● 簡(jiǎn)介

《金字塔原理》介紹了一種能清晰地展現(xiàn)思路的有效方法油吭。掌握了金字塔原理击蹲，就能重點(diǎn)突出，邏輯清晰婉宰。不管是在政界歌豺、商界、學(xué)界心包，還是在企事業(yè)單位类咧，所有高、中、基層職場(chǎng)人士痕惋，只要你需要思考和溝通区宇，就會(huì)從金字塔原理受益。金字塔結(jié)構(gòu)思考力是領(lǐng)導(dǎo)力的必要素質(zhì)值戳，本書是訓(xùn)練思考议谷、使表達(dá)呈現(xiàn)邏輯性的實(shí)用寶典。

金字塔原理是一種重點(diǎn)突出堕虹，邏輯清晰卧晓，層次分明，簡(jiǎn)單易懂的思考方式赴捞、溝通方式逼裆、規(guī)范動(dòng)作。

金字塔原理的基本結(jié)構(gòu)是：結(jié)論先行赦政，以上統(tǒng)下胜宇，歸類分組，邏輯遞進(jìn)恢着。先重要后次要桐愉，先總結(jié)后具體，先框架后細(xì)節(jié)然评，先結(jié)論后原因仅财，先結(jié)果后過程狈究，先論點(diǎn)后論據(jù)碗淌。

金字塔原理訓(xùn)練表達(dá)者：關(guān)注、挖掘受眾的意圖抖锥、需求點(diǎn)亿眠、利益點(diǎn)、關(guān)注點(diǎn)和興趣點(diǎn)磅废，想清說什么（內(nèi)容）怎么說（思路纳像、結(jié)構(gòu)），掌握溝通的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)拯勉、規(guī)范動(dòng)作竟趾。

金字塔能夠達(dá)到的溝通效果：觀點(diǎn)鮮明、重點(diǎn)突出宫峦、思路清晰岔帽、層次分明、簡(jiǎn)單易懂导绷，讓受眾有興趣犀勒，能理解，記得住。

搭建金字塔結(jié)構(gòu)的具體做法是：自上而下表達(dá)贾费，自下而上思考钦购，縱向總結(jié)概括，橫向歸類分組褂萧，序言講故事押桃，標(biāo)題提煉思想精華。

第一篇? 表達(dá)的邏輯

第1章? 為什么要用金字塔結(jié)構(gòu)

1.1 歸類分組导犹，將思想組織成金字塔

人腦具有對(duì)事物進(jìn)行歸類組織的特點(diǎn)怨规。金字塔原理滿足大腦的兩個(gè)需求：

①一次記憶不超過7個(gè)思想、概念或項(xiàng)目锡足。

②找出邏輯關(guān)系波丰。

1.2 自上而下表達(dá)，結(jié)論先行

金字塔采用自上而下舶得、結(jié)論現(xiàn)行的模式掰烟，使讀者更容易理解作者表達(dá)的思想。

圖1? 金字塔結(jié)構(gòu)

1.3 自下而上思考沐批，總結(jié)概括

金字塔中的思想以3種方式互相關(guān)聯(lián)——向上纫骑、向下和橫向。

文章中的思想必須符合以下規(guī)則：

①縱向：文章中任一層次上的思想必須是其下一層次思想的概括九孩。

②橫向：每組中的思想必須屬于同一邏輯范疇先馆。

③橫向：每組中的思想必須按邏輯順序組織。

關(guān)鍵概念

金字塔原理的4個(gè)基本原則：

①結(jié)論先行：每篇文章只有一個(gè)中心思想躺彬，并放在文章的最前面煤墙。

②以上統(tǒng)下：每一層次上的思想必須是對(duì)下一層次思想的總結(jié)概括。

③歸類分組：每一組中的思想必須屬于同一邏輯范疇宪拥。

④邏輯遞進(jìn)：每一組中的思想必須按照邏輯順序排列仿野。

【章節(jié)小結(jié)：金字塔結(jié)構(gòu)采用的方法是自上而下她君、結(jié)論先行的模式。簡(jiǎn)單來說缔刹，就是開門見山地亮出結(jié)論，根據(jù)結(jié)論找出相應(yīng)的各類原因校镐，再將原因進(jìn)行歸類分組和邏輯遞進(jìn)。這樣的表達(dá)會(huì)更具有邏輯性灭翔、易于理解魏烫，溝通起來更有效率辣苏。】

第2章? 金字塔內(nèi)部的結(jié)構(gòu)

2.1 縱向關(guān)系

思想：向受眾發(fā)出新信息并引發(fā)受眾疑問的語句哄褒。

在縱向方向上稀蟋，各分支、各層級(jí)上的思想呐赡，與讀者進(jìn)行疑問/回答式對(duì)話退客。

2.2 橫向關(guān)系

在橫向方向上，各種思想以演繹推理或歸納推理方式回答讀者的疑問链嘀。

2.3 序言的結(jié)構(gòu)

序言包括：背景(Situation)萌狂、沖突(Complication)、疑問(Question)怀泊、回答(Answer)茫藏。

沖突因背景而產(chǎn)生，背景和沖突都是讀者已知的事實(shí)霹琼。

序言以講故事的形式是為了提醒讀者务傲，文章將回答的讀者最初的疑問。

關(guān)鍵概念

金字塔結(jié)構(gòu)中的邏輯關(guān)系：

①各種思想縱向相關(guān)——疑問/回答式對(duì)話枣申。

②各種思想橫向相關(guān)——演繹/歸納（MECE原則）售葡。

③金字塔頂端思想回答的疑問，來自讀者已知的事實(shí)忠藤。

④序言引出讀者最初的疑問挟伙。

【章節(jié)小結(jié)：金字塔的結(jié)構(gòu)分為：主題與子主題之間的縱向關(guān)系、各子主題之間的橫向關(guān)系模孩、序言的敘述方式瓜贾。寫一段序言祭芦，需要遵循講故事的呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)：背景(S)—沖突(C)—疑問(Q)—回答(A)龟劲。這是一種自上而下昌跌、分級(jí)展開的金字塔模式照雁。】

