這是《武志紅的心理學(xué)》第七周的內(nèi)容稿壁，弗洛伊德的人格發(fā)展理論。
當(dāng)一個(gè)人放慢吃飯的速度歉备，慢慢的感受吃飯的感覺的時(shí)候傅是，眼淚會(huì)不由自主的流出來，原因是因?yàn)榭谟跊]有得到滿足蕾羊。
通過一個(gè)人吃相可以看出這個(gè)人小時(shí)候與母親的關(guān)系喧笔。
肛欲期，快感中心在肛門部位龟再，糞便即我們自己創(chuàng)造出的第一樣?xùn)|西书闸，也就是我們自己所有創(chuàng)造物態(tài)度的源起，我們小時(shí)候與糞便的關(guān)系就是長(zhǎng)大后與創(chuàng)造物的關(guān)系利凑。例如作者開始并不重視自己的作品浆劲，在和出版社簽約時(shí)，完全接受了出版社的原始條件哀澈，后面是因?yàn)榕训膽B(tài)度牌借，才添加了一系列對(duì)自身有利的條件。
口欲期割按，孩子發(fā)展的是信任膨报；肛欲期，是自主哲虾；性器期丙躏，是競(jìng)爭(zhēng)與合作。
到了性器期束凑，孩子這時(shí)可能對(duì)同性父母產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)和嫉妒心晒旅。
而處理方式就是：流動(dòng)而不成為⊥羲撸可以讓孩子自由的表達(dá)废恋，但要給孩子設(shè)立好界限，不讓孩子有認(rèn)為：我愛你勝過愛你爸（媽）的感覺扒寄。讓孩子知道鱼鼓，我愛你，同時(shí)我也愛你爸（媽）该编，我和你爸（媽）是伴侶迄本，你是我的孩子。
潛伏期课竣，開始變得對(duì)同性更有興趣嘉赎，這一階段特別要學(xué)習(xí)和同性伙伴的合作關(guān)系置媳。
生殖器，即青春期公条，要開始真實(shí)的學(xué)習(xí)拇囊，如何合理的展現(xiàn)自己的能量。
學(xué)習(xí)了心理學(xué)總會(huì)往自己的身上代入靶橱，思考自己是否有這些問題寥袭，當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題時(shí)，就容易記著想去改變关霸，這時(shí)就阻斷覺知的流動(dòng)传黄，所以要給覺知留下空間。
給覺知留下空間队寇，即在理解自己時(shí)尝江，先去好好覺知，充分覺知英上，要把覺知這件事做到足夠。
常見的破壞覺知有兩種：
一種是批判自己：看到了自己的一節(jié)缺點(diǎn)就會(huì)覺得自己怎么這么差勁啤覆，我太不好了……
另一種是急著改變：發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題立即問怎么改變苍日？這種急著改變的時(shí)候，自然就失去了充分的覺知空間窗声。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的一個(gè)缺點(diǎn)時(shí)相恃，我們要讓其充分的流動(dòng)，去感受它笨觅，當(dāng)徹底不去做評(píng)判時(shí)拦耐，就容易進(jìn)入真正的覺知——不僅頭腦有了理解，也會(huì)有深刻的體驗(yàn)见剩。
