這樣父母養(yǎng)出的孩子,青春期最壞的結(jié)果可能是企圖自殺
各位書友好绷柒,今天共讀《父母的覺醒》第98-128頁柠新。
請帶著以下問題完成今日的閱讀,并記得留言寫下您的啟發(fā)哦
1. 生育孩子之前需要做好哪些心理準(zhǔn)備辉巡?
2.? 生孩子的前三年恨憎,父母怎么把折磨變成詩?
3. 高中之前的12年學(xué)業(yè)郊楣,父母如何做憔恳,能靜待花開?
曾有個剛當(dāng)爸爸的同事吐槽說:真還不如把孩子塞回媽媽的肚子呢净蚤。
是啊钥组,轉(zhuǎn)型為父母,需要放棄原有的生活支柱今瀑。原先的自我程梦,已經(jīng)無法同為人父母的新生活共存点把,一切圍著娃轉(zhuǎn)呢,尤其是外援不足的情況下屿附,就更能深刻的感受到郎逃。
這是大多數(shù)初為父母的心理寫照吧。
01
嬰幼期全心全意的撫養(yǎng)
奠定孩子一生的安全感
一旦孩子進(jìn)入我們的生活挺份,他們的影響將是永久的褒翰,我們也就需要重新拓展自我,除了關(guān)注他們的營養(yǎng)匀泊、睡眠优训、行為習(xí)慣等這些身體和智力層面的,更需要深入關(guān)注的是情感和精神各聘。
這些都需要花費(fèi)無法估量的時間和精力揣非,因為這才是全面正確打開養(yǎng)娃的預(yù)備心理工作。
如果父母沒有做好這點心理準(zhǔn)備躲因,貿(mào)然生養(yǎng)孩子妆兑,的確很長很長一段時間,會被拖入迷亂崩潰的深淵毛仪。
嬰兒時期搁嗓,父母要同孩子之間形成統(tǒng)一和諧的聯(lián)系,父母全心全意的撫養(yǎng)是夯實孩子一生心理安全感的關(guān)鍵期箱靴。
在父母放棄自我腺逛,24小時看護(hù),來滿足孩子的需求時衡怀,孩子讓我們看到了自己的能力棍矛,為了照顧他人而超越自身的自私愿望,也就是體現(xiàn)了父母無私之愛的深層次人性寫照抛杨。
因為嬰兒沒有時間概念够委,是活在當(dāng)下的生靈,他們的每一刻都是嶄新的怖现,而年幼孩子的吃喝拉撒睡都是當(dāng)下最緊急最需要滿足的茁帽。
在為孩子服務(wù)的過程中,我們發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心可以無限擴(kuò)展屈嗤,慈悲和愛心的容量是沒有極限的潘拨。
我們不習(xí)慣時刻生活在當(dāng)下,不適應(yīng)隨時需要照顧他人的緊張狀態(tài)饶号,所以調(diào)整自己和嬰兒同步就成了比較艱巨的任務(wù)铁追。我們也從“自我”超越成“無私忘我”的世界。此處經(jīng)歷過的父母給自己點贊十萬加茫船,贊賞你隨意哈琅束。
這就是很多父母說的身體累扭屁,心理上是快樂的,孩子一個天真無邪的笑容涩禀,一聲奶氣的爸爸料滥、媽媽,瞬間所有的疲憊不堪都化為心間綻放的花朵埋泵。當(dāng)心理的快樂融化身體的疲憊幔欧,父母的精神邁入更高的境界罪治,也會體會更高級更恒久的喜悅丽声。
當(dāng)孩子長到兩歲時,孩子的自我意識開始綻放觉义,他們的創(chuàng)造力雁社、好奇心、獨(dú)立性開始拓展晒骇,與此同時霉撵,我們開始放手給予孩子一定的空間,我們?nèi)绾卧凇胺攀帧焙汀皣?yán)守”之間取得平衡洪囤,決定孩子能否在親密依賴與獨(dú)立自主之間取得平衡徒坡。
取得平衡的底線有三條,第一不傷害自己瘤缩,第二不傷害別人喇完,第三不傷害環(huán)境。其它在保證孩子環(huán)境安全的前提下剥啤,孩子可以自由探索锦溪。
也由于幼兒的特征是不斷演進(jìn)的,父母面臨的主要挑戰(zhàn)之一就是生活在未知的狀態(tài)之中府怯,如果我們能明智的逐漸適應(yīng)每一種狀況刻诊,那么孩子就將引領(lǐng)我們勇敢的擁抱新世界,鞭策我們勇敢地創(chuàng)造一個真實的自我牺丙。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子對生活永不知足的好奇心则涯,也會為之感染,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)自己也可以生活在奇跡和精彩之中冲簿。
這個時期是整,很多父母看到孩子的天性釋放時,經(jīng)常會忘乎所以的驚訝狀:我的媽呀民假?也成了很多媽媽的口頭禪浮入。
如果父母對孩子的天性(父母眼中的“熊”事兒)都能沉得住氣,孩子就學(xué)會處變不驚羊异,如果反應(yīng)過度事秀,孩子就會跟我們一樣大驚小怪彤断,等到了青春期,后果就不太美妙嘍易迹,輕者消極抑郁自閉宰衙,最嚴(yán)重的可能企圖自殺。
02
學(xué)齡期的精神體驗
奠定一生人格基礎(chǔ)
學(xué)齡早期睹欲,他們既會粘著父母供炼,又會抵觸父母,而只愿意同小伙伴待在一起窘疮,孩子學(xué)著面對同學(xué)袋哼、老師,還會結(jié)交新的朋友闸衫,并依靠自己和家庭以外的人來確立身份意識涛贯。
這一階段會對孩子行為模式形成深刻的影響,我們可以鼓勵他們養(yǎng)成一些我們期望中的品質(zhì):慷慨蔚出、同情弟翘、仁愛、悟性骄酗、專注力稀余,幫助他們塑造完整的人格。
?