第3章? 如何構(gòu)建金字塔

3.1 自上而下法

自上而下法：根據(jù)論述的主題悬嗓，設(shè)想可能的疑問并給出答案包竹。

①提出主題思想周瞎。

②設(shè)想受眾的主要疑問声诸。

③寫序言：背景(S)—沖突(C)—疑問(Q)—回答(A)双絮。

④與受眾進(jìn)行疑問/回答式對(duì)話。

⑤對(duì)受眾的新疑問囤攀，重復(fù)進(jìn)行疑問/回答式對(duì)話焚挠。

圖2? 自上而下法構(gòu)建金字塔的步驟

3.2 自下而上法

自下而上法：列出所有相關(guān)要點(diǎn)蝌衔，找出內(nèi)在關(guān)系提煉總結(jié)噩斟。

①列出你想表達(dá)的所有思想要點(diǎn)剃允。

②找出各要點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系斥废。

③得出結(jié)論给郊。

3.3 初學(xué)者注意事項(xiàng)

①一定先搭結(jié)構(gòu)淆九，先嘗試自上而下法。

②序言先寫背景饲窿，將背景作為序言的起點(diǎn)免绿。

③先多花時(shí)間思考序言嘲驾，不要省略辽故。

④將歷史背景放在序言中誊垢。

⑤序言僅涉及讀者不會(huì)對(duì)其真實(shí)性提出質(zhì)疑的內(nèi)容喂走。

⑥在關(guān)鍵詞層次上芋肠，更宜選擇歸納推理法而非演繹論證法帖池。

關(guān)鍵概念

構(gòu)建金字塔：

①確定主題。

②設(shè)想疑問肴甸。

③給出答案。

④檢查背景和沖突是否引發(fā)讀者提出疑問。

⑤證實(shí)答案。

⑥填寫關(guān)鍵句要點(diǎn)囱晴。

【章節(jié)小結(jié)：用自己的話來說兼呵，自上而下法構(gòu)建金字塔的模式就是先確定文章的主題思想，問一問自己：讀者存在哪些疑問(Q)维苔？你的答案(A)是什么介时？然后和序言相對(duì)照沸柔。指出其中的背景(S)和沖突(C)铲敛，以及確定答案(A)的表述是否仍然成立伐蒋？然后確定讀者看到這樣的表述會(huì)問：為什么先鱼？原因是什么焙畔？于是繼續(xù)沿著金字塔結(jié)構(gòu)向下思考闹蒜，列出關(guān)鍵句上的問題绷落∑鏊福】

第4章? 序言的具體寫法

4.1 序言的講故事結(jié)構(gòu)

序言包括：背景(Situation)函喉、沖突(Complication)管呵、讀者的疑問(Question)捐下、作者的答案(Answer)。

序言必須先介紹讀者熟悉的某些背景(S)生年，說明發(fā)生的沖突(C)廓奕，并由此引發(fā)讀者的疑問(Q)桌粉，然后針對(duì)該疑問給出答案(A)番甩。

圖3? 序言的講故事結(jié)構(gòu)

4.1.1 為什么要用講故事的形式

序言要用講故事的形式窍育，是為了讓讀者拋開復(fù)雜的思想漱抓，專注你的話題恕齐，激發(fā)讀者興趣显歧。

【思考：講述方式先簡(jiǎn)單后復(fù)雜士骤，由易到難拷肌，遵循了循序漸進(jìn)的原則添忘「槠铮“溫故而知新”』嵬ǎ】

4.1.2 為什么要用這種順序

序言必須采取“背景(S)—沖突(C)—疑問(Q)—回答(A)”的結(jié)構(gòu)，但具體順序可根據(jù)文章需要自行調(diào)整煤辨。

4種不同文章風(fēng)格的序言順序：

①標(biāo)準(zhǔn)式：背景(S)—沖突(C)—答案(A)众辨。

②開門見山式：答案(A)—背景(S)—沖突(C)鹃彻。

③突出憂慮式：沖突(C)—背景(S)—答案(A)蛛株。

④突出信心式：疑問(Q)—背景(S)—沖突(C)—答案(A)谨履。

4.1.3 什么是背景和沖突

背景：關(guān)于文章主題的公認(rèn)事實(shí)笋粟。

沖突：是推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展害捕，并引發(fā)讀者提出疑問的因素尝盼。

4.1.4 什么是關(guān)鍵句要點(diǎn)

關(guān)鍵句要點(diǎn)：也稱核心觀點(diǎn)东涡、一級(jí)結(jié)論疮跑、一級(jí)論點(diǎn)祖娘、重要結(jié)論渐苏。關(guān)鍵句要點(diǎn)不僅要回答由文章主題思想引起的受眾的新疑問琼富，還要呈現(xiàn)文章的框架結(jié)構(gòu)薯鼠。

圖4? 關(guān)鍵句要點(diǎn)

4.1.5 序言應(yīng)當(dāng)寫多長(zhǎng)

序言的長(zhǎng)度應(yīng)當(dāng)確保在你引導(dǎo)讀者按照你的思路思考之前出皇，讀者和你“站在同一位置上”郊艘。一般情況下纱注，序言需要2~3段奈附。

