? ? ? ? 參加本次滬江興成長計劃培訓(xùn)，總體來說夜郁，我學(xué)習(xí)了新理念什燕，掌握了新技能，提升了新水平竞端！
? ? ? 2019興成長計劃安排合理屎即，有五個班級供我們選擇。而我選擇的是教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班事富，因為我認為當(dāng)代課堂教育和現(xiàn)代化信息技術(shù)結(jié)合會相得益彰技俐！
? ? ? ? 二零一九年七月七日晚七點，興成長計劃第二季開班典禮如期舉行统台。我于當(dāng)晚六點三十分進入直播雕擂。我以為我到場比較早，可當(dāng)我進入直播時發(fā)現(xiàn)贱勃，已有三千多人在線井赌，掌聲不斷，鮮花不斷贵扰，評論區(qū)更是頻頻更新……開班典禮上仇穗，學(xué)員們的積極參與、提疑戚绕，老師們對計劃和要求的耐心講解仪缸、答疑，充分彰顯本次興成長計劃定會步上一個新臺階列肢！
? ? ? 王子老師講授小程序的極簡應(yīng)用恰画，唐校長講授技術(shù)支持下的學(xué)習(xí)變革，梁校長講授PPT的設(shè)計與制作瓷马，王思思老師跨學(xué)科視野下的自然筆記拴还，朱思思老師的教學(xué)實踐中思維導(dǎo)圖，陳老師的學(xué)習(xí)類APP教學(xué)與運用欧聘，鐘老師的項目式學(xué)習(xí)（PBL）設(shè)計……認真聽講學(xué)習(xí)后片林，我都做了深刻的反思與實際操作應(yīng)用。
? ? ? 現(xiàn)代教育信息技術(shù)于我的課堂教學(xué)而言怀骤，必不可少费封。尤其是PPT幻燈片，更是如此蒋伦。我自認為我熟悉PPT的制作與運用流程弓摘。可在我認真學(xué)習(xí)興成長互加計劃課堂上梁勇校長講授的“教學(xué)PPT的設(shè)計與制作”之后痕届，頓悟原來我對PPT的制作理解甚為膚淺韧献！
? ? ? ? 為了今后我能更好地制作運用PPT教學(xué)末患，營造良好的課堂氛圍，達成我們預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)锤窑，我們必須進行學(xué)習(xí)璧针、反思，提升渊啰，以致有所增益探橱。
? ? ? ? 我想，學(xué)習(xí)的最終目的是學(xué)以致用绘证！在今后的教學(xué)工作中走搁，我定會恰當(dāng)運用PPT網(wǎng)絡(luò)資源，多觀摩優(yōu)秀的PPT作品迈窟，自己制作PPT時注重PPT的文字私植、圖像與背景的協(xié)調(diào)性，一致性车酣！先理解所講授的文本內(nèi)容曲稼，再進行設(shè)計制作PPT，從而使用更多的PPT制作技巧湖员！
? ? ? ? 在認真聽完思思老師課后贫悄，我就下載了XMind，開始摸索制作思維導(dǎo)圖娘摔。
? ? ? ? 起初窄坦，我感覺電子制圖真的好難，曾想放棄凳寺，再使用手繪導(dǎo)圖鸭津。可是肠缨，這節(jié)課的意義呢逆趋！師者，傳道晒奕，授業(yè)闻书，解惑。我脑慧，不可以輕言放棄魄眉！于是，我開始耐心嘗試闷袒，反復(fù)練習(xí)坑律，終于可以接二連三地制作下線了！
? ? ? ? 百尺竿頭霜运，更進一步脾歇。我又開始設(shè)計導(dǎo)圖里的顏色填充蒋腮，線條形狀等淘捡。終于藕各，一幅心中所設(shè)想的思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)在我的手機上！成功了焦除！
? ? ? ? 感謝興成長激况，感謝各位老師，我又學(xué)會了多項技能膘魄！我定會把所學(xué)與實際教學(xué)緊密地聯(lián)系在一起乌逐，提升自己的教學(xué)水平！
? ? ? 希望我們所有的教育工作者不忘初心创葡，不斷學(xué)習(xí)浙踢，不停進步！
