第三部分聆聽(tīng)報(bào)告一蝠猬、陪伴兒老師的狀態(tài)（陪伴兒的狀態(tài)，包括能量、自信淑掌、平等、中立等）
進(jìn)步的3點(diǎn)：
①積極 有能量
②親和力強(qiáng)
③思路清晰
需要提升的1-2點(diǎn)：
① 早點(diǎn)引發(fā)對(duì)方看自己 不要掉在事里
②挑戰(zhàn)上多引導(dǎo)她
二蝶念、陪伴兒老師教練步驟進(jìn)步的：
①厘清目標(biāo)做得好
②區(qū)分演繹
③反饋?zhàn)龅暮?/p>
需要提升的：①聆聽(tīng)部分再細(xì)致一些
②反應(yīng)真相再敞開(kāi)些
三抛腕、陪伴兒老師的技術(shù)（包括，聆聽(tīng)媒殉、發(fā)問(wèn)担敌、直接溝通、工具的使用......等等）進(jìn)步的：①發(fā)問(wèn)問(wèn)的到點(diǎn) ②直接溝通了
需要提升的：
①聆聽(tīng)再細(xì)致一些
②工具用得少
四廷蓉、給陪伴兒老師的總結(jié)
①狀態(tài)非常好特別敞開(kāi) 積極引領(lǐng)對(duì)方
②目標(biāo)清晰始終帶對(duì)方看目標(biāo)
③直接溝通反饋的也很好全封！