想寫出好的序言斥滤，必須遵循以下原則：

①序言的目的是“提示”讀者而不是“告訴”讀者某些信息佑颇。

②序言必須包含講故事的3個(gè)要素挑胸，即背景(S)茬贵、沖突(C)解藻、答案(A)螟左。

③序言的長(zhǎng)度取決于讀者和主題的需要巷嚣。

4.2 序言的常見模式

①發(fā)出指示式廷粒；②解釋做法式评雌；③請(qǐng)求支持式；④比較選擇式砂轻。

表1? 序言結(jié)構(gòu)范例

①我們應(yīng)該做什么厨喂？

1.如何解決問題蜕煌？

背景 = 做了或想做X/有情況

沖突 = 行不通或不能做/有問題

疑問 = 怎么辦斜纪？

2.如何得到滿意的行動(dòng)方案？

背景 = 有問題

沖突 = 想要X解決方案

疑問 = 如何得到該解決方案因块？

3.備選方案

背景 = 想做X

沖突 = 有不同方案可供選擇

疑問 = 選哪一種涡上？

4.探討

背景 = 按照目前流程得到X

沖突 = 對(duì)是否需要改變進(jìn)行了探討

疑問 = 是否需要改變吩愧？

5.建議改變讀者并未提出疑問的某一做法

背景 = 我們準(zhǔn)備進(jìn)行X活動(dòng)

沖突 = 我們有兩種選擇：(1)與過去一樣耻警；(2)作某些改變

疑問 = 哪種是更明智的選擇腮恩？

②我們是否應(yīng)該按計(jì)劃做？

1.該行動(dòng)方案是否正確？

背景 = 有情況/問題

沖突 = 策劃了行動(dòng)方案

疑問 = 該行動(dòng)方案是否正確募判？

2.是否會(huì)有問題释液？

背景 = 有問題误债，也有解決方案

沖突 = 擔(dān)心實(shí)施時(shí)會(huì)遇到問題

疑問 = 是否會(huì)有問題？

3.解決方案行得通嗎箫老？

背景 = 有問題黔州，也有解決方案

沖突 = 測(cè)試解決方案

疑問 = 行得通嗎耍鬓？

4.解決方案能否實(shí)現(xiàn)目標(biāo)？

背景 = 策劃行動(dòng)方案

沖突 = 除非能實(shí)現(xiàn)Y辩撑，否則不打算實(shí)施

疑問 = 該方案能否實(shí)現(xiàn)Y?

5.項(xiàng)目建議書(B)

背景 = 有問題

沖突 = 希望通過咨詢解決問題

疑問 = 你是不是我們要聘請(qǐng)的咨詢顧問界斜？

③我們應(yīng)該如何做？

1.如何做必須做的事情合冀？

背景 = 為了解決問題各薇，必須做X

沖突 = 要做X君躺，必須先做Y

疑問 = 如何做Y？

2.如何實(shí)施解決方案完残？

背景 = 有問題

沖突 = 有解決方案，不知道如何實(shí)施

疑問 = 如何實(shí)施解決方案？

3.你是如何做某事的？

背景 = 過去有問題

沖突 = 通過做X得以解決

疑問 = 你是如何做X?

4.講述如何做新事情？

背景 = 必須做X

沖突 = 不知道怎么做？

疑問 = 我們應(yīng)該怎么做决帖？

5.講述如何正確做某事

背景 = 目前有系統(tǒng)X

沖突 = 不能正確工作

疑問 = 如何使它正確工作？

6.發(fā)出指示

背景 = 我們想做X

沖突 = 我們需要你做Y

疑問 = 我如何做Y?

7.講述它如何運(yùn)行

背景 = 有目標(biāo)

沖突 = 安裝系統(tǒng)/流程，以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

疑問 = 它如何運(yùn)行？

8.項(xiàng)目建議書(A)

背景 = 有問題

沖突 = 希望通過咨詢解決問題

疑問 = 你如何幫助我們解決問題？

④它發(fā)生的原因是什么？

1.第1號(hào)項(xiàng)目進(jìn)度小結(jié)

背景 = 項(xiàng)目建議書說冕广，為解決問題我們應(yīng)該做X

沖突 = 已經(jīng)做X

疑問 = 你發(fā)現(xiàn)什么結(jié)果父能？

2.之后的項(xiàng)目進(jìn)度小結(jié)

背景 = 在上次項(xiàng)目進(jìn)度小結(jié)時(shí)我們告訴你X，你說我們下一步應(yīng)該做Y

沖突 = 已經(jīng)做Y

疑問 = 你發(fā)現(xiàn)什么結(jié)果黔酥？

關(guān)鍵概念

序言四要素：

①介紹背景(S，Situation)

②指出沖突(C逗概，Complication)

③引發(fā)疑問(Q铅搓，Question)

④給出答案(A蹋偏，Answer)

【章節(jié)小結(jié)：序言看似復(fù)雜黎棠，實(shí)際上就是一種拋磚引玉的過程。在序言中，讀者通過了解背景(S)—沖突(C)—疑問(Q)—回答(A)，跟隨著作者的思路一步步得出結(jié)論。這對(duì)于交流和寫作有一定理論上的意義候醒【⒆埃】

第5章? 演繹推理和歸納推理

5.1 演繹推理

演繹推理：即三段論推理模式，是一種線性推理過程。位于演繹推理過程上一層次的思想是對(duì)演繹過程的概括疗疟，重點(diǎn)是在演繹推理過程的最后一步，即由“因此”引出的結(jié)論。

圖5? 演繹推理

5.1.1 演繹推理的步驟

演繹推理的3個(gè)步驟：

①闡述世界上已存在的某種情況。

②闡述世界上同時(shí)存在的相關(guān)情況葛家。如果第二個(gè)表述是針對(duì)第一個(gè)表述的主語或謂語的弹砚，則說明這兩個(gè)表述相關(guān)朱沃。

