本章作者詳細(xì)闡述閱讀的第二個層次本谜。
檢視閱讀可以分為兩個方式（個人這里理解為方式，因為每個方式都是一種極為有用的閱讀方法）
1.系統(tǒng)的粗讀或略讀
2.粗淺的讀
這兩種是有一定區(qū)別的柬甥。
系統(tǒng)的粗讀或略讀這是了解一本書的最快的方式灶轰，這里也需要方法噪奄，拿到一本死姚，對其系統(tǒng)的粗讀，可以通過以下幾點入手：
a.書的標(biāo)題梗醇，書中的序
b.索引
c.目錄
d.根據(jù)自己判斷選取書中部分
拿到一本新書知允，往往通過書的標(biāo)題即可知道這是什么類型，小說叙谨，社會温鸽，科學(xué)等等，如果書中有序手负，其很可能為整本書的思想的描述涤垫，或提供大量的線索，或是作者的思想竟终。書中索引會告訴告訴你一些這本書與哪些書有關(guān)蝠猬，可能其中就會有你讀過的書，進(jìn)而大概判斷這是什么書统捶。目錄榆芦，如果是一本好書，一般會有一個好的目錄喘鸟，檢視目錄匆绣，可以抓到作者是如何構(gòu)架這本書，模糊的得到框架什黑，根據(jù)這個即可選擇的閱讀書中部分崎淳，更進(jìn)一步了解。
這種方式的閱讀是一種最快的閱讀愕把，但不是效率最高拣凹。
粗淺的閱讀
這種與前一種有區(qū)別森爽，粗淺的閱讀是把整本書用盡可能快的速度讀完，要比第一種的方式詳細(xì)一些嚣镜，需要逐字逐句的讀爬迟，但是這種閱讀是以犧牲不一定非要理解的代價，遇到不懂的地方繼續(xù)下去祈惶，知道讀完它雕旨，尤其在對一個人是完全陌生的領(lǐng)域知識扮匠，這樣的閱讀會讓其盡可能快的了解新的領(lǐng)域捧请，不會是精通，但總要比不了解要好棒搜。
檢視閱讀的優(yōu)缺點：
優(yōu)點：
1.快速判斷一本書類型
2.一本書的大致主題
3.一本書的大致結(jié)構(gòu)疹蛉，脈絡(luò)
4.這本書值不值得讀
5.最快的時間了解一本書
6.粗淺的閱讀一本書盡最大可能獲取最明顯信息
缺點：
1.不一定保證對每一本準(zhǔn)確的判斷
2.獲取書中的信息少
3.如果理解錯誤，后續(xù)沒有重新閱讀力麸，會造成錯誤的認(rèn)知可款。
檢視閱讀最重要用處，個人認(rèn)為是以最快的速度判斷一本書是否值得去讀克蚂，值得讀的讀值得到什么地步闺鲸，是只需要粗淺的讀一遍即可，還是反復(fù)的細(xì)細(xì)品讀埃叭，這個層次的閱讀能力能夠幫助我們最大效率化閱讀提高摸恍。
本章小結(jié)：檢視閱讀是一種辨別一本書是否值得讀的層次閱讀，對待一本新書的最好方法赤屋。
