和學(xué)生和家長交流的方法
方法就是三明治結(jié)構(gòu)鸦列,什么叫三明治結(jié)構(gòu)一租冠,你們家孩子其實我覺得挺可愛的,我也蠻喜歡他的呢薯嗤,孩子呢顽爹,腦子轉(zhuǎn)的也蠻快的,挺學(xué)習(xí)骆姐,挺好的一個苗子镜粤,可惜呢,就是最近這個學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)實在是讓我著急玻褪,我都替孩子擔(dān)心肉渴。
他在這一塊做的不太好,在哪一塊做的不太好带射,學(xué)校里呢同规?我反正盡力都該督促的督促,那里面呢窟社,也希望你們配合教育一下券勺,我們雙管齊下,這樣他的表現(xiàn)才會進(jìn)步灿里,也許他一兩天暫時好不了关炼,但是呢,這個就跟打磨一塊玉一樣钠四,需要我們雙方這個長期積累盗扒,他才能夠磨合好跪楞,尤其是現(xiàn)在初一養(yǎng)成習(xí)慣的時候缀去。孩子的前途肯定是光明的
那說明你現(xiàn)在這個情況呢,怎么辦呢甸祭,那你如果已經(jīng)在群里面已經(jīng)說出來之后缕碎,那你立刻單獨去找一些家長單獨溝通,就打個電話池户,你說說一下孩子的情況咏雌,說孩子的情況之后凡怎,依舊是用三明治的方式,我特愛你們家孩子赊抖,你們家孩子哪兒哪兒特好统倒,但是呢。
有點問題氛雪,我是著急的不得了啊房匆,所以我一時激動才說了這樣的話,我可喜歡你們家孩子了报亩,對吧浴鸿?你可你知道嗎,你們家孩子這里比較好弦追,那里比較好岳链,那么這個就動腦筋了,比如思維比較活躍劲件,對吧掸哑,如果思維不活躍,比較笨的啦寇仓,怎么說呢举户,可可老實了,對吧遍烦,但是呢俭嘁,就是哪里不好,如果說很不老實呢服猪,你就說供填,哎反應(yīng)可快了,如果反應(yīng)也不快呢罢猪,人也不老實呢近她,你就說平時他的一言一行我都看在眼里,你就不要具體說他什么品質(zhì)了膳帕。
所以一定要請家長朋友家里面英語一定要每天都要讀的啊粘捎,英語是一門語言,不可能學(xué)習(xí)是不出聲的那么那么一些行為習(xí)慣危彩,我在學(xué)校里面可能會對他比較嚴(yán)厲的攒磨,這個教育回家呢,你也可以借這個機(jī)會順利下坡啊汤徽,老師是不是今天有沒有表揚你呀娩缰,還有沒有批評你啊,你是不是哪里做的不太好啊谒府,對吧拼坎,那我要跟老師主動溝通啊浮毯,那么你這塊一定要做好,明天我要去跟那個默默老師溝通的啊泰鸡,那么家長朋友就可以這樣順利下坡债蓝,我們反正雙方配合。
至于你說擔(dān)心他們覺得沒面子怕跳樓呢盛龄,我叫你還有一個辦法惦蚊,就是,如果你某一天確實教育過程當(dāng)中出現(xiàn)了自己出格的這種行為讯嫂,或者你意識到自己出格了蹦锋,比如說你不當(dāng)心打了學(xué)生,或者你不當(dāng)心說了中的話欧芽,你該怎么辦莉掂?方法一也不教,方法一流程是這樣子的千扔,一就是冷靜一下憎妙,然后再單獨找學(xué)生,就把學(xué)生單獨叫過來曲楚。然后把剛才的兇的語氣轉(zhuǎn)換成柔和的語氣厘唾,再跟他說一遍,你用退一步的話龙誊,什么叫退一步的方法抚垃,就是你知道老師今天對你很,我知道你感覺到老師今天對你很兇趟大,但其實老師更多的是傷心鹤树,叫退一步,老師特別特別的傷心逊朽,你知道這是為什么嗎罕伯?