③闡述這兩種情況同時(shí)存在時(shí)隱含的意義翎卓。

演繹推理也可以是以下3個(gè)步驟：

①出現(xiàn)的問題或存在的現(xiàn)象欠橘。

②產(chǎn)生問題的根源述暂、原因转唉。

③解決問題的方案末荐。

5.1.2 演繹推理的應(yīng)用

圖6? 演繹法論述（繁瑣復(fù)雜）

演繹推理過程繁瑣娜氏，多數(shù)情況下歸納推理會(huì)比演繹推理更好理解，但某些情況下更適合用演繹推理：

①讀者不關(guān)心“如何做”(How)帕胆，而更關(guān)心“為什么”(Why)儒老。

②如果不首先給予解釋练湿，讀者無法理解需要采取的行動(dòng)坐漏。

建議?盡量將演繹推理放在金字塔結(jié)構(gòu)中較低的層次上。

5.2 歸納推理

歸納推理：將具有共同點(diǎn)的事實(shí)猖辫、思想或觀點(diǎn)歸類分組，并概括其共同性（或論點(diǎn)）。

圖7? 歸納推理

5.2.1 歸納推理的步驟

用歸納法時(shí)启上，必須具備以下兩項(xiàng)主要技能：

①正確定義該組思想包券。找到一個(gè)能夠表示該組所有思想共同點(diǎn)的名詞猛计。

②準(zhǔn)確識(shí)別并剔除該組思想中與其他思想不相稱的思想艇劫。

5.2.2 歸納推理的應(yīng)用

圖8? 歸納法論述（簡(jiǎn)潔清晰）

建議?通常需要將金字塔結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵句層次用歸納法組織羞反。

5.3 演繹推理與歸納推理的區(qū)別

在演繹推理中，推理過程的第二個(gè)思想必須是對(duì)第一個(gè)思想的主語或謂語的評(píng)述囤萤。

在歸納推理中昼窗，你通常需要保持主語不變，改變謂語涛舍；或者保持謂語不變澄惊，改變主語。

關(guān)鍵概念

演繹推理：是一系列線性推理過程富雅。

歸納推理：是把相似的掸驱、具有共同點(diǎn)的思想或相關(guān)的行動(dòng)歸類分組。

在關(guān)鍵句要點(diǎn)層次没佑，使用歸納推理毕贼，比演繹推理更利于讀者理解。

【章節(jié)小結(jié)：演繹推理是一種繼時(shí)型的順序思維蛤奢，歸納推理是一種同時(shí)型的聚合思維鬼癣。兩種思維都非常之必要。在構(gòu)建金字塔的關(guān)鍵句層次上远剩，宜使用歸納推理扣溺，來架構(gòu)整個(gè)金字塔的結(jié)構(gòu)邏輯。而在金字塔的底部瓜晤，宜使用演繹推理锥余，來詳細(xì)論述作者的觀點(diǎn)×÷樱】

第二篇? 思考的邏輯

第6章? 應(yīng)用邏輯順序

歸納推理的三種組合邏輯：

①步驟（時(shí)間）順序：確定前因后果關(guān)系驱犹。

②結(jié)構(gòu)（空間）順序：將整體分割為部分，或?qū)⒉糠纸M成整體足画。

③程度（重要性）順序：將類似事物按重要性歸為一組雄驹。

6.1 時(shí)間順序

時(shí)間順序：按照采取行動(dòng)的順序（第一步、第二步淹辞、第三步……）依次表述達(dá)到某一結(jié)果必須采取的行動(dòng)医舆。該組中的思想可以是：①實(shí)際的行動(dòng)步驟或行動(dòng)性的思想（如建議、目標(biāo)等）；②大腦中隱含的思維過程得出的結(jié)論蔬将。

圖9? 時(shí)間順序

方法?①步驟不宜過多（不超過4~5個(gè)）爷速，拆分出完整的子步驟，確保每個(gè)步驟在同一個(gè)層次上霞怀。

②假設(shè)自己親自采取行動(dòng)惫东，并想象其產(chǎn)生的結(jié)果，確保步驟的順序和因果關(guān)系是正確的毙石。

③揭示步驟間隱含的邏輯過程廉沮。

④強(qiáng)迫自己重新考慮整個(gè)過程的做法，能夠使你知道如何通過提問檢查其他人的思路徐矩。

6.2 結(jié)構(gòu)順序

結(jié)構(gòu)順序：當(dāng)你使用示意圖滞时、地圖、圖畫或照片想象某事物時(shí)的順序丧蘸，如組織結(jié)構(gòu)圖漂洋、關(guān)鍵成功要素示意圖等。

圖10? 結(jié)構(gòu)順序

方法?①羅列出所有要點(diǎn)力喷，按照MECE原則重新整合分組刽漂。

②根據(jù)強(qiáng)調(diào)信息的不同，采取不同的分組策略弟孟。

③用結(jié)構(gòu)順序檢查思路贝咙，將相關(guān)因素一一對(duì)號(hào)入座。

【思考：按照網(wǎng)上已有的邏輯圖拂募，將你的相關(guān)因素一一對(duì)號(hào)入座庭猩。】

分組的MECE原則：

①各部分之間相互獨(dú)立(mutually exclusive)陈症，相互排斥蔼水，沒有重疊。

②所有部分完全窮盡(collectively exhaustive)录肯，沒有遺漏趴腋。

三種劃分組織活動(dòng)的方式：

①根據(jù)活動(dòng)劃分，各部分呈現(xiàn)的是邏輯過程（流程）论咏，應(yīng)采用時(shí)間順序优炬。（如研發(fā)、生產(chǎn)厅贪、市場(chǎng)營銷）

②根據(jù)地點(diǎn)劃分蠢护，各部分呈現(xiàn)的是地理狀況，應(yīng)采用結(jié)構(gòu)順序养涮。（如國家東部葵硕、國家中西部眉抬、國家西部）

