現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上各種宣傳妓柜,考了“xx證書"你的人生就脫胎換骨了箱季,要開啟職業(yè)的第二春了。
各種廣告語簡(jiǎn)直天花亂墜棍掐,讓人蠢蠢欲動(dòng)。
但是結(jié)果往往是不盡人意的作煌。
舉個(gè)例子吧掘殴,我以前報(bào)過某寫作課粟誓,在那之前奏寨,我真正練習(xí)寫作的時(shí)間并不多,也沒有養(yǎng)成寫作的習(xí)慣努酸。
只是感覺有很多想寫杜恰、想要表達(dá)的获诈,但又不想從基礎(chǔ)開始,想要自己一開始就能以極高的寫作水平心褐,寫出很高質(zhì)量的文章。
所以逗爹,我試圖通過一個(gè)月的大V的課程,就逆天改命挟冠,馬上能變得多厲害,在寫作上有多么大的進(jìn)步控淡。
如今,距離我報(bào)課已經(jīng)過去了很久的時(shí)間,而結(jié)果也告訴我涧狮,短期的學(xué)習(xí)并不會(huì)讓我真的突飛猛進(jìn)、一路高歌。
其實(shí)就是先腳踏實(shí)地一步一步做者冤,就好了吧享,根本不需要多么花里胡哨的招式。
那種碎片式的授課譬嚣,并不能給我想要的系統(tǒng)性知識(shí)钢颂,他們講的很多東西也多是從很多書籍中提煉了幾點(diǎn)而已,并不會(huì)有多么深入拜银。
而寫作的能力和其他所有的能力一樣殊鞭,想要精深,必須有探索的能力尼桶。
是要在多讀操灿,多寫,多思考和練習(xí)中逐漸獲得的泵督,是一種需要長(zhǎng)期積累的能力趾盐。
不可能通過某個(gè)短暫的訓(xùn)練就讓一個(gè)初學(xué)者變成行業(yè)老手。
這讓我想起了《武林外傳》里的李大嘴小腊,學(xué)了幾天武功就想天下無敵救鲤,哪兒有那么便宜的事情?
所以秩冈,正如網(wǎng)上那句話一樣:那些想要教你賺錢的本缠,多半是想要賺你的錢。
不要妄想通過報(bào)了某個(gè)課入问,短暫地學(xué)習(xí)一段時(shí)間丹锹,就能在這個(gè)行業(yè)立足。
這是想要走捷徑的想法芬失,不會(huì)真正獲得你想要的結(jié)果楣黍,還可能讓自己因?yàn)槟繕?biāo)定得太高,導(dǎo)致半途而廢棱烂。
所以就會(huì)出現(xiàn)租漂,一開始信心滿滿,動(dòng)力十足垢啼,一旦真正有些許了解之后窜锯,又會(huì)因?yàn)楫?dāng)前沒有達(dá)到目標(biāo)而泄氣,被某些困境嚇退芭析。
萌生出『我不行锚扎,我太弱了』的想法。
其實(shí)馁启,對(duì)每一個(gè)行業(yè)驾孔,每個(gè)人都會(huì)有從0到1芍秆,再到100的過程,這是所有初學(xué)者都需要面臨的事情翠勉。
但為什么有些人就能學(xué)好妖啥,學(xué)精,能堅(jiān)持对碌?而有的人總是匆匆開始荆虱,草草結(jié)束?
那些能夠堅(jiān)持的人朽们,他們有『長(zhǎng)期主義』的思維怀读,有『一步一個(gè)腳印』的思維。
而那些總是半途而廢的人骑脱,一開始就對(duì)自己定位不準(zhǔn)確 菜枷、虛高,對(duì)行業(yè)不了解叁丧,對(duì)現(xiàn)實(shí)抱有很多不切實(shí)際的幻想啤誊。
而真正好的轉(zhuǎn)型和發(fā)展興趣的路徑應(yīng)該是什么?