這是不是比整天追問孩子:作業(yè)寫了沒趋翻?要高大上的多呢睛琳。什么是完整的人格呢?
有一個國際上最新總結(jié)出來的教育公式:
?
孩子的心理健康>陪伴孩子>給孩子營養(yǎng)吃喝>保障身體健康>給孩子物質(zhì)的滿足>給孩子參加特長興趣班>給孩子參加補(bǔ)習(xí)班>給孩子找名校嘿歌。
?
關(guān)注孩子全面發(fā)展的順序掸掏,不是一門比大小的數(shù)學(xué)題,而是一門教育的藝術(shù)宙帝。作為一貫接受唯物主義論的中國家長丧凤,一下子可能有點懵,但是仔細(xì)想想步脓,結(jié)合社會上典型案例愿待,結(jié)合自己家寶貝,是不是這個理靴患?用心的家長自己肯定能琢磨點感悟仍侥。
這一階段的孩子,就像即將飛出鳥巢的雛鳥鸳君,振翅欲飛农渊,我們也要面對一個事實是:孩子要起飛了。
初中階段是孩子經(jīng)歷重大轉(zhuǎn)型的時期或颊,他們會經(jīng)歷生活的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)砸紊,我們會見證他們的痛苦與迷茫传于、興奮與活力。盡管我們試圖為他們遮風(fēng)擋雨醉顽,然而他們卻只顧大步向前沼溜,渴望親身體驗一切。需要注意的是我們有義務(wù)在精神上激勵他們游添,我們引導(dǎo)孩子維持身份意識不僅依靠物質(zhì)擁有和時尚見解社會階層等系草,也引導(dǎo)他們依靠內(nèi)在的價值感。
這個階段的孩子唆涝,就像成群結(jié)隊的大雁找都,在離父母不遠(yuǎn)不近的上空,和小伙伴一起飛翔石抡。父母需要引導(dǎo)孩子思考檐嚣,孩子加入的團(tuán)體是否和孩子的真實自我習(xí)性相近助泽。
高中階段孩子愈發(fā)走向成熟啰扛,我們也將能完整的看到家教在孩子身上所產(chǎn)生的作用
也許我們從未料到的事情會降到我們頭上,比如孩子喝酒夜不歸宿等行為嗡贺,這些都來自很久以前播下的種子隐解。
不幸的是,如果早年缺乏真正的教養(yǎng)哺育诫睬,那么長大后就會采取不健康的方式去索取煞茫。如果我們以往對孩子太過嚴(yán)苛,那他們正好借著青春期掙脫一番摄凡。
如果我們在孩子成長期間太過放縱续徽,以致他們不懂得行為的界限,那他們?nèi)缃駮右靶噪y馴亲澡。
如果我們此前對孩子太過忽視钦扭,此時他們會拒絕與我們心意相通。
不過床绪,亡羊補(bǔ)牢客情,為時未晚,這是給父母最后覺醒的機(jī)會癞己,很艱巨膀斋,但也是真正的考驗,我們必須抱有信心痹雅,相信孩子仰担。
03
父母的覺醒教養(yǎng)
坐等后半生花開
在經(jīng)歷了嬰兒,幼兒绩社,小學(xué)摔蓝,初中技掏,高中,不同階段和孩子一起共舞的十八年项鬼,隨著孩子的成長哑梳,父母應(yīng)對孩子波瀾壯觀的情緒同時,自身感受也需要新陳代謝绘盟。
也只有認(rèn)識到教養(yǎng)過程中的精神潛能鸠真,我們才能不帶抵觸的深入其中,坦然接受孩子為我們帶來的一切龄毡。
覺醒的教養(yǎng)方法并不是“無所不能”的靈丹妙藥吠卷,它的關(guān)鍵之處在于共同進(jìn)步,共同成長沦零。
覺醒越早越好祭隔,覺醒比不覺醒好,覺醒是從不覺醒中開始路操,哪怕下一秒你覺醒就好疾渴。
覺醒體驗深的的父母,此階段應(yīng)該自信的對自己說:“如今我可以安安穩(wěn)穩(wěn)的坐下來好好欣賞你了屯仗「惆樱”但愿你也是。
《父母的覺醒》適合所有愿意給孩子提供真正教養(yǎng)的仁愛之士魁袜。這本書我看了三個月桩撮,看了五六遍,未來還會繼續(xù)做枕邊書峰弹,隔一段時間拿出來看看店量,常讀常覺悟。