③根據(jù)特定產(chǎn)品、市場(chǎng)或客戶活動(dòng)的集合劃分贬芥，那么劃分就是一種歸類吐辙，應(yīng)采用重要性順序。（如各事業(yè)部蘸劈、各業(yè)務(wù)單元，輪胎部尊沸、便件部威沫、體育設(shè)備部）

6.3 程度順序

程度順序：也稱重要性順序，是對(duì)一組具有某種共同特點(diǎn)而被聚集在一起的事物所采用的順序洼专。

圖11? 程度順序

方法?①確保將所有具有共同特性的問題列入該組棒掠。

②在每組中，根據(jù)各個(gè)問題具有該特性的程度排序——先強(qiáng)后弱屁商，先重要后次要烟很。

如果你在某一組思想中找不到以上順序，說明這些思想之間不存在邏輯關(guān)系蜡镶，或者你的思考還不周全雾袱。

總結(jié) ?檢查一組思想的邏輯順序的步驟：

①確定該組思想的類型（類別）。把每一個(gè)句子改寫成能說明其實(shí)質(zhì)的短句（即只保留主語官还、謂語芹橡、賓語，刪除定語望伦、狀語和補(bǔ)語林说，只保留動(dòng)詞、名詞屯伞，刪除形容詞腿箩、副詞）。

②將同一類型的思想歸類劣摇、分組珠移。把相匹配或具有共同點(diǎn)的句子合并同類項(xiàng)，組織在一起饵撑。

③找出各類別思想之間的順序剑梳。

關(guān)鍵概念

三種歸納組合邏輯順序：

①時(shí)間順序：通過設(shè)想某一流程得出的思想。

②結(jié)構(gòu)順序：通過評(píng)論某一結(jié)構(gòu)得出的思想滑潘。

③程度順序：通過按程度或重要性的不同分組得出的思想垢乙。

【章節(jié)小結(jié)：文章介紹了歸納推理的三種組合邏輯：時(shí)間順序、結(jié)構(gòu)順序语卤、程度順序追逮。這類分組的順序有助于我們將一組要表達(dá)的思想觀點(diǎn)分門別類酪刀，在各個(gè)大類里面按照不同的順序排列，選出最有意義的觀點(diǎn)呈現(xiàn)給讀者钮孵。在PPT制作中骂倘，這種梳理觀點(diǎn)的邏輯很值得借鑒“拖】

第7章? 概括各組思想

在演繹法/歸納法產(chǎn)生新的概括性思想之前历涝，必須確保思想屬于同一組，應(yīng)抽象漾唉、提煉荧库、概括思想精華。

圖12? 抽象提煉赵刑、總結(jié)概括分衫，推動(dòng)思維發(fā)展

7.1 總結(jié)句避免使用“缺乏思想”的句子

思想的兩種表達(dá)方式：

①概括行動(dòng)性思想——告訴讀者做什么事（介紹采取的行動(dòng)、行為般此、步驟蚪战、流程），應(yīng)說明采取行動(dòng)后取得的結(jié)果（效果铐懊、達(dá)到的目標(biāo)）邀桑。

②概括描述性思想——告訴讀者關(guān)于某些事的情況（介紹背景、信息）居扒，應(yīng)說明這些思想具有的共同點(diǎn)的含義（共同點(diǎn)的意義）概漱。

圖13? 論證的形式?jīng)Q定概括的過程

7.2 總結(jié)句要說明行動(dòng)產(chǎn)生的結(jié)果/目標(biāo)

總結(jié)句要說明行動(dòng)產(chǎn)生的結(jié)果：

①在將各行動(dòng)聯(lián)系起來前，先用明確的語句描述各行動(dòng)喜喂、步驟瓤摧，流程等。

②找出明顯的因果關(guān)系玉吁，將每組中的行動(dòng)照弥、步驟控制在5個(gè)以下。

③直接從這些行動(dòng)进副、步驟这揣、流程，總結(jié)影斑、概括行動(dòng)的結(jié)果给赞、目標(biāo)。

【思考：需要給出具體的結(jié)論矫户，而非抽象的邏輯片迅。行動(dòng)必須要明確具體〗粤桑】

直接總結(jié)行動(dòng)產(chǎn)生的結(jié)果：

①該組行動(dòng)柑蛇、步驟之間必須相互獨(dú)立不重疊芥挣，完全窮盡無遺漏（MECE原則）。

②總結(jié)概括的語句耻台，必須說明完成各行動(dòng)步驟后導(dǎo)致的直接結(jié)果空免，且措辭必須明確、具體盆耽。

③先用明確的語句表述各行動(dòng)蹋砚、步驟、流程等摄杂，然后區(qū)分不同的抽象層次都弹，再直接從各行動(dòng)、步驟匙姜、流程等總結(jié)概括出行動(dòng)的結(jié)果。

