對(duì)于一個(gè)從小“放養(yǎng)”長(zhǎng)大的人而言炭晒,其認(rèn)字史與閱讀史往往是不同步的蒙畴。
幼兒園開始我們就開始接觸漢字,并學(xué)會(huì)將自己的名字歪歪扭扭地寫在封面酒繁。那時(shí),每日閱讀的內(nèi)容是那些用圖畫來傳達(dá)大量信息的教科書控妻。上了小學(xué)州袒,我的作業(yè)清單上總是少不了一項(xiàng):用田字簿抄寫單詞,并讓家長(zhǎng)簽字弓候。那時(shí)郎哭,每日閱讀的內(nèi)容是蘇教版的語文教科書。然而菇存,在三年級(jí)那個(gè)暑假夸研,我終于認(rèn)識(shí)到了什么是閱讀。
“阿姨依鸥,這本書可以借我看一下嗎亥至?”暑假的某一天,我跟著老爸來到一個(gè)阿姨家里,閑來無事時(shí)姐扮,我相中了一本躺在衣服堆上的書絮供。
“看吧!那是小棟的茶敏”保”小棟是和我一個(gè)年齡相仿的男生,準(zhǔn)確來說睡榆,我比他早誕生一個(gè)星期萍肆。心想,他看的書胀屿,我肯定也能看得懂塘揣。于是就這樣,毫無預(yù)兆的宿崭,沒有一絲絲防備的亲铡,在那個(gè)房間里頭,我扭動(dòng)了閱讀的引擎葡兑,坐在駕駛室里去欣賞沿途的奇風(fēng)異景奖蔓。
“不要再看了!過來吃飯了讹堤!”從那以后吆鹤,我便沉浸在書的國(guó)度里,我走在里邊的異域邦土洲守,觀察他們的一言一語疑务,忘記飯點(diǎn)倒成了家常便飯。
作業(yè)少的夜晚梗醇,空閑的周末知允,漫長(zhǎng)的暑假,一幾一桌之上都能觸摸到他們叙谨。馬小跳搗蛋調(diào)皮又不失熱情與正義温鸽,草房子里桑桑的善良與單純,賈里賈梅的點(diǎn)點(diǎn)趣事手负,無形之中涤垫,構(gòu)造著我感知世界的心靈之窗。
閱讀的小車虫溜,慢慢往前行駛雹姊,拐入了一個(gè)叫初高中的小島。
在初中的這個(gè)小島分站衡楞,必考名著成為了我閱讀的主食。睡夢(mèng)里,我遇見小英子在北京胡同里穿梭瘾境;駱駝祥子為了生計(jì)拉著車大風(fēng)大雨滿街跑歧杏;“人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次迷守。因此人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)犬绒,不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧兑凿】Γ”在腦海里無限循環(huán)播放±窕可是咐鹤,當(dāng)閱讀成為了一件與成績(jī)掛鉤的事情,它變得不那么單純與可愛圣絮,雜夾著灰塵的香粥吃起來不免讓人失望祈惶。
那時(shí),壓力慢慢而來扮匠,青春的煩惱也隨之而至捧请。郭敬明的《夏至未至》,《小時(shí)代》棒搜,《絕跡》疹蛉,看起來無用的書籍,卻讓我的負(fù)能量得到宣泄力麸,讓那些少年不識(shí)愁滋味之愁找到共鳴氧吐。青蔥少女的矯情,伴隨著一系列的心理成長(zhǎng)變化末盔,都在小四的書中放肆地奔流筑舅。
眨眼轉(zhuǎn)入高中分站,閱讀成為了一件我最渴望與向往的事陨舱,教科書輔導(dǎo)書之外的書成為了一件奢侈品翠拣。沒有一整塊的時(shí)間來享受閱讀,一度出現(xiàn)了閱讀營(yíng)養(yǎng)不良癥游盲。這是一塊遺憾的空白误墓,細(xì)水長(zhǎng)流卻在此處險(xiǎn)遭斷流。
小車轉(zhuǎn)出小島益缎,來到了一個(gè)叫象牙塔的地方谜慌。我估摸我的閱讀營(yíng)養(yǎng)不良程度屬于中度偏高,急需補(bǔ)養(yǎng)莺奔。各種營(yíng)養(yǎng)元素出現(xiàn)在了我的小書桌上欣范,一切都需慢慢地恢復(fù)。
手機(jī)推送里“這一年我要讀多少書”之類的標(biāo)語扎眼又扎心,難道數(shù)量可以決定質(zhì)量恼琼?極為個(gè)人享受的閱讀難道也要跟“我國(guó)GDP今年排行在世界前幾”那樣妨蛹?閱讀這片純圣的土地帶上了名與利的氣息難免可惜。
象牙塔里的閱讀旅程也不知不覺之中走過了四分之一晴竞,慢慢地發(fā)現(xiàn)蛙卤,閱讀已經(jīng)融入了骨子里,帶給我不一樣的心境去對(duì)待眼前的云與煙噩死。大學(xué)之大不在于大樓大廈颤难,而在于大師。圣神得不可剝奪的閱讀已维,不毀不滅行嗤。