你知道這是為什么嗎?然后學(xué)生就疑惑了叽讳,他要退一步了追他,然后他可能不知道,你想一想岛蚤,你今天哪里做的不太好邑狸,傷了我的心,如果學(xué)生不肯講的話灭美,那你就順著推溃,你就昂利,你就說你看你這一塊是不是哪里届腐,哪里沒沒給到位铁坎,我其實認(rèn)為你應(yīng)該是什么什么,什么樣的好學(xué)生犁苏,你如果這一塊做好了硬萍,我認(rèn)為你可以達(dá)到這個地步,但是你可惜這一塊沒做好围详。所以老師傷心之下朴乖,一一急就說了這樣的話,根本目的還是希望你能夠達(dá)到這樣的水平助赞,我一直都很期待著你的表現(xiàn)买羞,今天我也會主動跟你父母溝通的,你放心雹食,我批評你的話我不會多說畜普,因為你在前面已經(jīng)已經(jīng)做了出格的事情呀,對不對群叶?我會跟你父母好好表揚你吃挑。
啊,我會跟你父母好好表揚呢街立,我希望下一次我跟你父母溝通的時候舶衬,我還是表揚你,所以今天回家啊赎离,你把你的英語作業(yè)好好寫一寫啊逛犹,我這就跟你父母打個電話,好梁剔,那么然后你就可以跟你父母圾浅,跟孩子的父母溝通了,你跟孩子父母溝通的時候憾朴,你就可以說這個某某某家長狸捕,我又是三明治結(jié)構(gòu),三明治結(jié)構(gòu)众雷,就是啊灸拍,孩子挺好的。有點小問題砾省,需要你們配合鸡岗,今天呢,我對他說了编兄,什么什么什么啊轩性,我也找孩子單獨聊過了,那你前面講的話就可以來了狠鸳。我揣苏,我找孩子單獨聊過了悯嗓,話呢,我說了卸察,說的可能重了一點脯厨,但是我是真的愛你們家孩子,對吧坑质,我特地在特地放學(xué)還單獨留下來和他談心的孩子呢合武,也說他哪里哪里會做的很好,對吧涡扼,那么你把預(yù)防針一打好嘛稼跳,就好處理了。
如果就是你做了這個事情出格了吃沪,后面沒有給自己鋪鋪棉花鋪墊子的話岂贩,那就完啦,懂嗎巷波?那么盡量不要出現(xiàn)這種事情啊萎津,這個也蠻頭大的,盡量就是不要出現(xiàn)這個事情抹镊,出現(xiàn)的話锉屈,你就趕緊先鋪棉花,鋪完棉花之后就好了垮耳,或者你覺得這個事情做的實在是太過火了颈渊,那你放學(xué)就帶著孩子一起去孩子家里面直接家訪,然后去家訪的時候呢终佛,可以帶一些文具什么的俊嗽。你就說他,你們家孩子呢铃彰,有的時候會丟三落四绍豁,或者說我看到他的筆芯呢,又快用完了牙捉,我特地帶了他一支竹揍,給他帶了一支筆,這樣呢邪铲,他覺得好像家紡就不只是來數(shù)落我們家孩子的芬位,原來老師是真的用心關(guān)心的,有些東西不一定要一特地買带到,就隨手就拿你的文具拿拿一個昧碉,對吧,關(guān)鍵家長看到誠意之后,就不會覺得好像是老師在欺負(fù)我們家孩子被饿,那么這個是一些方法四康。
那說明你現(xiàn)在這個情況呢,怎么辦呢锹漱,那你如果已經(jīng)在群里面已經(jīng)說出來之后,那你立刻單獨去找一些家長單獨溝通慕嚷,就打個電話哥牍,你說說一下孩子的情況,說孩子的情況之后喝检,依舊是用三明治的方式嗅辣,
我特愛你們家孩子,你們家孩子哪兒哪兒特好挠说,但是呢澡谭,有點問題,我是著急的不得了啊损俭,所以我一時激動才說了這樣的話蛙奖,我可喜歡你們家孩子了,對吧杆兵?你可你知道嗎雁仲,你們家孩子這里比較好,那里比較好琐脏,那么這個就動腦筋了攒砖,比如思維比較活躍,對吧日裙,如果思維不活躍吹艇,比較笨的啦,怎么說呢昂拂,可可老實了受神,對吧,但是呢格侯,就是哪里不好路克,如果說很不老實呢,你就說养交,哎反應(yīng)可快了精算,如果反應(yīng)也不快呢,人也不老實呢碎连,你就說平時他的一言一行我都看在眼里灰羽,你就不要具體說他什么品質(zhì)了。
家校溝通|巧妙回復(fù)“我家孩子只聽你的話”
模板一:
家長您好!
作為孩子的老師, 我是非常理解您今天反映的問題廉嚼。
確實玫镐,學(xué)校的教育 十分重要;同時也請您理解, 對于孩子來說怠噪,家庭和學(xué)校一起努力形成的教育合力才是最有力且有效的恐似,二者缺一不可。
家長不僅是孩子第 -任老師傍念,更是孩子終身的老師矫夷,家庭教育才是孩子教育的“根”。我在學(xué)校教學(xué)管理中憋槐,一定會努力盡到自己的職責(zé)双藕,關(guān)心和呵護(hù)孩子。希望您在家里也能夠及時關(guān)注和監(jiān)督孩子阳仔,為了孩子忧陪,我們手牽手一起努力。
家長您好!近范。
如果孩子在家里無人管教嘶摊, 僅憑學(xué)校一方努力, 學(xué)校教育的影響也會很快失效评矩,希望我們能夠肩并肩-起努力更卒。
您是孩子第一任老師,也是孩子終身的老師稚照,在老師努力教育之余蹂空,請您重視自己的教育責(zé)任。請您明白:孩子成長過程中果录,學(xué)校教育和家庭教育是相輔相成上枕,缺一不可的。
拒絕家長收禮
1感謝你的好意弱恒,心領(lǐng)了辨萍,我們師德師風(fēng)建設(shè),不能拿群眾一針一線
2你們家孩子的學(xué)習(xí)情況
3我給你們家孩子的學(xué)習(xí)建議返弹,我很看好的未來锈玉,期待他的發(fā)展。以后我們多溝通交流义起,都是為了孩子拉背。