背圓周率有用嗎?
“當(dāng)然沒用”损搬，我想蒜魄，“什么時候能用得上這個知識呢？需要的時候隨時可以查到”场躯。
在孩子小學(xué)三年級之前谈为，我根本沒考慮過讓他去背圓周率。
什么是圓周率踢关？
圓周率是一個物理常數(shù)伞鲫，表示的是圓的周長與直徑之間的比率。它的小數(shù)點后是一個無限不循環(huán)的數(shù)字排列签舞，這一數(shù)字排列可以無限延伸秕脓，沒有止境。前100位如下：3.1415926535897932384626433832795028841971693993751058209749445923078164062862089986280348253421170679
每到3月14日儒搭，MIT的學(xué)生們都會大聲地彼此祝阜图埽“圓周率日快樂”。 麻省理工學(xué)院似乎也在鼓勵這種對圓周率的癡迷風(fēng)氣：該校每年安排在3月14日發(fā)出新生錄取通知書搂鲫。
故事 1
“以前我們學(xué)院有個同學(xué)背到幾萬位傍药，入了吉尼斯記錄，又能怎么樣，花了那么多時間拐辽，我看來真是不值拣挪。”- 某人在百度知道上說
2005年11月20日俱诸，呂超在讀西北農(nóng)林科技大學(xué)理學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)碩士菠劝，呂超經(jīng)過連續(xù)24小時04分的艱苦努力，無差錯背誦圓周率達(dá)到小數(shù)點后第67890位睁搭，打破了“背誦圓周率”吉尼斯世界紀(jì)錄赶诊。
據(jù)了解，呂超于2004年利用各種記憶方法開始準(zhǔn)備背誦圓周率园骆。2005年暑假甫何，他每天花費10多個小時對圓周率反復(fù)記憶、復(fù)習(xí)遇伞，經(jīng)過兩個多月的準(zhǔn)備辙喂，能夠準(zhǔn)確背誦小數(shù)點9萬位以上，遂決定向“背誦圓周率”世界紀(jì)錄發(fā)起挑戰(zhàn)鸠珠。
呂超透露巍耗，在練習(xí)背誦圓周率過程中，他多次想到了放棄渐排，背到第二周的時候開始失眠炬太，背到一個月的時候掉頭發(fā)。但為了實現(xiàn)目標(biāo)驯耻，最終還是堅持下來亲族。
當(dāng)問及下一步是否還打算刷新自己保持的紀(jì)錄時，呂超說：“沒必要把這個紀(jì)錄一次次刷新可缚。我希望有更多人具備這個能力霎迫，這是對人類記憶能力的一種挑戰(zhàn)。”
故事 2
某人初中的時候背過200位圓周率。目的很單純已日，就是無聊閑的。
那時候由于上廁所的時候不讓帶書涩赢，于是就用張紙抄了200位圓周率，撕成小條每天背點轩勘。至于為啥要背200位筒扒，是因為我拿來抄圓周率的書上只寫了200位。
這東西確實沒什么用绊寻，就一串沒什么規(guī)律的數(shù)字而已花墩。
由于是記憶力還不錯的時候背的悬秉，現(xiàn)在還能記住一些。背的時候五位數(shù)字一組观游，目前能想起來很多片段，雖然和其他片段的前后順序記不起來了驮俗。比如82148 08651 32823 06647這種能記起來一大堆懂缕。所以都直接拿來當(dāng)各種純數(shù)字密碼，比用生日強多了王凑。特別是你在提示問題里面寫上前后的序列很容易就能想起來是什么搪柑。
至于智力，確實記憶力很重要索烹，不過更重要的是通過記憶的內(nèi)容工碾，歸納總結(jié)以產(chǎn)生新的內(nèi)容。也就是“學(xué)習(xí)”百姓。淡出能記住東西沒什么大不了的渊额。而且就這些圓周率一般人花幾天時間也能背下來。
