都是住宿生你雌,家長每周末才能和孩子見面,大多數(shù)家長根本就不重視孩子的閱讀二汛,她們認(rèn)為讀書是孩子和老師的事兒婿崭,與家長沒有什么關(guān)系。但是幸運(yùn)的是:我班的家長除了孩子學(xué)習(xí)的事兒之外肴颊,還是都很積極配合的!
還記得一年級(jí)時(shí)第一次開班級(jí)讀書會(huì)氓栈,我請來了家長們,他們關(guān)心的是孩子的成績婿着,說的最多的是“老師多費(fèi)心”授瘦。但是當(dāng)讀書會(huì)結(jié)束后醋界,有好多家長就不像來的時(shí)候那么興奮了,是因?yàn)闆]有比較就找不到差距提完,《安徒生童話》形纺、《格林童話》、古詩詞徒欣、天文地理……多數(shù)家長看到了自己孩子的不足逐样,更看到了讀書多的孩子的優(yōu)勢。
與其說這是一次班級(jí)讀書會(huì)打肝,不如說是一次讀書促進(jìn)會(huì)脂新,孩子是家長們的希望和未來,大多數(shù)家長都把自己沒有實(shí)現(xiàn)的夙愿寄托在孩子身上粗梭。家長們開始咨詢關(guān)于讀書的事情了争便,而且在班級(jí)微信群向親子閱讀的家長“取經(jīng)”。
這是一個(gè)好的開端断医,家長們都能利用雙休日陪孩子讀書了滞乙,而且能夠陪孩子一起做讀書筆記。在第二次讀書會(huì)的時(shí)候鉴嗤,氛圍較上次熱烈了好多斩启,在故事、詩詞匯報(bào)環(huán)節(jié)家長發(fā)自肺腑之言躬窜,真的讓人感動(dòng)“其實(shí)浇垦,我不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字炕置,但是和我兒子坐在一起荣挨,端起書的時(shí)候,我就特別激動(dòng)朴摊,應(yīng)該和孩子共同成長……”? “讀書真的很有意思的默垄,在家庭聚會(huì)時(shí),我姑娘說出那么多大人都不知道的知識(shí)甚纲,我真是好有面子……”讀書筆記展覽時(shí)口锭,可以看出,家長和孩子們都很用心的讀書了介杆,他們把不認(rèn)識(shí)的字都記在本子上鹃操,好詞佳句不僅記錄詳細(xì),而且讀書感受都寫出了真情實(shí)感春哨。
一次次讀書會(huì)荆隘,記錄的是孩子和家長們的共同成長,更是我這個(gè)語文老師的收獲赴背,在教學(xué)中孩子們能輕松駕馭課文椰拒;以課內(nèi)閱讀帶動(dòng)課外閱讀晶渠,一篇帶動(dòng)多篇閱讀∪脊郏考試時(shí)孩子們無論是課外閱讀還是課內(nèi)閱讀都能應(yīng)對(duì)自如褒脯。
讓我們相約班級(jí)讀書會(huì),摘取豐碩的果實(shí)缆毁,為孩子鋪墊美好未來之路番川。