走過緊張又充實的2018年，迎來了充滿挑戰(zhàn)的2019年蜈敢。春寒料峭辜荠，開學(xué)季如約而至。
2019年扶认，我愿做一名守護(hù)者侨拦。在新學(xué)期的校本培訓(xùn)中殊橙，周利純老師說:“每個學(xué)生都是媽媽的孩子辐宾，都是家庭的希望∨蚵”這句話說得很實在叠纹，也說到了每一個老師的內(nèi)心深處。教書育人是教師的天職敞葛，怎樣教誉察，怎樣育，卻各有千秋惹谐。2019年持偏，我愿做學(xué)生的守護(hù)者，在探討問題時氨肌，守護(hù)他們思想的火花鸿秆；在閱讀時，守護(hù)他們每一次的感動怎囚；在習(xí)作時卿叽，守護(hù)他們每一次的真誠……進(jìn)步時，守護(hù)他們的喜悅恳守；退步時考婴，守護(hù)他們的不服輸。少年如初升的太陽催烘，只有在孩子身邊才能感受到教師的職業(yè)幸福感沥阱。
2019年，我愿做一名創(chuàng)造者伊群。我愿做一名學(xué)習(xí)型的教師喳钟，多讀書，多聽課在岂，學(xué)他人之長奔则，補(bǔ)己之短，豐富自身學(xué)科素養(yǎng)蔽午、專業(yè)知識易茬。我校曾多次接待外校老師的考察學(xué)習(xí)，并且受到高度贊揚(yáng)。作為三小的一員抽莱，我感到很幸運(yùn)范抓。在2019年，我愿多向身邊的榜樣學(xué)習(xí)食铐，學(xué)以致用匕垫，研究教學(xué)，爭取早日成為優(yōu)秀課堂的創(chuàng)造者虐呻。我還愿做一名善于反思象泵，勤于積累的教師。堅持寫好課后反思斟叼，將反思落實在教學(xué)工作中偶惠，反思教學(xué)過程中的得失，反思教育學(xué)生的點滴朗涩，在反思中感悟忽孽，寫出高質(zhì)量的教育隨筆、教育故事等谢床。
“苔花如米小兄一，也學(xué)牡丹開∈锻龋”在新一年的征程中出革，愿我和我的學(xué)生們，努力奔跑覆履，努力追夢蹋盆！
云龍示范區(qū)三搭橋小學(xué)? 廖燦萍
2019年2月19日