至于裝逼這事就見仁見智了垒拢。反正除了這個回答以外我從來沒主動跟別人說過這種事旬迹。這玩意就和你會騎自行車一樣沒什么好炫耀的。你會用你能背下來床前明月光來裝逼么求类？一般人都會用在他眼里別人沒有而自己獨有的東西來裝逼奔垦，同樣一個人看見別人有自己沒有的東西也覺得是他在裝逼。
故事3
有次尸疆，我?guī)蓚€孩子去參加一個記憶力課程的招生宣講會椿猎，號稱讓孩子半小時記下來圓周率小數(shù)點后50位。
我想寿弱，又來騙錢了犯眠，背誦50位至于用這么復(fù)雜的記憶樁來記憶嗎？
我家老二參與了訓(xùn)練症革，果然在半小時后阔逼，他當(dāng)眾背出來了。
在出去旅游期間地沮，大家無聊嗜浮，開始背誦這個玩。
老大并沒參加這個訓(xùn)練摩疑，但是不服老二的記憶能力危融，沒有用記憶樁方法，自己硬背雷袋，背到了50位吉殃。
老二也激起了斗志辞居，挑戰(zhàn)100位成功。
老大走了個偏門蛋勺，去youtube上搜索了圓周率之歌（pi song）瓦灶，包括192位英文數(shù)字”辏花了幾天時候去練習(xí)贼陶，居然都背出來了，而且語速超快巧娱。
問題是碉怔，當(dāng)我們讓他用中文說圓周率的數(shù)字，他得有個翻譯的過程禁添。
這很好玩撮胧，可以秀，OK老翘。我心想芹啥，孩子真是無聊。
奇怪的是铺峭，老大之前背誦古文觀止速度比較慢叁征，經(jīng)過這次無聊的Pi song背誦后，他背誦古文的速度幾乎提高一倍逛薇。
我不禁很好奇捺疼，這東西真的有用嗎？
我早上問大兒子永罚，你覺得背圓周率有用嗎啤呼？他回答說沒用。
我問呢袱，你還能背出200位的英文圓周率嗎官扣？他說好多都背不出來了。
背誦圓周率的作用是什么羞福？
由于我們覺得背誦圓周率確實沒用惕蹄，老二在背完100位后就覺得非常困難，放棄了挑戰(zhàn)治专，我們也不鼓勵他繼續(xù)了卖陵。老大則完成了200位英文圓周率背誦后也不再玩了。
但是過了段時間张峰，我發(fā)現(xiàn)對老大來說泪蔫，很有用：
1 對記憶力提高很有用。
這個知識本身無用喘批，但是在這個過程中撩荣，去挑戰(zhàn)自己的記憶力極限铣揉，回對記憶力有強化作用。這樣的記憶力很快體現(xiàn)在古文方面的背誦上了餐曹。
2 對培養(yǎng)孩子敢于挑戰(zhàn)困難的心態(tài)有用逛拱。
他不斷的想辦法背誦，從中文跳到英文台猴，從50位到100位朽合，從100位到200位，這種不服輸?shù)膭蓬^有用卿吐。
3 對鼓勵好奇心旁舰，積極主動性有用
對家長而言锋华，如果總是以有用嗡官、無用來為孩子做選擇，可能會讓孩子自己失去很多挑戰(zhàn)的機會毯焕，自己去尋找探究一些事情的好奇心衍腥。
這種好奇心、主動性纳猫、積極性會讓孩子自己不斷的去想辦法去克服困難婆咸，一旦失去這種積極心態(tài)，對孩子成長來講是非常不好的芜辕。
我們家每年帶孩子去長途旅行一個月左右尚骄。
旅游有用嗎？不知道侵续。
在世博會期間倔丈，我們帶孩子們?nèi)チ?5次以上，有用嗎状蜗？我都無法回答需五。
總結(jié)
覺得背誦圓周率有用的家長可以讓孩子嘗試一下，覺得沒用的家長轧坎，我覺得也可以讓孩子嘗試一下宏邮，挑戰(zhàn)下記憶力極限。
花幾天玩一次缸血，沖擊記憶力極限就好了蜜氨，不用天天背，年年背捎泻。
至于想背多少才夠记劝，怎么背誦，這些是孩子的事兒族扰，家長沒有必要幫孩子做選擇厌丑。
孩子的人生應(yīng)該由孩子來決定定欧。
我覺得如果一件事兒對他的好奇心和主動性有幫助，就是有用的怒竿。