7.3 找出各結(jié)論之間的共性

你必須做到以下幾點(diǎn)：

①找出將這些思想聯(lián)系在一起的結(jié)構(gòu)上的共性冯痢。

②尋找這些思想間更密切的聯(lián)系氮昧。

③完成歸納躍進(jìn)(inductive leap)，概括出主題思想浦楣。

如果這些語句符合以下要求袖肥，就說明這一組思想具有某種共性：

①針對(duì)同一類主語。

②針對(duì)同一類謂語（動(dòng)作或?qū)ο螅?/p>

③具有同一類隱含的思想振劳。

關(guān)鍵概念

將行動(dòng)性思想（說明行動(dòng)椎组、活動(dòng)、行為历恐、步驟寸癌、流程）排序：

①明確說明每一行動(dòng)產(chǎn)生的最終結(jié)果。

②把能產(chǎn)生相同最終結(jié)果的思想合并弱贼、歸類蒸苇、分組。

③確定該組思想的分組基礎(chǔ)吮旅，并依此排序溪烤。

④檢查是否遺漏了任何步驟。

將描述性思想（介紹觀點(diǎn)庇勃、論點(diǎn)檬嘀、論據(jù)、情況责嚷、信息）排序：

①把說明類似事務(wù)鸳兽、或具有共同點(diǎn)的思想歸類、合并再层、分組贸铜。

②確定該組思想的分組基礎(chǔ)堡纬。

③把所有思想轉(zhuǎn)換成完整的句子，并決定其順序蒿秦。

④檢查是否遺漏了任何步驟烤镐。

概括各組思想：

①通過說明行動(dòng)產(chǎn)生的直接結(jié)果，概括行動(dòng)性思想（概括一組行動(dòng)）棍鳖。

②通過說明各思想具有的共同點(diǎn)炮叶、相似性，概括描述性思想（概括一組信息）渡处。

尋找思想的共同點(diǎn)：

①各思想是否針對(duì)同一類主題镜悉。

②各思想是否涉及同一類行動(dòng)

③各思想是否針對(duì)同一類對(duì)象。

④各思想是否包含同一類觀點(diǎn)医瘫。

行動(dòng)性思想分組：

①發(fā)掘每個(gè)行動(dòng)的實(shí)質(zhì)侣肄。

②區(qū)分行動(dòng)的不同層次。

③明確說明行動(dòng)性思想產(chǎn)生的最終結(jié)果（效果醇份、目標(biāo)）稼锅。

④直接由行動(dòng)概括出結(jié)果。

描述性思想分組：

①找出主語僚纷、謂語矩距、賓語或含義的共同性。

②確定包括這些思想的最小范疇怖竭。

③說明共同性隱含的意義锥债。

【章節(jié)小結(jié)：行動(dòng)性思想和描述性思想是概括結(jié)論的兩種方法。對(duì)于金字塔結(jié)構(gòu)痊臭，首先要求結(jié)論先行哮肚。那么，行動(dòng)性思想就是把行動(dòng)取得的結(jié)果作為結(jié)論趣兄，描述性思想就是把具有同類特征的含義作為結(jié)論绽左。這樣的表達(dá)方式更有利于讀者理解⊥叮】

第三篇? 解決問題的邏輯

解決問題的理想流程如下：

圖14? 解決問題的理想流程

第8章? 界定問題

8.1 界定問題的框架

界定問題的框架需要你回答以下3個(gè)問題：

①“發(fā)生了什么事情拼窥？”——背景（切入點(diǎn)/序幕 + 困擾/困惑）。

②“我們不喜歡它什么蹋凝？”——非期望結(jié)果R1鲁纠。

③“我們想要什么？”——期望結(jié)果R2鳍寂。

圖15? 界定問題的連續(xù)分析方法

【思考：現(xiàn)狀R1和目標(biāo)R2之間的一段距離改含，類似于愿景和現(xiàn)實(shí)之間的一種創(chuàng)造性張力。這種張力激勵(lì)我們不斷地改進(jìn)現(xiàn)狀迄汛，達(dá)到目標(biāo)捍壤。不同的是骤视，本書介紹的內(nèi)容是從邏輯思維表達(dá)方面的思考，而《第五項(xiàng)修煉》上強(qiáng)調(diào)的是系統(tǒng)的運(yùn)行模式與我們之間的關(guān)系鹃觉。cf.《第五項(xiàng)修煉》P148】

8.2 展開問題的各要素

①切入點(diǎn)/序幕(Starting Point/Opening Scene)：產(chǎn)生問題的具體領(lǐng)域专酗、方面。

②困擾/困惑(Disturbing Event)：它的發(fā)生打亂了該領(lǐng)域的穩(wěn)定盗扇。

困擾/困惑產(chǎn)生的原因有：外部原因祷肯、內(nèi)部原因、近期認(rèn)識(shí)到的其他原因疗隶。

③現(xiàn)狀R1佑笋，非期望結(jié)果(R1,Undesired Result)：你不喜歡該方面正在產(chǎn)生的結(jié)果。

④目標(biāo)R2斑鼻，期望結(jié)果(R2,Desired Result)：你希望在該方面得到的結(jié)果蒋纬。

⑤答案：針對(duì)問題目前已經(jīng)采取的措施。

⑥疑問：為了解決問題坚弱，必須做什么颠锉。

【思考：把現(xiàn)狀R1當(dāng)成是機(jī)會(huì)，利用機(jī)會(huì)R1期待目標(biāo)R2發(fā)生史汗。】

8.3 發(fā)掘讀者的疑問

6種問題的解決方案拒垃，以及各要素如何轉(zhuǎn)換成序言：

圖16? 確定讀者究竟想找到哪些問題的解決方案

8.4 開始寫序言

序言的常見形式：

形式一? 我們應(yīng)該做什么

圖17? 我們應(yīng)該做什么

形式二? 我們是否應(yīng)該做我們想做的事

圖18? 我們是否應(yīng)該做我們想做的事

形式三?我們應(yīng)該如何做我們想做的事

圖19? 我們應(yīng)該如何做我們想做的事

形式四?解決方案行不通停撞，我們應(yīng)該做什么

圖20? 解決方案行不通，我們應(yīng)該做什么

形式五?我們應(yīng)該選擇哪種方案

圖21? 我們應(yīng)該選擇哪種方案

形式六?我們應(yīng)該采用哪些戰(zhàn)略

圖22? 我們應(yīng)該采用哪些戰(zhàn)略

形式七?我們存在問題嗎

圖23? 我們存在問題嗎

關(guān)鍵概念

界定問題：

①設(shè)想問題產(chǎn)生的領(lǐng)域悼瓮。

②說明什么事情的發(fā)生打亂了該領(lǐng)域的穩(wěn)定（困擾/困惑）戈毒。

③確定非期望結(jié)果（現(xiàn)狀，R1）横堡。

④確定期望結(jié)果（目標(biāo)埋市，R2）。

⑤確定是否已經(jīng)采取了解決問題的行動(dòng)命贴。

⑥確定分析所要回答的疑問道宅。

【章節(jié)小結(jié)：本章介紹了解決問題的流程的第一步——界定問題。在面對(duì)一個(gè)問題之前胸蛛，首先要確定問題的范圍污茵，了解問題的性質(zhì)及邊界條件。為此葬项，我們已經(jīng)充分準(zhǔn)備好回答問題泞当，才能進(jìn)入到下一步——結(jié)構(gòu)化分析問題∶裾洌】

