每個(gè)人的心中都住著兩只狼锭沟，一只善，一只惡识补。如果說走向心智成熟的旅程是善族淮，那么與成長背道而馳，迷失在謊言的陷阱里就是惡凭涂。這本書就是幫助我們分清偽善與謊言祝辣。
為什么謊言會(huì)讓人變得邪惡呢？因?yàn)橹e言的本質(zhì)是掩蓋真相切油。從本質(zhì)上看蝙斜，人之所以掩蓋真相，是不愿意承受面對(duì)問題和解決問題所帶來的痛苦澎胡。在逃避問題和痛苦的過程中孕荠，人會(huì)混淆是非娩鹉，顛倒黑白，變得瘋狂和邪惡岛琼。所以邪惡是由顛倒是非的謊言產(chǎn)生的底循。這就像單詞“生命”——Live，如果顛倒過來槐瑞，就變成了“邪惡”——evil熙涤。
?1、那些揮之不去的念頭
故事1:喬治每天都被一些死亡的念頭纏繞困檩，這讓他內(nèi)心惶恐不安祠挫，非常焦慮，不知所措悼沿，這逼的他每當(dāng)一個(gè)荒謬的念頭出現(xiàn)時(shí)等舔，他都要返回現(xiàn)場(chǎng)去求證。直到有一次糟趾，他不惜以兒子的命運(yùn)做賭注慌植，與魔鬼簽了份契約，只要他回到現(xiàn)場(chǎng)求證义郑，厄運(yùn)就會(huì)降臨在兒子身上蝶柿。這讓他產(chǎn)生了罪惡感，他不得不開始正視自己的痛苦非驮，獲得治療交汤。
原來喬治之所以有這樣的念頭，主要是他兒時(shí)親眼目睹了父親打死一只小貓的經(jīng)歷劫笙，這讓他對(duì)死亡深感恐懼芙扎，所以在意識(shí)上極力逃避，但是他的潛意識(shí)卻不斷提醒他面對(duì)死亡填大。
每個(gè)人的心中都有兩種意識(shí)：一種是潛意識(shí)戒洼，一種是意識(shí)。意識(shí)在心靈的表層栋盹，潛意識(shí)在心靈的深處施逾。然而，由于人們內(nèi)心的懶惰與恐懼例获，每當(dāng)心靈遭遇到痛苦的時(shí)候汉额，意識(shí)都會(huì)極力逃避，具體的方法就是用謊言麻痹自己榨汤，強(qiáng)行把痛苦壓抑進(jìn)潛意識(shí)蠕搜，從而逃避真相，就像什么都沒有發(fā)生一樣收壕。但遺憾的是妓灌，意識(shí)感受不到痛苦轨蛤，并不意味著痛苦就消失了。所以虫埂，如果不把被壓抑進(jìn)潛意識(shí)的痛苦重新提升到意識(shí)的層面祥山，讓自己清楚地看見它，認(rèn)識(shí)它掉伏，感受它缝呕，潛意識(shí)就會(huì)一直用變態(tài)的方式提醒你，而你也不可能從根本上解決自己的問題斧散。你不解決問題供常，你就會(huì)成為問題。
要戳穿意識(shí)的謊言鸡捐，了解潛意識(shí)的真相栈暇，首先，就必須要求人們真誠地面對(duì)自己箍镜。
? ? 2源祈、父母送了我一把槍
故事2:比利，因?yàn)楦绺绲碾x去色迂，成績(jī)下滑新博，出現(xiàn)了抑郁癥狀。后來得知脚草，父母把他哥哥用來自殺的手槍作為生日禮物送給了他，使他心里產(chǎn)生了憤怒原献，并偷了別人的車來發(fā)泄憤怒馏慨。
孩子是一面鏡子，反映著父母的心靈姑隅，是父母的問題写隶，才導(dǎo)致了孩子的問題。
造成比利出現(xiàn)抑郁癥狀的真相就是比利的父母是偽善的惡人讲仰。他父母的偽善表現(xiàn)有兩點(diǎn):1慕趴、把比利哥哥用來自殺的手槍送給比利，這無疑是對(duì)孩子的傷害鄙陡，但是他們不愿承認(rèn)自己的問題冕房；2、比利的哥哥因抑郁癥而自殺趁矾，但他的父母并未因沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)他得了抑郁癥自殺而感到內(nèi)疚和有罪惡感耙册。種種跡象都表明了比利的父母口口聲聲說愛孩子，想為孩子治療毫捣，但是他們的行為已經(jīng)說明了他們是偽善的惡人详拙。偽善的惡人最大的問題帝际，在于他們不承認(rèn)自己不善。拒絕承認(rèn)不善饶辙，人就會(huì)走向惡蹲诀；承認(rèn)自己不善，人就會(huì)變善弃揽。
? 3脯爪、壓制別人，就是邪惡
控制欲強(qiáng)的父母會(huì)培養(yǎng)出抑郁的孩子
故事3:15歲的魯克蹋宦，就讀于某郊區(qū)的公立學(xué)校披粟，后來被轉(zhuǎn)到了圣湯瑪斯中學(xué)，因?yàn)橥蹈`而被送來治療冷冗。因?yàn)樗谶@所學(xué)校得到了愛和尊重守屉，我建議讓孩子繼續(xù)留在這里學(xué)習(xí)，可是他的父母故意歪解了我的意思蒿辙，將他送去了寄宿學(xué)校拇泛。魯克還向我透露，他本來有一次機(jī)會(huì)去參加有關(guān)智障專題會(huì)議的旅行思灌，但因?yàn)樗姆块g沒有打掃干凈俺叭，遭到了父母的制止。
以上的案例中泰偿，父母的偽善和壓制是魯克抑郁的真正原因熄守。在他們的眼中，魯克就是一個(gè)玩偶耗跛，不能有自己的思想和情感裕照，更不能有自己的意志，他的命運(yùn)只能有父母來決定调塌。壓制別人的生命力和創(chuàng)造力晋南，限制別人思想自由，阻礙別人心靈成長羔砾，一味地控制別人负间，操縱別人，試圖把別人變成行尸走肉姜凄，更是一種普遍存在的惡政溃。
那怎樣才算是愛孩子？愛的目的檀葛，是要幫助孩子確立獨(dú)立的人格玩祟，而不是讓他的人格依附于父母；愛孩子屿聋，就是要尊重孩子空扎，尊重他們的意愿和感受藏鹊，尊重他們有做決定的權(quán)利。
END
我從本書中選了三個(gè)故事转锈，分別從謊言盘寡、偽善、控制三個(gè)角度來闡述人類心中的那只“惡狼”撮慨。惡狼最害怕的是誠實(shí)竿痰，最喜歡的則是謊言。勇敢地面對(duì)謊言砌溺，就是要讓我們勇敢地面對(duì)真相影涉，不逃避自己的問題，承受應(yīng)該承受的痛苦规伐，承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任蟹倾。唯有如此，我們的心靈才會(huì)成長猖闪，心智才會(huì)成熟鲜棠。