知識本身是否有用砍鸠？有關(guān)系嗎？我們更強調(diào)的是在一件事情過程中的學(xué)習(xí)能力的提升耕驰，以他在這過程中體現(xiàn)出來的好奇心爷辱，接受挑戰(zhàn)，想辦法達(dá)到極限朦肘，不斷提高解決問題的能力和探尋解決方法的能力饭弓，這才是我們教育的本質(zhì)。
當(dāng)然媒抠，我還是相信背誦圓周率的過程能提高記憶力弟断。
記憶包括識記、保持趴生、再現(xiàn)三個過程阀趴。這好比電腦的輸入、儲存和輸出的過程苍匆。輸入的信息能否順利地提取儲存的編碼是很重要的刘急。編碼水平高，提取就容易浸踩。反之叔汁，提取就困難。編碼是有規(guī)則的检碗，人腦記憶也是有規(guī)律的据块。如果按照記憶規(guī)律去進(jìn)行記憶，那么記憶力就能很快增強后裸。這就是記憶的訣竅瑰钮。
怎么提升孩子的學(xué)習(xí)問題？
經(jīng)常有家長問微驶，怎么解決孩子的學(xué)習(xí)問題呢浪谴？
學(xué)習(xí)能力相關(guān)的認(rèn)知能力是天生的嗎？當(dāng)然不是因苹！
科學(xué)研究證明苟耻，觀察力、記憶力扶檐、想象力凶杖、注意力、理解力款筑、計算能力智蝠、邏輯能力都是可以被訓(xùn)練的腾么，一旦一種能力提升了，也會提升其他能力杈湾。
需要好老師早點教會孩子體系化的學(xué)習(xí)能力解虱。幫助孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，學(xué)了后有明顯提升效果漆撞。一旦進(jìn)入正循環(huán)殴泰，就能讓孩子越來越有興趣。
如果能與一樣愛學(xué)習(xí)的孩子們浮驳，在優(yōu)秀老師的指導(dǎo)下悍汛，在場景化的環(huán)境中一起學(xué)習(xí)精心設(shè)計的內(nèi)容，肯定有更好的效果至会。
除此之外离咐，還需要做好時間管理。一個善于做好時間管理的人也是一個有自制力的人奋献。 自制力強的人健霹，能夠理智地對待周圍發(fā)生的事件旺上，有意識地控制自己的思想感情瓶蚂，約束自己的行為。
家長們比較羨慕宣吱，我和太太都花很多時間研究教育窃这，善于發(fā)現(xiàn)孩子的特點來設(shè)計學(xué)習(xí)計劃。
今年暑假征候，我和太太都受邀參與芝麻學(xué)社舉辦的崇明夏令營杭攻，從策劃到執(zhí)行。首次把十幾年的教育孩子學(xué)習(xí)能力的方法通過系統(tǒng)化的模式來傳授疤坝。
扎扎實實打基礎(chǔ)兆解，把已經(jīng)經(jīng)過大量實踐證明的技能練習(xí)方式，用與孩子們記憶力跑揉、計算能力锅睛、思維能力的提升，將顯著提高孩子的學(xué)習(xí)能力历谍。
這套體系在愛丁堡大學(xué)碩士现拒、華師大碩士的幫助下，充分考慮孩子的心理望侈，將學(xué)習(xí)變成游戲化印蔬、互動化的項目，讓孩子更愿意多練習(xí)脱衙，掌握學(xué)習(xí)方法例驹。
在住宿夏令營的環(huán)境中，在集體做項目過程中退唠，通過多個有趣的項目來強化這些能力的實踐眠饮，在互相影響下共同成長。
在夏令營之后铜邮，還將提供三個月的學(xué)習(xí)能力在線練習(xí)課程仪召，讓孩子們可以每天練習(xí)，持續(xù)強化學(xué)習(xí)能力松蒜。
如果你家孩子是7-15歲扔茅，建議參加7天夏令營，讓孩子在項目學(xué)習(xí)中快樂地掌握學(xué)習(xí)能力秸苗，歡迎掃描加微信群咨詢報名召娜。
或者直接報名：https://m.ahaschool.com/product/detail/product_id/500636#!/