第9章? 結(jié)構(gòu)化分析問題

分析問題的標(biāo)準(zhǔn)流程如下：

圖24? 分析問題的標(biāo)準(zhǔn)流程

9.1 從信息資料入手

外展推理(abduction)：在無結(jié)構(gòu)情況下解決問題的方法襟士。

外展推理的流程：

①提出各種假設(shè)盗飒。

②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，排除假設(shè)陋桂。

③通過實(shí)驗(yàn)得出明確結(jié)論逆趣。

④采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施。

9.2 設(shè)計(jì)診斷框架

三種結(jié)構(gòu)化分析的方法：

①呈現(xiàn)有形結(jié)構(gòu)（結(jié)構(gòu)順序）章喉。

②尋找因果關(guān)系（步驟順序）汗贫。

③歸類分組（程度順序）。

9.3 使用診斷框架

分析方法：

①建立決策樹秸脱。

②是非問題分析落包。

【章節(jié)小結(jié)：這一章我看得云里霧里，不知道是不是因?yàn)樽约翰⒉辉趺戳私馐袌?chǎng)營銷之類的流程摊唇。這一部分內(nèi)容特別適合銷售顧問咐蝇、戰(zhàn)略分析師進(jìn)行研究，而像我這種門外漢就走馬觀花看看吧巷查∮行颍】

第四篇? 演示的邏輯

第10章? 在書面上呈現(xiàn)金字塔

10.1 突出顯示文章的框架結(jié)構(gòu)

①多級(jí)標(biāo)題法。

- 每一層級(jí)的標(biāo)題不可能只有一個(gè)岛请。

- 相同的思想（觀點(diǎn)旭寿、論點(diǎn)、建議等）應(yīng)使用相同的句型崇败。

- 標(biāo)題用詞應(yīng)提煉思想的精髓盅称。

- 標(biāo)題與正文應(yīng)分開考慮。

- 每組標(biāo)題應(yīng)提前集中介紹后室。

- 不要濫用標(biāo)題缩膝。

②下劃線法。

- 必須嚴(yán)格使用疑問/回答結(jié)構(gòu)岸霹。

- 必須注意論點(diǎn)的措辭疾层，說明論點(diǎn)的信息越少越好。

- 必須堅(jiān)決地把論點(diǎn)限制在演繹推理（不超過4個(gè)論點(diǎn)）和歸納推理（不超過5個(gè)論點(diǎn)）的框架內(nèi)贡避。

③數(shù)字編號(hào)法痛黎。

④行首縮進(jìn)法。

⑤項(xiàng)目符號(hào)法刮吧。

10.2 上下文之間要有過渡

①講故事舅逸。

②承上啟下。

③總結(jié)各部分內(nèi)容皇筛。

④得出完整結(jié)論琉历。

⑤說明下一步行動(dòng)。

【章節(jié)小結(jié)：這一部分說明了怎樣使用讓讀者易于接受的方式去梳理文本段落。對(duì)我比較有建設(shè)性意見的是旗笔，在數(shù)字序號(hào)之后彪置，還需要用到點(diǎn)劃線（-）和著重號(hào)（·）來表達(dá)∮瘢】

第11章? 在PPT演示文稿中呈現(xiàn)金字塔

設(shè)計(jì)PPT演示文稿應(yīng)掌握以下基本規(guī)則：

①文字幻燈片只包含最重要的拳魁、經(jīng)過分組和總結(jié)的思想（觀點(diǎn)、論據(jù)建議等）撮弧，敘述時(shí)應(yīng)簡(jiǎn)潔潘懊。

②演示文稿應(yīng)圖文并茂，使用各種圖贿衍、表或示意圖授舟。

③演示文稿應(yīng)呈現(xiàn)經(jīng)過深思熟慮的故事梗概和劇本。

演示文稿包括兩類燈燈片——文字和圖表（圖贸辈、表或示意圖）释树，理想的比例是圖表占90%，文字占10%擎淤，其各自的作用是：

①文字幻燈片：說明演示文稿的框架結(jié)構(gòu)奢啥；強(qiáng)調(diào)重要的思想、觀點(diǎn)嘴拢、結(jié)論桩盲、論點(diǎn)、建議或采取的措施等席吴。

②圖表幻燈片：闡明單用文宇難以說清楚的數(shù)據(jù)正驻、關(guān)系。

11.1 設(shè)計(jì)文字PPT幻燈片

決定一張幻燈片的內(nèi)容抢腐，應(yīng)牢記以下指導(dǎo)性原則：

①每次只演示和說明一個(gè)論點(diǎn)。

②論點(diǎn)應(yīng)使用完整的陳述句襟交，而不是標(biāo)題性語言迈倍。

③文字應(yīng)盡量簡(jiǎn)短。

④使用簡(jiǎn)單的詞匯和數(shù)字捣域。

⑤字號(hào)應(yīng)足夠大啼染。

⑥注意幻燈片的趣味性。

⑦用逐級(jí)展開呈現(xiàn)焕梅，提高趣味性迹鹅。

圖25? 用幻燈片呈現(xiàn)金字塔中的主要思想（論點(diǎn)）

11.2 設(shè)計(jì)圖表PPT幻燈片

圖表幻燈片通常用餅圖、條形圖贞言、柱狀圖斜棚、曲線圖或散點(diǎn)圖，表示某一結(jié)構(gòu)或流程的組成部分，或形象地顯示數(shù)據(jù)弟蚀。圖表回答的問題一般分為5類：

