《如何閱讀一本書》
《越讀者》
《這樣讀書就夠了》
《如何高效讀懂一本書》
《快速閱讀》
《書都不會讀，你還想成功》
A 觀念的轉(zhuǎn)變
1 閱讀是與作者交流的過程，書籍是朋友，而不是老師殊轴。
2閱讀的速度可以大幅提升，不需要一字一句從頭到尾讀完一本書袒炉。
3帶著問題去閱讀旁理，以提高專注力和理解程度。
4習(xí)得道理要運(yùn)用于工作和生活我磁，做到知行合一孽文。
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B 套路方法
閱讀的過程就是一個(gè)外部知識內(nèi)化的過程，在大腦內(nèi)均有一個(gè)或多個(gè)思維模式夺艰，即我們常說的套路芋哭，套路的外在表現(xiàn)也就是常說的閱讀技巧，若只學(xué)習(xí)方法而不了解閱讀的套路郁副，就只能學(xué)到皮毛减牺，但如果只專研思維模式而不練習(xí)方法，也難以達(dá)到高效閱讀的效果存谎，因此套路和方法缺一不可拔疚。
《如何閱讀一本書》將閱讀分為四個(gè)層次，分別為基礎(chǔ)閱讀愕贡、檢視閱讀草雕、分析閱讀和主題閱讀，其關(guān)系層層遞進(jìn)固以，前一層次是后一層次的基礎(chǔ)。其中嘱巾，基礎(chǔ)閱讀和檢視閱讀主攻方法憨琳，可練習(xí)快速閱讀的能力，基礎(chǔ)閱讀針對識字和理解字面意思旬昭，檢視閱讀針對快速閱讀和了解作者寫作意圖篙螟，可從《快速閱讀》中習(xí)得。而分析閱讀和主題閱讀主攻套路问拘，可習(xí)得多種思維模式遍略，分析閱讀針對是分析一本書的脈絡(luò)及論點(diǎn)論據(jù)惧所，主題閱讀針對分析多本書相同主題不同觀點(diǎn)，可從《如何高效讀懂一本書》和《這樣讀書就夠了》中習(xí)得绪杏。
C 整理應(yīng)用
通過快速閱讀下愈，學(xué)習(xí)到的知識容量呈指數(shù)級增長，歸納整理變得尤為重要蕾久。在閱讀之前势似，需要做好準(zhǔn)備，比如便簽紙僧著、熒光筆履因、方格紙等工具，印象筆記和全能掃描王等APP盹愚。在閱讀過程中栅迄，就能隨時(shí)進(jìn)行記錄。在完成閱讀后皆怕，可畫思維導(dǎo)圖整理脈絡(luò)霞篡，寫讀書筆記歸納作者總體意圖。
整理好的知識還需要一個(gè)內(nèi)化的過程端逼，即應(yīng)用朗兵。《這樣讀書就夠了》提倡采用RIA讀書法拆解顶滩，更好地將知識轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱哪芰Α?/p>
D 自身不足
1尚未對已有的知識進(jìn)行系統(tǒng)整理余掖，還未建立屬于自己的知識體系，因此礁鲁，難以吸收新的知識盐欺，容易遺忘學(xué)習(xí)過的知識。
2 閱讀技巧有待提高仅醇，現(xiàn)在的閱讀練習(xí)只是下意識地去提高速度冗美，還難以兼顧速度和理解能力，需要擬定細(xì)致的分步計(jì)劃析二，分階段刻意練習(xí)粉洼。
3 筆記整理和總結(jié)歸納的能力有待提高。
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