做好當(dāng)前的事拥娄,鍛煉解決問題的能力蚊锹。
然后在這個(gè)過程中從網(wǎng)絡(luò)的各個(gè)渠道,先多了解和學(xué)習(xí)這個(gè)東西条舔,不斷積累枫耳,并試著輸出。
而后逐漸形成體系孟抗,掌握它的脈絡(luò),并閱讀經(jīng)典書籍钻心。
積累到某個(gè)階段凄硼,在未來某個(gè)合適的時(shí)刻,各種條件都成熟的時(shí)候捷沸,你能自然而然地轉(zhuǎn)型摊沉。
并且還能做得不錯(cuò)。
其次痒给,這不僅是想要走捷徑的想法说墨,也是想要回避當(dāng)前真正的困難的表現(xiàn)。
再舉一個(gè)例子苍柏。
我的一個(gè)好朋友因?yàn)楦瞎珒傻胤志幽岣胍匦掳l(fā)展新的職業(yè),所以報(bào)了一個(gè)很貴的一個(gè)试吁,遠(yuǎn)超出自身支付能力的瑜伽課棺棵。
在此之前楼咳,她幾乎沒有怎么練習(xí)過瑜伽,也沒有怎么了解過瑜伽的各種知識(shí)烛恤。
她只是覺得這個(gè)行業(yè)看起來很輕松母怜,而且錢很好賺,再加上她本身在自己的行業(yè)里干得又不好缚柏。
所以她就想著換一個(gè)行業(yè)苹熏,沒準(zhǔn)兒就沒問題了。
她覺得她的教學(xué)問題來源于:那些學(xué)生太調(diào)皮了币喧,教不會(huì)柜裸,不聽話。
所以粱锐,在糾結(jié)了幾個(gè)月之后疙挺,報(bào)名了一個(gè)很貴的線下瑜伽課。
教課的是某網(wǎng)絡(luò)大V怜浅,授課地址也是在某個(gè)很寸土寸金的地段铐然。
在幾個(gè)月前就忙著到處租房子,總共的花銷能是她一年的工資恶座。
我佩服她的勇氣和決心搀暑,但又覺得實(shí)在是浪費(fèi)和走彎路。
前幾天在她已經(jīng)學(xué)了一半的時(shí)候跨琳,我問她自点,你后面要開始去轉(zhuǎn)型教瑜伽了嗎?
她遲疑了一下脉让,有點(diǎn)沮喪地說:“前幾天桂敛,前兩天我們的瑜伽老師說過這樣一段話,瑜伽的學(xué)習(xí)是一段很長(zhǎng)的路溅潜∈趸#”
“你能不能成為一個(gè)好的瑜伽老師,不僅需要看你的天賦滚澜,更需要你的運(yùn)氣粗仓。”
“努力设捐,這年頭努力的人多了借浊,憑什么就是你?憑什么你能做好萝招?”
說到這兒蚂斤,她有點(diǎn)氣餒。
然后接著說:“我不覺得我就學(xué)了這一個(gè)月就能真的達(dá)到去教學(xué)的水平了即寒,而且我現(xiàn)在覺得橡淆,我的真正問題在于召噩,我不適合教學(xué)∫菥簦”
“什么教學(xué)?是現(xiàn)在的學(xué)校教學(xué)還是瑜伽构韵?”我問道趋艘。
“所有的”她答瓷胧。
所以搓萧,她的這個(gè)回答正如她報(bào)班之前,她問我的時(shí)候我給她的回答:你可以發(fā)展你的愛好揍移,但當(dāng)你真的進(jìn)去里面的時(shí)候那伐,同樣的問題會(huì)反復(fù)困住你石蔗。
她的問題在于自己的教學(xué)能力抓督,沒有方法和策略,不能根據(jù)工作需要改變自己的教學(xué)方法,而不在于教的是誰定铜。
她學(xué)習(xí)瑜伽只是想要逃避當(dāng)前真正的困境怕敬,但真正內(nèi)在競(jìng)爭(zhēng)力的問題沒有解決,到了哪兒都會(huì)受阻畸陡。
其次就是,才剛剛?cè)腴T丁恭,老師說了幾句話就開始打退堂鼓牲览,所以她也沒有多愛瑜伽本身,只是想把它作為逃避的借口而已贡必。
她既不明白做一件事需要長(zhǎng)期主義的思維庸毫,更沒有想要專注解決目前困境的想法飒赃。
她似乎開始意識(shí)到“自己不適合教學(xué)”這個(gè)問題盒揉,我說了幾句提點(diǎn)的話刚盈,但也沒有多說。
因?yàn)樵噲D強(qiáng)有力地去給別人提自己意見欲侮,不是朋友的做法威蕉,是領(lǐng)導(dǎo)的做法橄仍。
所以,沒有人可以走捷徑侮繁,花錢也不可能獲得別人多年積累的技能虑粥。
而真正的學(xué)習(xí)和改變宪哩,真正的能力的獲得娩贷,都需要『長(zhǎng)線思維』锁孟,不可能靠某個(gè)短期培訓(xùn)就可以輕松得到彬祖。
應(yīng)該有”培訓(xùn)只是剛剛開始”的思維茁瘦,有“我需要更多地去了解并精進(jìn)”的想法储笑,而不是想著靠學(xué)了這個(gè)課程就可以萬事大吉甜熔。
還有就是關(guān)于『努力』這個(gè)問題。
她說很多人都努力南蓬,這個(gè)觀點(diǎn)我也是不贊同的纺非,很多人自以為『努力』在我看來不是真正的『努力』赘方。
有興趣的可以去《努力已經(jīng)沒有用了烧颖?王寶強(qiáng)給了我最好的答案》一文中找到答案炕淮。
所以,沒有堅(jiān)定方向和清晰認(rèn)知的努力润歉,沒有長(zhǎng)線思維,只想著短視和速成踩衩,那么你會(huì)嘗到事倍功半的苦果驱富,發(fā)出“人生怎么那么難”的慨嘆。
然后無疾而終匹舞。