①有哪些組成部分蚤霞？

圖26? 有哪些組成部分？

②數(shù)量如何比較义钉？

- 與總數(shù)比較昧绣？

- 相互之間比較？

- 隨時(shí)間變化捶闸？

圖27? 數(shù)量如何比較夜畴？

③有何變化/如何變化？

圖28? 有何變化/如何變化删壮？

④各項(xiàng)如何分布贪绘？

圖29? 各項(xiàng)如何分布？

⑤各項(xiàng)之間的相關(guān)性醉锅？

圖30? 各項(xiàng)之間的相關(guān)性兔簇？

11.3 故事梗概

從金字塔結(jié)構(gòu)到演示文稿的方法：

①序言盡量寫得詳細(xì)，把每個(gè)你想說的詞匯按照你希望的順序?qū)懴聛怼?/p>

②用寫故事梗概的形式硬耍。

③初步?jīng)Q定你準(zhǔn)備采用的呈現(xiàn)方法垄琐。

④準(zhǔn)備好每張幻燈片的講稿。

⑤完成幻燈片的設(shè)計(jì)和繪圖经柴。

⑥排練狸窘，排練，再排練坯认！

【章節(jié)小結(jié)：作為一個(gè)精通PPT的設(shè)計(jì)者翻擒。我覺得制作PPT最重要的其實(shí)是演示邏輯。在獲得一些相關(guān)的文字信息后牛哺，PPT的制作首先需要考慮到字里行間的邏輯含義陋气，以及如何把這些邏輯關(guān)系用可視化的方式表達(dá)出來。其次引润，才是考慮整體的配色風(fēng)格巩趁，具體的元素設(shè)計(jì)，和表達(dá)給觀眾的氛圍淳附∫槲浚】

第12章? 在字里行間呈現(xiàn)金字塔

12.1 畫腦圖（在大腦中畫圖像）

12.2 把圖像復(fù)制成文字

做到條理清晰的有效方法是，強(qiáng)迫自己想象各種思想觀點(diǎn)之間的內(nèi)在關(guān)系奴曙。

● 書評(píng)

眾所周知别凹，金字塔原理是一種很棒的邏輯，它的基本要義在于結(jié)論先行洽糟，以上統(tǒng)下炉菲，歸類分組堕战，邏輯遞進(jìn)。學(xué)習(xí)金字塔能幫助我們更好地梳理文章結(jié)構(gòu)，看清層次。

金字塔原理厘清表達(dá)的思考方式蟋字。金字塔結(jié)構(gòu)能將重要且抽象的結(jié)論放在前面，而把冗長(zhǎng)且復(fù)雜的理由陳述放在后面屿讽。比如說，寫一篇序言吠裆，最好的方法就是使用SCQA結(jié)構(gòu)（背景—沖突—疑問—回答）伐谈，即先介紹讀者熟悉的背景，說明其中發(fā)生的沖突试疙，由此引發(fā)讀者的疑問诵棵，針對(duì)疑問給出答案。

金字塔原理組織思考的邏輯順序祝旷。金字塔原理能夠?qū)⒕哂泄餐匦缘氖挛锫陌模磿r(shí)間順序、結(jié)構(gòu)順序或程度順序進(jìn)行歸類分組怀跛。之前我在幫客戶梳理PPT長(zhǎng)段落中距贷，就應(yīng)用到了這一方法。這一點(diǎn)非常適用于一些復(fù)雜的長(zhǎng)難句吻谋。首先忠蝗，需要梳理語句的層次，把不重要的語句剔除出去漓拾，留下揭示結(jié)論主旨的句子阁最；然后根據(jù)這些句子的屬性，將相似語句歸到同一類屬性里面骇两；最后速种。總結(jié)概括這些事物的具體特征低千，找出關(guān)鍵句配阵。

金字塔原理構(gòu)建解決問題的模式。這一部分講了很多戰(zhàn)略分析工具栋操，不太適合我，但很適用于戰(zhàn)略分析師饱亮、咨詢顧問或市場(chǎng)研究專業(yè)人員矾芙。比如像決策樹、是非問題分析之類都專業(yè)診斷工具近上，能幫助作出更好的決策剔宪。

金字塔原理呈現(xiàn)PPT的演示邏輯。我以前幫客戶做過一段時(shí)間的PPT。就我而言葱绒，PPT最重要的不是排版設(shè)計(jì)的美觀感帅，而應(yīng)該是文章的邏輯結(jié)構(gòu)。那么怎樣形成一份具有完美邏輯結(jié)構(gòu)的PPT呢地淀？一個(gè)好的方法就是金字塔原理失球。運(yùn)用金字塔原理，可以讓觀眾更直觀地接受你的思想帮毁，迅速抓住演講者的重點(diǎn)实苞。這在我的一些PPT制作案例中都有體現(xiàn)。

總之烈疚，金字塔原理是一個(gè)好用的梳理邏輯層次的工具黔牵。《金字塔原理》一書鍛煉了我的思維能力爷肝，不過猾浦，作者在行文上稍有欠佳。作者還出版了《金字塔原理2》實(shí)用訓(xùn)練手冊(cè)灯抛，但是上面大都是關(guān)于商業(yè)和銷售方面的案例金赦，對(duì)我似乎也不大適用。